哈嘍大家好，最近有很多小伙伴向我了解：口才表演是什么課。今天就把口才表演是什么課相關(guān)的幾個(gè)問(wèn)題都整理出來(lái)給大家參考下。分別是：主持表演課程，教什么？，幼兒口才上課基本流程??

1.主持表演課程，教什么？

主持表演課是鍛煉孩子口語(yǔ)表達(dá)能力的一種課程，配備以適合于少年兒童生理和心理特點(diǎn)的教學(xué)模式進(jìn)行教學(xué)。包括四大方面教學(xué)內(nèi)容：*是語(yǔ)音能力，規(guī)范孩子吐字發(fā)音，提高普通話水平；第二是聽(tīng)說(shuō)習(xí)慣，提高孩子的傾聽(tīng)質(zhì)量，規(guī)范表達(dá)技巧，也會(huì)教授孩子一些交際禮儀；第三是公眾表演，包括朗誦、主持、小快板、相聲等訓(xùn)練內(nèi)容，幫助孩子樹立公眾表達(dá)自信心，規(guī)范公眾表達(dá)形象；第四是提高溝通能力，孩子學(xué)習(xí)主持表演，學(xué)習(xí)與人交流，提高孩子的人際溝通能力與自信心。主持表演班分三個(gè)學(xué)習(xí)階段：初級(jí)班：以普通話字詞正音、繞口令、詩(shī)歌、寓言故事、演講、動(dòng)物模仿、想象力練習(xí)、少兒文藝節(jié)目晚會(huì)開(kāi)場(chǎng)詞等為主要內(nèi)容。培養(yǎng)孩子語(yǔ)言能力，提高心理素質(zhì)，鍛煉膽量，增長(zhǎng)自信。中級(jí)班：普通話語(yǔ)言表達(dá)技巧，語(yǔ)言發(fā)聲技巧，少兒文學(xué)作品朗讀朗誦等，發(fā)掘孩子們的內(nèi)在藝術(shù)潛質(zhì)，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，為學(xué)生今后的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。專業(yè)提高班：播音主持發(fā)聲技巧、語(yǔ)言表達(dá)技巧，體態(tài)語(yǔ)，主持人的素質(zhì)和個(gè)性魅力，播音主持語(yǔ)言藝術(shù)風(fēng)格，節(jié)目主持模擬，即興說(shuō)話，主持心理學(xué)等。

2.幼兒口才上課基本流程

幼兒口才上課基本流程?幼兒口才?上課基本流程：要有課展、口部操、基本功、課堂要求、新課、回課、課堂游戲和課堂總結(jié)這些環(huán)節(jié);但是少年領(lǐng)袖口才的上課基本流程還分幼兒班、少兒班、復(fù)習(xí)課、展示課，包括還有一些專門的短訓(xùn)班公開(kāi)課;幼兒的孩子基本上都在4-6歲所以要求老師要更有耐心、親和力更強(qiáng)、尤其要注重課程的趣味性和游戲在課堂中的使用，接下來(lái)少年領(lǐng)袖口才的小編給大家分享一個(gè)我們的一個(gè)小作品教案：作品訓(xùn)練之兒童詩(shī)《微笑歌》作品導(dǎo)讀：朗，聲音響亮;誦，背誦。這首兒童詩(shī)描寫了一種情緒狀態(tài)，輕快的語(yǔ)言，激發(fā)孩子的想象和聯(lián)想力，使其通過(guò)詩(shī)歌內(nèi)容感受世界的美好。兒童詩(shī)朗誦《微笑歌》

上面主持表演課程，教什么？，幼兒口才上課基本流程??就是我對(duì)口才表演是什么課整理出來(lái)的一些網(wǎng)友的觀點(diǎn)，如果您還有我們疑問(wèn)，可以與我們客服小姐姐聯(lián)系咨詢！