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托福綜合口語(yǔ)時(shí)間,托??谡Z(yǔ)考試時(shí)間是多長(zhǎng)

日期:2021-05-18 16:06:12     瀏覽:234    來(lái)源:出國(guó)語(yǔ)言培訓(xùn)
核心提示:最近很多人都在咨詢托福綜合口語(yǔ)時(shí)間為自己的語(yǔ)言成績(jī)做準(zhǔn)備,我也為大家整理了一些資料供大家參考托福口語(yǔ)的每個(gè)task需要多長(zhǎng)時(shí)間,托福口語(yǔ)考試中的時(shí)間分配?,托福口語(yǔ)考試時(shí)間多長(zhǎng),托??谡Z(yǔ)考試時(shí)間是多長(zhǎng),請(qǐng)

最近很多人都在咨詢托福綜合口語(yǔ)時(shí)間為自己的語(yǔ)言成績(jī)做準(zhǔn)備,我也為大家整理了一些資料供大家參考托??谡Z(yǔ)的每個(gè)task需要多長(zhǎng)時(shí)間,托福口語(yǔ)考試中的時(shí)間分配?,托福口語(yǔ)考試時(shí)間多長(zhǎng),托??谡Z(yǔ)考試時(shí)間是多長(zhǎng),請(qǐng)教一下托??谡Z(yǔ)方面的時(shí)間應(yīng)該如何分配才合理呢???

1.托福口語(yǔ)的每個(gè)task需要多長(zhǎng)時(shí)間

托??谡Z(yǔ)時(shí)間要求: *部分(1-2題):準(zhǔn)備時(shí)間15秒,答題時(shí)間45秒 第2部分(3-4題):準(zhǔn)備時(shí)間30秒,答題60秒 第3部分(5-6題):準(zhǔn)備時(shí)間30秒,答題60秒 托??谡Z(yǔ)時(shí)間安排: 第1、2中的題目屬于日常話題,這兩道題本身難度比較小,所以特別需要注意的就是時(shí)間的分配問(wèn)題,在這45秒鐘里,一般用5~6秒完成topic sentence, 接下來(lái)的40秒應(yīng)以每一個(gè)detail或者example不超過(guò)3~4句話的規(guī)律完成該話題,也就是說(shuō)大致20秒完成一個(gè)detail或example的表述。 第3、4道題要求考生首先在45秒鐘內(nèi)讀完100字左右長(zhǎng)度的單一段落。盲目追求閱讀速度必然要影響閱讀理解的質(zhì)量。我們應(yīng)該做的是掌握正確的閱讀節(jié)奏:“根據(jù)快和慢兩種速度交替而成的節(jié)奏來(lái)變化自己的閱讀速度?!?唱歌因韻律節(jié)奏而動(dòng)聽(tīng),說(shuō)話因輕重緩急而悅耳,閱讀也是一樣,快慢相間的閱讀速度才能收到良好的閱讀效果。 *的5、6道以聽(tīng)力材料為基礎(chǔ),要求考生回答相關(guān)問(wèn)題。首先,考生掌控時(shí)間能力的強(qiáng)弱對(duì)這個(gè)部分成績(jī)的高低有著直接影響。在內(nèi)容上一般是學(xué)校推出的某個(gè)政策(9/15是對(duì)student health center的改進(jìn),而9/23是對(duì)學(xué)校食堂的改進(jìn),所以從內(nèi)容上來(lái)說(shuō)都是貼近校園的, 從閱讀的結(jié)構(gòu)上來(lái)說(shuō),上面所說(shuō)的政策一定是分為2部分(9/15是學(xué)校附近的大醫(yī)院,斌且突出其2方面,距離和醫(yī)療質(zhì)量,而9/23也是2方面,一個(gè)是引進(jìn)一個(gè)新的食堂,第二個(gè)是增加服務(wù)的內(nèi)容food serivce,在聽(tīng)力中一定是結(jié)合上述2點(diǎn)對(duì)其展開(kāi)駁論,所以聽(tīng)力中有用的信息點(diǎn)只有2個(gè)部分,那么在自己敘述的時(shí)候只要對(duì)這2個(gè)駁論進(jìn)行復(fù)述就可以了。

2.托??谡Z(yǔ)考試中的時(shí)間分配?

托福口語(yǔ)*、二題上的準(zhǔn)備時(shí)間非常短,但是利用好了也能出很好的效果。大家拿到口語(yǔ)題目后,應(yīng)當(dāng)立刻構(gòu)思出回答的要點(diǎn),然后抓住15秒鐘的時(shí)間提前練習(xí)。另外,在Speaker緩慢讀題的那幾秒我們可以直接忽略,利用好這幾秒著手準(zhǔn)備。準(zhǔn)備時(shí)就立刻組織好自己開(kāi)頭的語(yǔ)言。這樣等到真正的45秒鐘開(kāi)始時(shí),我們相當(dāng)于多了一次“重新說(shuō)”的機(jī)會(huì),有更大的可能性把開(kāi)頭表達(dá)得更完善,這個(gè)對(duì)于后來(lái)的敘述是有關(guān)鍵影響的。 我們說(shuō):Well begin is half done. 試想大家如果開(kāi)頭的話就亂了陣腳,肯定很泄氣。關(guān)于準(zhǔn)備托福口語(yǔ)模板的問(wèn)題:托??谡Z(yǔ)的*、二題考前練習(xí)時(shí)盡量覆蓋全面的話題,尤其是*題。之后的題目如果準(zhǔn)備好了基本的答題模式,也會(huì)讓我們?cè)谡f(shuō)的時(shí)候沉著許多。最關(guān)鍵的時(shí)間分配在*二題上。這兩道題本身難度比較小,所以非凡需要注重的就是時(shí)間的分配問(wèn)題,在這45秒鐘里,一般用5~6秒完成topic sentence,接下來(lái)每一個(gè)detail或者example不超過(guò)3~4句話的規(guī)律完成該話題,也就是說(shuō)大致20秒完成一個(gè)detail或example的表述。建議在準(zhǔn)備模板時(shí)就按照這樣固定的時(shí)間進(jìn)行掐表練習(xí)。然后加上平時(shí)積累的examples和details,這兩道題目就比較容易對(duì)付了。 在記完筆記之后,三、四題會(huì)有30s的準(zhǔn)備時(shí)間。筆記上已經(jīng)有了閱讀和聽(tīng)力的要點(diǎn)信息,而聽(tīng)力放音結(jié)束后的30秒鐘準(zhǔn)備時(shí)間則剛好用來(lái)整理筆記。主要是標(biāo)清筆記中要點(diǎn)的主次以及先后關(guān)系,將記下的幾個(gè)關(guān)鍵詞擴(kuò)充成為完整的短語(yǔ)甚至句子。有時(shí)間的話還可以記下話題相關(guān)的同義詞,多做一些同義詞替換,因?yàn)轭}目要求為。然后就要把背得爛熟的托??谡Z(yǔ)模板套入這些詞語(yǔ),在心中快速過(guò)一遍。由于不能夠把握準(zhǔn)確,再看時(shí)間刪減或是增添內(nèi)容。 對(duì)于托??谡Z(yǔ)模板的應(yīng)用,不止一次地強(qiáng)調(diào)這是一把雙刃劍,天道小編還是建議各位考生合理使用,將所有模板與自己的語(yǔ)言融會(huì)貫通,創(chuàng)造出屬于自己的獨(dú)有口語(yǔ)模板。關(guān)鍵詞:托??谡Z(yǔ)托??谡Z(yǔ)考試托福口語(yǔ)模板口語(yǔ)模板

3.托??谡Z(yǔ)考試時(shí)間多長(zhǎng)

托??谡Z(yǔ)考試時(shí)間只有20分鐘。新托??荚囉伤牟糠纸M成:閱讀、聽(tīng)力、口語(yǔ)、寫作。單項(xiàng)滿分30分,總分滿分120分。其中閱讀:三篇文章,每篇文章14道題。60分鐘;聽(tīng)力:兩篇校園對(duì)話,四篇課堂演講。60分鐘;口語(yǔ):6道題,20分鐘;寫作:兩篇作文,50分鐘。一篇闡述觀點(diǎn)300字+,一篇總結(jié)觀點(diǎn)150字+。中間休息10分鐘;托??谡Z(yǔ)考試時(shí)間:20分鐘??谡Z(yǔ)考試在聽(tīng)力考試結(jié)束之后進(jìn)行,上午場(chǎng)托福考試口時(shí)間一般在11:45-12:05期間,共有6道題目。

4.托福口語(yǔ)考試時(shí)間是多長(zhǎng)

六道題考完一共 20分鐘左右。兩道獨(dú)立任務(wù)準(zhǔn)備時(shí)間15秒,答題時(shí)間45秒;四道綜合任務(wù)中,前兩道準(zhǔn)備時(shí)間30秒,答題時(shí)間60秒;后兩道準(zhǔn)備時(shí)間20秒,答題時(shí)間60秒。

5.請(qǐng)教一下托??谡Z(yǔ)方面的時(shí)間應(yīng)該如何分配才合理呢?

這個(gè)...我個(gè)人感覺(jué)找個(gè)經(jīng)常能考到滿分或者近滿分的老師上課會(huì)比較管用,畢竟他們經(jīng)??迹瑢?duì)怎么得高分吃的很透。我口語(yǔ)小辣雞,給你提的建議不一定對(duì),就不班門弄斧了

這些都是最近學(xué)員所關(guān)心的問(wèn)題,希望能幫到您

學(xué)員評(píng)價(jià)ASK list

  • 薛**評(píng)價(jià):我報(bào)名了雅思課程,老師特別專業(yè),根據(jù)我的情況為我定制了學(xué)習(xí)方案,明顯能夠感覺(jué)到自己沒(méi)有以前那么費(fèi)力了
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  • 江**評(píng)價(jià):我之前托福聽(tīng)力成績(jī)很差,每次都是因?yàn)槁?tīng)力拖后腿,但是在新東方報(bào)名了專業(yè)的托福直通車課程之后,專業(yè)的教學(xué)老師為大家量身教學(xué),經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)之后,現(xiàn)在聽(tīng)力的成績(jī)也得到了不小的提升。
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