學(xué)校以賽促教、以賽促學(xué),鼓勵師生參加各層次的文明風(fēng)采大賽、技能大賽、技能比武;學(xué)校座落在桂陽縣工業(yè)園長富項目區(qū),生態(tài)校園,環(huán)境優(yōu)美;數(shù)家大中型企業(yè)與學(xué)校我校簽訂了實習(xí)實訓(xùn)和對口就業(yè)協(xié)議,真正做到讓家長滿意、學(xué)生健康快樂成才。

招生計劃及收費(fèi)參考:

特色專業(yè)——電子商務(wù)專業(yè)
本專業(yè)培養(yǎng)掌握一定的現(xiàn)代商務(wù)管理、網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)及電子商務(wù)運(yùn)營技能與方法,具備網(wǎng)站建設(shè)和維護(hù)能力、網(wǎng)站管理能力、網(wǎng)絡(luò)營銷能力、后臺運(yùn)營能力、數(shù)據(jù)分析能力、信息創(chuàng)新能力及整合創(chuàng)新能力等,能夠從事電子商務(wù)運(yùn)營和管理活動的應(yīng)用技能型人才。

課程通過理實一體化的教學(xué)理念,采用項目實戰(zhàn)的教學(xué)方法,培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)資源,深入理解網(wǎng)店視覺營銷基礎(chǔ)知識,掌握網(wǎng)店布局、文案視覺、商品主圖設(shè)計、直通車推廣圖設(shè)計、鉆石廣告設(shè)計和視覺營銷數(shù)據(jù)化等職業(yè)能力。課程主要根據(jù)職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和崗位需要,采用典型工作任務(wù)項目化課程開發(fā)模式,打破原有的以理論為主的內(nèi)容結(jié)構(gòu)和課序,根據(jù)工作任務(wù)進(jìn)行課程項目設(shè)計,重視實踐教學(xué),遵循科學(xué)的職業(yè)教育理念,確定本課程學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)內(nèi)容。讓學(xué)生通過項目化的實踐,在真實的學(xué)習(xí)情境中學(xué)習(xí)并掌握網(wǎng)店視覺設(shè)計能力。

網(wǎng)站策劃或編輯

這個崗位要求任職人員熟悉網(wǎng)站策劃、實施、運(yùn)營、宣傳等業(yè)務(wù)流程;

熟悉電子商務(wù)運(yùn)營與操作流程,能夠洞悉電子商務(wù)的發(fā)展方向;

對企業(yè)上網(wǎng)有比較深的理解,熟悉企業(yè)網(wǎng)站的功能要求;

有較強(qiáng)的中文功底和文字處理能力,具有一定的網(wǎng)站欄目策劃、運(yùn)營管理知識

具有較強(qiáng)的選題、策劃、采編能力、歸納能力

熟悉計算機(jī)操作,掌握基本網(wǎng)絡(luò)知識。

網(wǎng)站推廣

這個崗位要求任職人員負(fù)責(zé)網(wǎng)站內(nèi)容、網(wǎng)站網(wǎng)頁設(shè)計、網(wǎng)站企劃、網(wǎng)站營銷企劃;網(wǎng)站社群相關(guān)服務(wù),內(nèi)容規(guī)劃及經(jīng)營;

會員維護(hù)及管理工作;

文筆好,能夠獨(dú)立完成市場宣傳策劃及文案的撰寫;

能夠熟練運(yùn)用各種宣傳媒介進(jìn)行宣傳推廣工作。
學(xué)校積極推行校企合作,訂單培養(yǎng)的人才培養(yǎng)模式,著力開展頂崗實習(xí),促進(jìn)對口就業(yè)。縮短企業(yè)和人員的之間磨合,使學(xué)生一進(jìn)校門就能與工作對接,實行專業(yè)專人專崗位學(xué)習(xí),正是因為學(xué)校對畢業(yè)生就業(yè)工作的重視,企業(yè)參與教學(xué)過程,學(xué)生技能扎實,每年畢業(yè)生都深受用人單位好評,供不應(yīng)求。
郴州市城市經(jīng)濟(jì)中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校招生簡介|學(xué)雜費(fèi)