最近很多人都在咨詢托?？偡指叩强谡Z(yǔ)差為自己的語(yǔ)言成績(jī)做準(zhǔn)備，我也為大家整理了一些資料供大家參考我口語(yǔ)最差了！托?？谡Z(yǔ)怎么練??？，托福口語(yǔ)為什么得不了高分，托福要考到100分以上，口語(yǔ)*得多少分呢？??
1.我口語(yǔ)最差了！托福口語(yǔ)怎么練??？
*步：熟悉OG例題和sample answer。后期復(fù)習(xí)中也*不斷重復(fù)sample answer，了解新托?？谡Z(yǔ)考核的核心評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)比提高自己答題的方式。 第二步：搜集素材，打開(kāi)思路。通過(guò)逐個(gè)分析Blue Delta和黃金80題上的和模擬題，準(zhǔn)備好creative的段子，熟悉組織語(yǔ)言的思維模式?？窬氝B續(xù)三天，每天8個(gè)小時(shí)的高強(qiáng)度新托?？谡Z(yǔ)訓(xùn)練，會(huì)讓你蛻變。 TIPS： 1、集中起來(lái)反復(fù)做一種題型，強(qiáng)化自己說(shuō)相同時(shí)間的感覺(jué)，可以有效防止超時(shí)。每一題從聽(tīng)到準(zhǔn)備到說(shuō)，要嚴(yán)格按照考試的標(biāo)準(zhǔn)。 2、答題要有節(jié)奏感。練習(xí)中要了解自己按照平時(shí)的語(yǔ)速說(shuō)幾句能在考試規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成答題。此外，重復(fù)一道題目或者一個(gè)類型的題目，比如 choose a teacher you admire and explain why you admire him or her(人物題)可以在不知不覺(jué)中修正自己的人物題模板，臨考也可以隨機(jī)應(yīng)變。 3、筆記訓(xùn)練結(jié)合聽(tīng)力練習(xí)。雖說(shuō)口語(yǔ)一共 30分，但是口語(yǔ)的一半分?jǐn)?shù)應(yīng)該算作對(duì)考生聽(tīng)力能力的考察。 6題中4題回答的內(nèi)容都是基于考生的聽(tīng)力筆記，因此練習(xí)新托?？谡Z(yǔ)的時(shí)候也相當(dāng)于在練聽(tīng)力。注意!不要重復(fù)聽(tīng)錄音，筆記只做一遍!按照筆記反復(fù)練習(xí)直到流 暢并且不遺漏重點(diǎn)，筆記的核對(duì)請(qǐng)參照錄音原文，對(duì)照重點(diǎn)是否記全，有沒(méi)有自己添油加醋的地方。 4、全程錄音，可以清晰地發(fā)覺(jué)自己的成長(zhǎng)軌跡。無(wú)需太糾結(jié)流利性，以表意清晰為主要目標(biāo)。 第三步：強(qiáng)化練習(xí)，掌握題感。每天花費(fèi)一段較長(zhǎng)的時(shí)間(如1小時(shí))，連續(xù)練習(xí)，材料可以使用黃金80題，尤其是臨考前幾天。Keep talking，保持“口感”。
2.托?？谡Z(yǔ)為什么得不了高分
備考托?？谡Z(yǔ)為什么拿不到高分？口語(yǔ)考試四大禁忌及對(duì)策： 1. 表現(xiàn)一：對(duì)題型和解題技巧沒(méi)有熟悉就匆忙上陣 建議：熟悉考試規(guī)則，掌握答題要點(diǎn)。 2. 表現(xiàn)二：缺乏迅速組織好答案的能力。 原因——考生在托?？谡Z(yǔ)考試中面臨兩點(diǎn)壓力： 1、時(shí)間緊、任務(wù)重。托?？谡Z(yǔ)的答案準(zhǔn)備時(shí)間只有15-30秒，答題只有45/60秒，如果沒(méi)有接受過(guò)正規(guī)的訓(xùn)練，考生在考場(chǎng)上必將不知所措、語(yǔ)無(wú)倫次。 2、要迅速呈現(xiàn)“完整的答案”，這也就要求考生的答案“濃縮精華”，沒(méi)接受過(guò)“答案構(gòu)思訓(xùn)練”，“濃縮精華”也是難以做到的。 建議： 1.獨(dú)立部分：羅列出常出現(xiàn)的熱門話題，做好話題沉淀，并針對(duì)這些話題做出一分鐘的回答。用考試的真實(shí)境況，選擇一道題，準(zhǔn)備1分鐘后，用自己的語(yǔ)言表達(dá)觀點(diǎn)和闡述原由，從而達(dá)到提高口頭表達(dá)能力的目的。 2. 綜合部分：平時(shí)的教科書就是不錯(cuò)的教材，對(duì)每個(gè)章節(jié)在結(jié)尾處提出的問(wèn)題給予口頭回答;選讀一篇長(zhǎng)短適中的文章，提煉出綱領(lǐng)性的要點(diǎn)，在提煉要點(diǎn)的基礎(chǔ)上鍛 煉用口頭表述來(lái)進(jìn)行總結(jié);針對(duì)一些相同話題的閱讀和聽(tīng)力材料進(jìn)行有效練習(xí)。并針對(duì)這些材料做筆記和做以下準(zhǔn)備：學(xué)會(huì)口頭提煉和總結(jié)這些閱讀和聽(tīng)力材料;在 此基礎(chǔ)上口頭表述重要的信息，并解釋其中相互之間的關(guān)聯(lián);針對(duì)閱讀和聽(tīng)力材料中的觀點(diǎn)進(jìn)行闡述;對(duì)其中提出的某個(gè)問(wèn)題，闡述一種解決問(wèn)題的方案，并給出相 對(duì)應(yīng)的理由。 3. 表現(xiàn)三：考場(chǎng)上表現(xiàn)得不夠自信和大方。 1、缺乏口語(yǔ)練習(xí)，導(dǎo)致考生在答題時(shí)表現(xiàn)得不自信。 2、性格過(guò)于內(nèi)斂，導(dǎo)致考生在答題時(shí)表現(xiàn)得不夠張揚(yáng)。場(chǎng)上表現(xiàn)得不夠自信和大方不是形式上的問(wèn)題，而是本質(zhì)問(wèn)題，因?yàn)檫@樣一來(lái)考生答題的音量就會(huì)小，發(fā)音就會(huì)模糊，分?jǐn)?shù)也就不可能高。 建議： 1、“信心來(lái)自實(shí)力。實(shí)力來(lái)自練習(xí)”。 2、不論你在平常的性格如何，在考場(chǎng)內(nèi)答題時(shí)，你必須表現(xiàn)得開(kāi)朗、自信、大方。 4. 表現(xiàn)四：口語(yǔ)答案的語(yǔ)言缺乏表現(xiàn)力——英語(yǔ)語(yǔ)音不準(zhǔn)確、語(yǔ)調(diào)無(wú)起伏、語(yǔ)言不流利、結(jié)結(jié)巴巴 建議： 1、了解語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)方面的知識(shí)(適當(dāng)了解，而不要花太多精力在這方面)，提前發(fā)現(xiàn)并糾正自己的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)錯(cuò)誤。 2、每天堅(jiān)持大聲、清晰、準(zhǔn)確地朗讀一段80-120字的英文段子。 3.平時(shí)創(chuàng)造英語(yǔ)學(xué)習(xí)的環(huán)境。功夫要從平時(shí)做起。有機(jī)會(huì)就通過(guò)錄像機(jī)、錄音機(jī)或光盤，有意識(shí)或無(wú)意識(shí)地跟聽(tīng)或跟說(shuō)英語(yǔ)。也可以上網(wǎng)與北美人士交流。
3.托福要考到100分以上，口語(yǔ)*得多少分呢？
是想問(wèn)美國(guó)*對(duì)口語(yǔ)單項(xiàng)的要求還是自己考試可以低到的底線？如果是前者，要根據(jù)*的具體要求來(lái)看，一般不會(huì)要求低于26；如果是后者那就不好說(shuō)了，十幾分或二十幾分都有可能。
這些都是最近學(xué)員所關(guān)心的問(wèn)題，希望能幫到您
