上海少兒英語哪家比較好，學(xué)習(xí)使人快樂。上海少兒英語培訓(xùn)就少兒是學(xué)習(xí)語言的時(shí)間，少兒學(xué)習(xí)英語越早越好，啟蒙少兒英語要提早，學(xué)習(xí)語言是用來交流的，越早學(xué)習(xí)會(huì)效果顯著，多一種方法教學(xué)總是好的的內(nèi)容學(xué)習(xí)讓你變得快樂起來。

1.少兒是學(xué)習(xí)語言的時(shí)間

根據(jù)相關(guān)研究發(fā)現(xiàn)，少兒在三歲時(shí)候就是語言的關(guān)鍵期，這時(shí)候的孩子模仿能力強(qiáng)，最容易接受聽到的語言。能逼真的模仿聽到的語調(diào)，發(fā)音，不受語法以及母語的干擾。并且三歲左右孩子機(jī)械記憶能力強(qiáng)，恰巧學(xué)習(xí)一門語言正是需要機(jī)械記憶來提供幫助的

2.少兒學(xué)習(xí)英語越早越好

隨著陪伴孩子學(xué)英語這段時(shí)間，感覺小朋友學(xué)習(xí)英語的時(shí)間確實(shí)是越早越好！越小也越容易養(yǎng)成習(xí)慣，這個(gè)習(xí)慣意思是，六七歲我說連發(fā)音，她會(huì)感覺這就像是生活一部分，不會(huì)出現(xiàn)說抗拒的情況，孩子在過去幾年發(fā)音不斷的練習(xí)，學(xué)習(xí)的也更加有興趣了，也容易記住單詞。

3.啟蒙少兒英語要提早

想要對(duì)孩子進(jìn)行精英教育，尤其是將來有意送去國(guó)外生活的話，非常有必要。而且早期開始學(xué)習(xí)英語對(duì)于初高中英語考試也是比較有幫助的。其實(shí)現(xiàn)在的小孩學(xué)英語的，家長(zhǎng)是越來越早開始教了，很多家長(zhǎng)認(rèn)為，學(xué)英語就要趁早，不然就會(huì)被其他小孩甩到身后。

4.學(xué)習(xí)語言是用來交流的

學(xué)習(xí)語言是用來交流的。國(guó)內(nèi)傳統(tǒng)的英語教育，背單詞，記語法，那都不是學(xué)英語。你讓一個(gè)*英語六級(jí)甚至專業(yè)英語八級(jí)的學(xué)生，去跟外國(guó)人交流，他真的不一定行。母語和第二外語同時(shí)學(xué)習(xí)，當(dāng)然可以啦！重要的是在情境中學(xué)習(xí)，永遠(yuǎn)不要低估孩子的語言習(xí)得能力，有的音暫時(shí)發(fā)不準(zhǔn)，這都沒關(guān)系，只要輸入的時(shí)候是準(zhǔn)確的，將來孩子的發(fā)音就是準(zhǔn)確的。

5.越早學(xué)習(xí)會(huì)效果顯著

孩子接觸語言的時(shí)間越早，頻率越高，效果就會(huì)越明顯。每個(gè)孩子去針對(duì)性學(xué)習(xí)班的時(shí)間畢竟有限，所以孩子早期的語言學(xué)習(xí)與父母的努力是密不可分的。如果英語非常好的*父母一方能夠做到用中英文育兒，英語甚至有可能成為孩子的第二母語，那當(dāng)孩子能熟練使用雙語之后，開啟第三種語言學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)就比較容易選擇了。

6.多一種方法教學(xué)總是好的

如果家長(zhǎng)對(duì)于自己的教孩子學(xué)習(xí)實(shí)在沒有信心或沒有足夠的時(shí)間在孩子身邊，定期給孩子創(chuàng)造與二外、三外接觸的機(jī)會(huì)也不失為一種好方法。父母可以根據(jù)自己的語言能力和家庭具體情況選擇一種或多種方法。孩子接觸越早，時(shí)間越多，父母選用的方法越立體化，孩子的學(xué)習(xí)就越有效。

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