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云南*職業(yè)學校好不好(五年制大專)?

日期:2021-05-24 11:03:37     瀏覽:105    來源:云南五年制大專信息推廣網(wǎng)
核心提示:云南*職業(yè)*是2018年經(jīng)教育部批準成立,具有獨立頒發(fā)學歷文憑資格的全日制應用型普通高職高專院校。學校舉辦三年制和五年制高等職業(yè)教育為主,兼辦繼續(xù)教育和職業(yè)培訓教育,形成立足云南、面向基層,服務于云南省大健康產(chǎn)業(yè)、養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)發(fā)展,為區(qū)域經(jīng)濟建設和社會發(fā)展服務。滿足地方經(jīng)濟和社會發(fā)展需要的、合理的多層次辦學格局。

     云南醫(yī)藥健康職業(yè)是2018年經(jīng)教育部批準成立,具有獨立頒發(fā)學歷文憑資格的全日制應用型普通高職高專院校。學校舉辦三年制和五年制高等職業(yè)教育為主,兼辦繼續(xù)教育和職業(yè)培訓教育,形成立足云南、面向基層,服務于云南省大健康產(chǎn)業(yè)、養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)發(fā)展,為區(qū)域經(jīng)濟建設和社會發(fā)展服務。滿足地方經(jīng)濟和社會發(fā)展需要的、合理的多層次辦學格局。

辦學定位

       服務面向定位:立足云南、面向基層,服務于云南省大健康產(chǎn)業(yè)、養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)發(fā)展,為區(qū)域經(jīng)濟建設和社會發(fā)展服務。
        人才培養(yǎng)定位:培養(yǎng)具有一定的理論基礎,能熟練掌握醫(yī)、藥、技、護、管等專業(yè)應用性知識和應用性技能,具有較好的職業(yè)素養(yǎng)、創(chuàng)新精神和實踐能力,能夠服務于基層醫(yī)療機構(gòu)、城鄉(xiāng)社區(qū)衛(wèi)生機構(gòu)。
婦幼保健機構(gòu)、養(yǎng)老康復醫(yī)療機構(gòu)、康復度假機構(gòu),從事康復醫(yī)療技術(shù)、老年護理服務與管理、健康護理服務、健康管理及輔助醫(yī)療的高素質(zhì)技能型人才。
        辦學層次定位:學校舉辦三年制和五年制高等職業(yè)教育為主,兼辦繼續(xù)教育和職業(yè)培訓教育,形成滿足地方經(jīng)濟和社會發(fā)展需要的、合理的多層次辦學格局。
        *結(jié)構(gòu)定位:醫(yī)養(yǎng)健康為主,理學、管理學等多*協(xié)調(diào)發(fā)展。
        培養(yǎng)模式定位:以通識教育為基礎,以*與專業(yè)培養(yǎng)為重點,以素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為核心,突出厚基礎、強技能、高素質(zhì)的醫(yī)藥健康服務型人才培養(yǎng)特點。

規(guī)劃戰(zhàn)略
        校園建設以構(gòu)建和諧校園為宗旨,本著因地制宜、統(tǒng)籌規(guī)劃、合理布局的方針,結(jié)合產(chǎn)學結(jié)合、注重實踐實訓的教學特點,創(chuàng)造有利于學生成長成才和方便學生學習、活動和生活的基礎設施條件,達到提高人才培養(yǎng)質(zhì)量和辦學水平的目的。堅持實用、美觀、經(jīng)濟的原則和公開、透明的辦事規(guī)則,嚴格執(zhí)行基本建設的各項規(guī)章制度,有計劃、有步驟地完成各項建設任務,為推進學校各項事業(yè)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展,為全校師生提供一個優(yōu)美的環(huán)境和舒適的工作、學習場所。

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