很多人高中畢業(yè)就沒讀書了,以為自己的學歷就只能停留在高中學歷了,這個錯誤的觀點哦,你可以通過成人高考,自考等來提升自己的學歷。下面是小編介紹的湘潭成教有哪些專業(yè)呢(報名需要前置學歷嗎)相關資料,有什么問題可以直接添加小編微信

湘潭*創(chuàng)辦于1958年,是一代偉人毛澤東同志親自倡辦的綜合性*重點*。同年9月10日,毛澤東同志親筆題寫"湘潭*"校名,并親切囑托"一定要把湘潭*辦好"。1974年,鄧小平、李先念等中央領導同志批準湘潭*復校。1978年,學校被國務院確定為*16所文理工綜合性重點*之一。1981年,學校成為*首批碩士學位授權單位。復校以來,華國鋒、江澤民、李鵬等黨和領導人先后對學校的建設發(fā)展給予了高度重視與親切關懷。2018年9月6日,習近平總書記對學校作出重要批示,希望湘潭*扎根偉人故里,努力把學校辦得更好、更有特色。

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(10)上市(或欲上市)股份公司證券部、財務部、證券事務代表、董事會秘書處等。培養(yǎng)要求該專業(yè)要求學生系統(tǒng)掌握經濟學基本理論和相關的基礎專業(yè)知識,了解市場經濟的運行機制,熟悉的經濟方針、政策和法規(guī),了解中外經濟發(fā)展的歷史和現(xiàn)狀;了解經濟學的學術動態(tài);具有運用數(shù)量分析方法和現(xiàn)代技術手段進行社會經濟調查、經濟分析和實際操作的能力;具有較強的文字和口頭表達能力的專門人才,能熟練掌握一門外語。核心能力l.掌握經濟學的基本理論和分析方法;2.掌握現(xiàn)代經濟分析方法和計算機應用技能;3.了解中外經濟學的學術動態(tài)及應用前景;4.了解*經濟體制改革和經濟發(fā)展;5.熟悉黨和的經濟方針、政策和法規(guī);6.掌握中外經濟學文獻檢索、資料查詢的基本方法、具有一定的經濟研究和實際工作能力。

建校以來,湘潭*牢記偉人囑托,勵精圖治、奮發(fā)圖強,實現(xiàn)了綜合辦學實力與核心競爭力的穩(wěn)步提升,在《泰晤士高等教育2019年世界*排名》中位居內地高校第43位,并成為國內為數(shù)不多同時進入THE、USNEWS等權威國際*排行榜的高校之一。學校是湖南省人民*與教育部共建高校,是湖南省人民*與國防科技工業(yè)局共建高校。

理論聯(lián)系實際地研究*生成長過程中思想道德修養(yǎng)的客觀規(guī)律的一門思想、政治和品德教育的課程。它根據(jù)我國社會主義現(xiàn)代化建設對*生的政治、思想、品德方面的要求,以及*生在政治觀、人生觀、道德觀方面形成發(fā)展的規(guī)律和特色,教育*生加強自身的思想道德修養(yǎng),努力成為社會主義的建設者和接班人。講授內容:*生的歷史使命,基本國情和基本路線教育,人生觀教育,道德教育,社會主義民主法制教育。2.思想、理論和"三個代表"重要思想本課程通過簡明扼要地講授主義的基本觀點,進行馬列主義、思想、理論、"三個代表"重要思想和科學發(fā)展觀教育,使學生明確改革是在新形式下,主義的基本原理與我國客觀實際的緊密結合,充分發(fā)揮主義教育主陣地主渠道作用。

使各項物流活動實現(xiàn)的協(xié)調與配合,以降低物流成本,提高物流效率和經濟效益。現(xiàn)代物流管理是建立在系統(tǒng)論、信息論和控制論的基礎上的。培養(yǎng)目標該專業(yè)學生主要學習經濟、會計、貿易、管理、法律、信息資源管理、計算機等方面的基本理論和專門知識,培養(yǎng)具有一定的物流規(guī)劃與設計、物流管理、物流業(yè)運作等能力,能在經濟管理*、貿易公司、物流企業(yè)從事政策制定,物流業(yè)運作管理應用型、復合型、國際化的物流管理人才。培養(yǎng)要求本專業(yè)學生主要學習經濟、會計、貿易、管理、法律、信息資源管理、計算機等方面的基本理論和專門知識,受到物流管理方面的基本訓練,具有處理物流管理方面的能力。知識能力1.掌握物流管理的基本理論;2.具備物流管理的應用程序操作能力;3.具備物流信息組織、分析研究、傳播與開發(fā)利用的基本能力;4.能進行物流系統(tǒng)分析、設計和規(guī)劃。

 同時,通過對寫作的強化練習,使學生系統(tǒng)地掌握常用應用文體的寫作理論知識和方法,提高學生在學習、工作和日常生活中實際應用各種文體的寫作能力。2.音樂與繪畫通過本課程的學習陶冶學生的藝術修養(yǎng),培養(yǎng)學生的藝術素質,并且在系統(tǒng)的訓練過程中,培養(yǎng)學生正確的觀察方法和造型能力,為今后的發(fā)展奠定良好的基礎。3.*生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導目的要求:通過本課程的學習,使畢業(yè)生樹立正確的擇業(yè)觀并調適在擇業(yè)過程中可能出現(xiàn)的矛盾心理;掌握一定的求職技巧并轉換角色、適應社會發(fā)展對人才的需求;了解就業(yè)政策,更好地利用就業(yè)指導機構指導自身就業(yè)。主要內容:我國當前的就業(yè)形勢、*生就業(yè)政策、就業(yè)觀念、就業(yè)準備、職業(yè)選擇、擇業(yè)技巧、創(chuàng)業(yè)環(huán)境與創(chuàng)業(yè)機會、擇業(yè)過程中各主要環(huán)節(jié)的把握、創(chuàng)業(yè)者應具備的素質與能力等。