最近很多人都在咨詢托福英語作文格式為自己的語言成績做準備，我也為大家整理了一些資料供大家參考如何練習托福的口語和寫作？，托福作文想問問大家???

1.如何練習托福的口語和寫作？

托福寫作和口語方面，考查的能力相似，只是能力呈現(xiàn)的方式不同。而能力要求在托福考試官方指南中已經(jīng)做了詳細說明：確定一個主題思想，以及支持該思想的重要觀點 計劃如何組織論文（如，利用提綱） 使用有條理的方式表達信息 利用有效的連接詞（過渡詞組）來連接觀點，幫助讀者理解思路的脈絡 利用語法和詞匯有效表達 準確地使用語法和詞匯；恰當?shù)厥褂昧晳T用語 遵循拼寫、標點和格式的慣例根據(jù)這些能力考查的要求，我們可以把口語寫作兩方面的問題分為兩類，一類是呈現(xiàn)相關問題類，一類是核心能力問題。首先，呈現(xiàn)層面寫作需要注意一些格式規(guī)范（大小寫、標點符號等），口語需要注意發(fā)音，這兩方面問題不同，問題的應對方案不同；而核心能力問題類，都需要解決【說/寫什么】、【怎么說/寫】?！菊f/寫什么】是從內(nèi)容層面而言，包括選擇什么樣的素材。【怎么說/寫】包括結構和語言表達兩個層面，怎么有條理地安排內(nèi)容、如何銜接內(nèi)容，然后如何用英文表達這些內(nèi)容。如果寫作練習了十幾篇始終還是 20 分，說明在上述能力問題方面始終存在缺陷，能力不提升，問題不解決，反復練習寫多少篇也不能解決問題。搞清楚寫作/口語到底是【不知道說/寫什么】、【不知道怎么說/寫】，才能真正找到提分的關鍵。具體方法可參考以下：托福寫作滿分提升指南托福寫作備考誤區(qū)如何系統(tǒng)提升托?？谡Z分數(shù)托?？谡Z精練而實際上，對于大多數(shù)*學生而言，在英文寫作口語這樣的輸出表達層面，尤其是寫作方面，我們?nèi)鄙俸芏鄧乐數(shù)挠柧殹Ｒ晕覀儏⒓拥挠⒄Z考試作文為參考來看，從*、高中到*英語四六級考試中，很少出現(xiàn)過嚴謹?shù)恼撟C要求（也就是寫個議論文）。沒有要求就沒有刻意訓練，不加強這部分的知識儲備，很難通過幾篇作文批改或者背背「范文」就能拿到滿意分數(shù)。

2.托福作文想問問大家?

總得來說，托福是英語語言能力測試，它當然會杜絕套用模板我認為不同的分數(shù)段套用模板的結果有差異19分以下（無法短時間內(nèi)想到較好地行文結構以及素材）這時候，套用部分模板（如：行文結構/開啟的套話等）。一方面節(jié)省了考試思考的時間；另一方面熟悉英文行文方式（英語思維）。一定程度上對成績的提升有幫助2. 23分以上（能夠有好的行文思路）這個分數(shù)段，再不發(fā)揮主觀能動性，像之前那樣套用萬能模板，就會影響分數(shù)了。理由很簡單：套用模板的語言，很難彰顯出足夠的英語語言能力。同時，這時候自己再練練，可能語言運用遠超模板還得看怎么套用模板了。有得考生可以把模板靈活變動成自己的東西。這時候，這個模板甚至可以說不是模板了。。。

這些都是最近學員所關心的問題，希望能幫到您