追夢(mèng)赤子心,一首很棒的歌。我很喜歡,它唱出了我的心聲,它也一定唱了許多人的心聲,不然怎會(huì)如此風(fēng)靡。沒(méi)聽(tīng)過(guò)的同學(xué)建議聽(tīng)一下。
每每聽(tīng)到這首歌,都會(huì)引起我的沉思,會(huì)發(fā)出這樣的疑問(wèn)!我還在追夢(mèng)嗎?我為什么失去了追夢(mèng)之心呢?我到底欠缺了哪一環(huán)?想法?行動(dòng)力?其實(shí)都不然。
長(zhǎng)沙IT培訓(xùn)-牛耳教育
不知道大家有么有注意到一種現(xiàn)象,隨著我們的成長(zhǎng),學(xué)習(xí)能力在大幅度的下降,如果沒(méi)有養(yǎng)成學(xué)習(xí)的習(xí)慣,真正的去學(xué)習(xí)一些東西我們學(xué)的很慢,甚至不如孩童?，F(xiàn)在教育都是從小孩子抓起,說(shuō)白了就是當(dāng)你還是一張白紙的時(shí)候,想寫(xiě)什么東西,具體寫(xiě)多少?zèng)]有上限。而只要涂寫(xiě)了一點(diǎn)別的什么東西,那么你被污染了,你成了一張草稿紙。
社會(huì)這個(gè)大染缸正在肆意的在我們身上涂抹?，F(xiàn)在的*生包括我,多少都帶著些許社會(huì)氣息。不是有句話說(shuō),*就是一個(gè)小型社會(huì)嗎!然而這不見(jiàn)得是一件好事,這會(huì)使我們失去自己的赤子之心。而失去赤子之心,就是失去夢(mèng)想的前奏。
牛耳教育-長(zhǎng)沙IT培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
*學(xué)的IT行業(yè)計(jì)算機(jī)方面,專業(yè)學(xué)的移動(dòng)應(yīng)用與開(kāi)發(fā)。這預(yù)示著我是要投身于互聯(lián)網(wǎng)IT行業(yè)的。然而快畢業(yè)了,我想放棄我所學(xué)專業(yè)了。當(dāng)然*期間我不止一次的想到過(guò)要提升自己的專業(yè)技能。然而不知道為何,我變得瞻前顧后,畏難情緒也愈發(fā)的多,后不了了之?，F(xiàn)實(shí)太多比學(xué)習(xí)更有趣的事物吸引著我們將學(xué)習(xí)拋之腦后,紙醉金迷,夜夜笙歌。
估計(jì)每個(gè)學(xué)計(jì)算機(jī)的青少年曾經(jīng)都有那么一個(gè)黑客夢(mèng)吧,或者是能做點(diǎn)外掛,寫(xiě)寫(xiě)腳本之類的。而如今我只想安安分分的做個(gè)程序員。這個(gè)看起來(lái)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的夢(mèng)想還是牛耳教育成就我的。*畢業(yè)之初,我也想過(guò)去到IT行業(yè)相關(guān)的公司去實(shí)習(xí),先不提那點(diǎn)慘淡的微薄工資,然而自己在學(xué)校學(xué)習(xí)的那一點(diǎn)專業(yè)課,任何一家和IT行業(yè)的公司都不一定會(huì)要自己。再三考慮,決定找一家IT行業(yè)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),系統(tǒng)提升一下自己,然后在憑自己的過(guò)硬的專業(yè)技術(shù)出去找一份正式工作。
長(zhǎng)沙java培訓(xùn)-牛耳教育
我找的家長(zhǎng)沙IT培訓(xùn)機(jī)構(gòu)便是——牛耳教育。之后也就順理成章的留在牛耳教育進(jìn)行IT培訓(xùn)。長(zhǎng)沙牛耳教育開(kāi)設(shè)有java培訓(xùn),web前端培訓(xùn),全棧培訓(xùn)等多個(gè)培訓(xùn)班,之所以留在牛耳教育進(jìn)行IT培訓(xùn)是因?yàn)榕６逃钦麄€(gè)湖南大的IT行業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。和其他的一些機(jī)構(gòu)比較他們的師資,課程,就業(yè)也都是目前市場(chǎng)上需要的。我在那里選擇的課程是全棧式開(kāi)發(fā),后端主要是java培訓(xùn)、前端除了學(xué)習(xí) html、 css、js還學(xué)習(xí)前端三大主流框架。
在牛耳教育培訓(xùn)給我留下深厚的印象是什么?那就是從無(wú)到有,從通到精的這么一個(gè)過(guò)程。一切想從事IT行業(yè)的人都可以學(xué),只要你下定決心,無(wú)謂你有無(wú)基礎(chǔ)。記得我初參訓(xùn)之初,基礎(chǔ)停留在會(huì)敲一個(gè)簡(jiǎn)單的"hello word"。然而你所不能想到的是,我在牛耳教育培訓(xùn)的個(gè)月,我自己獨(dú)立完成了一個(gè)項(xiàng)目。在學(xué)校完成項(xiàng)目時(shí),在項(xiàng)目組中我可一直都是打醬油的角色啊!在個(gè)月,做的是一些經(jīng)典小游戲,例如五子棋、*象棋(小游戲里偏愛(ài)棋牌類游戲),當(dāng)然還能做點(diǎn)別的,例如超級(jí)瑪麗。而在后續(xù)的學(xué)習(xí)中多是企業(yè)級(jí)應(yīng)用開(kāi)發(fā)的學(xué)習(xí),緊接著電商項(xiàng)目就也會(huì)做了,具體功能例如登錄注冊(cè)、購(gòu)物車、商品分類、結(jié)算、對(duì)商品的增刪改查、分頁(yè)、輪播、預(yù)加載等等。
在牛耳教育學(xué)習(xí)的很愉快,這里讓我重新拾起了自己的那顆赤子之心。同時(shí)也讓我實(shí)現(xiàn)了自己的職業(yè)夢(mèng),讓我從無(wú)到有,從通到精。也希望所有對(duì)IT行業(yè)有夢(mèng)的你可以成功。長(zhǎng)沙IT培訓(xùn)機(jī)構(gòu)-牛耳教育,您值得期待!
