湖南成人高考報(bào)名工作即將進(jìn)入了尾聲,接下來大家要做的就是好好復(fù)習(xí)。然后參加成人高考,再接著就是接收錄取通知書的喜悅時(shí)刻了,那么問題來了,湖南省成人高考錄取通知書什么時(shí)候發(fā)放?成人高考錄取通知書不會(huì)太晚發(fā)放,具體的時(shí)間我們接著來詳細(xì)了解一下。下面是小編介紹的湘潭成人函授招生簡章(社會(huì)人士需要什么資料)相關(guān)資料,有什么問題可以直接添加小編微信
湘潭*成人教育是學(xué)校高等教育的重要組成部分,是學(xué)校履行社會(huì)服務(wù)職能的主要形式。隨著湘潭*成人高等教育事業(yè)的不斷發(fā)展,為適應(yīng)學(xué)校改革發(fā)展的需要,我校自1999年起,成人教育的函授、夜*(業(yè)余),自考全日制脫產(chǎn)班等各類成人高等學(xué)歷教育由成人教育實(shí)行統(tǒng)一管理。
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此外,對(duì)自學(xué)考試助學(xué)班及各類非學(xué)歷教育培訓(xùn)班實(shí)行宏觀管理。建校以來,我校通過干部培訓(xùn)、函授教育、夜*、全日制脫產(chǎn)、高等教育自學(xué)考試等多種形式共培養(yǎng)各類畢業(yè)生近10萬人。
根據(jù)旅游組織的統(tǒng)計(jì),目前旅游業(yè)已經(jīng)成為的產(chǎn)業(yè),每年還以兩位數(shù)的速度在增長。在*,2003年我國旅游業(yè)的固定資產(chǎn)達(dá)到8439億人民幣,年?duì)I業(yè)收入約2308億人民幣,創(chuàng)造就業(yè)機(jī)會(huì)約6487400個(gè),據(jù)旅游理事會(huì)在wto召開的大會(huì)上宣布,*旅游就業(yè)是位的,根據(jù)旅游組織的研究結(jié)果,到2020年,*將成為大旅游目的地,年接待1.37億人次的入境旅游者,同時(shí)2020年出境人數(shù)1億,位列第四。因此我國對(duì)旅游管理人才需求有很大的缺口。就業(yè)方向旅游與休閑管理專業(yè)畢業(yè)生可從事旅游行政管理*、旅行社、旅游景區(qū)、旅游咨詢公司、旅游電子商務(wù)企業(yè)、旅游規(guī)劃策劃機(jī)構(gòu)、主題公園的旅游經(jīng)濟(jì)管理和企業(yè)管理工作;或旅游與休閑行業(yè)的自主創(chuàng)業(yè)。
一大批畢業(yè)生走上了廳以上領(lǐng)導(dǎo)崗位或成為所在單位的業(yè)務(wù)骨干。我校成人教育在高等教育履行社會(huì)服務(wù)職能方面作出了巨大貢獻(xiàn)。
可進(jìn)行復(fù)雜的邏輯思維、判斷和決策,在作業(yè)環(huán)境中獨(dú)立行動(dòng),與第5代計(jì)算機(jī)關(guān)系密切。發(fā)展方向20世紀(jì)90年代后期,各主要發(fā)達(dá)開始了機(jī)電一體化技術(shù)向智能化方向邁進(jìn)的新階段。一方面,光學(xué)、通信技術(shù)等進(jìn)入了機(jī)電一體化,微細(xì)加工技術(shù)也在機(jī)電一體化中嶄露頭腳,出現(xiàn)了光機(jī)電一體化和微機(jī)電一體化等新分支;另一方面,對(duì)機(jī)電一體化系統(tǒng)的建模設(shè)計(jì)、分析和集成方法,機(jī)電一體化的*體系和發(fā)展趨勢都進(jìn)行了深入研究。同時(shí),由于人工智能技術(shù)、神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)及光纖技術(shù)等領(lǐng)域取得的巨大進(jìn)步,為機(jī)電一體化技術(shù)開辟了發(fā)展的廣闊天地,也為產(chǎn)業(yè)化發(fā)展提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。機(jī)電一體化是集機(jī)械、電子、光學(xué)、控制、計(jì)算機(jī)、信息等多*的交叉綜合。
理論聯(lián)系實(shí)際地研究*生成長過程中思想道德修養(yǎng)的客觀規(guī)律的一門思想、政治和品德教育的課程。它根據(jù)我國社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)對(duì)*生的政治、思想、品德方面的要求,以及*生在政治觀、人生觀、道德觀方面形成發(fā)展的規(guī)律和特色,教育*生加強(qiáng)自身的思想道德修養(yǎng),努力成為社會(huì)主義的建設(shè)者和接班人。講授內(nèi)容:*生的歷史使命,基本國情和基本路線教育,人生觀教育,道德教育,社會(huì)主義民主法制教育。2.思想、理論和"三個(gè)代表"重要思想本課程通過簡明扼要地講授主義的基本觀點(diǎn),進(jìn)行馬列主義、思想、理論、"三個(gè)代表"重要思想和科學(xué)發(fā)展觀教育,使學(xué)生明確改革是在新形式下,主義的基本原理與我國客觀實(shí)際的緊密結(jié)合,充分發(fā)揮主義教育主陣地主渠道作用。
受到一般管理方法、管理人員基本素質(zhì)和基本能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練,掌握現(xiàn)代管理理論、技術(shù)與方法,能從事公共事業(yè)單位的管理工作,具有規(guī)劃、協(xié)調(diào)、組織和決策方面的基本能力。知識(shí)能力畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力:1.掌握管理科學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、社會(huì)科學(xué)等現(xiàn)代科學(xué)的基本理論和基本知識(shí);2.具有適應(yīng)辦公自動(dòng)化,應(yīng)用管理信息系統(tǒng)所必須的定量分析和應(yīng)用計(jì)算機(jī)的技能;3.具有進(jìn)行質(zhì)量管理、數(shù)據(jù)的收集和處理,進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析的基本知識(shí)和能力;4.熟悉我國有關(guān)的法律法規(guī)、方針政策以及制度;5.具有較強(qiáng)的社會(huì)調(diào)查和寫作能力;6.掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法,具有初步的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。主干*公共管理主干課程管理學(xué)原理、管理心理學(xué)、人力資源開發(fā)與管理、管理經(jīng)濟(jì)學(xué)、公共關(guān)系、公共財(cái)務(wù)、管理定量分析、應(yīng)用統(tǒng)計(jì)、管理信息系統(tǒng)、管理文秘。