鄭州平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)班需要多久，朋友找鄭州平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)，好好看看老師的講解平面設(shè)計(jì)用途廣泛，學(xué)平面設(shè)計(jì)應(yīng)該怎么選培訓(xùn)班，平面設(shè)計(jì)好不好，參加平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)優(yōu)勢(shì)，關(guān)于設(shè)計(jì)師的風(fēng)格，平面設(shè)計(jì)構(gòu)思想法，平面設(shè)計(jì)的構(gòu)成原理，平面設(shè)計(jì)中的美術(shù)基礎(chǔ)。

1.平面設(shè)計(jì)用途廣泛

平面設(shè)計(jì)涉及的領(lǐng)域非常廣，包裝設(shè)計(jì)，宣傳冊(cè)，海報(bào)等等，主要聽(tīng)過(guò)視覺(jué)元素來(lái)傳播設(shè)想和計(jì)劃，用文字和圖形把信息傳達(dá)給受眾，可以說(shuō)我們現(xiàn)在的生活已經(jīng)到處充滿著平面設(shè)計(jì)的元素，大到電視廣告，小道各種物品的包裝，廣告牌，海報(bào)等都是平面設(shè)計(jì)的體現(xiàn)，平面設(shè)計(jì)師的主要工作為美術(shù)設(shè)計(jì)及版面編排兩大類，美術(shù)設(shè)計(jì)主要是融合工作條件的限制及創(chuàng)意而創(chuàng)設(shè)出一個(gè)新的版面樣式或構(gòu)圖，用以傳達(dá)設(shè)計(jì)者的主觀意念；而版面編排則是以創(chuàng)設(shè)出來(lái)的版面樣式或構(gòu)圖為基礎(chǔ)，將文字置入頁(yè)面中、達(dá)到一定的頁(yè)數(shù)或構(gòu)圖中以便完成成品。

2.學(xué)平面設(shè)計(jì)應(yīng)該怎么選培訓(xùn)班

學(xué)習(xí)平面設(shè)計(jì)的去哪學(xué)；個(gè)人覺(jué)得挑選好的平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)基本上要考察四個(gè)方面，即成立時(shí)間是否悠久、口碑如何，師資力量是否夠雄厚，課程體系是否嚴(yán)格規(guī)范，是否有完善的保就業(yè)服務(wù)、就業(yè)率高不高。當(dāng)然*的方法就是實(shí)地考察咨詢，好不好自己感受得到！

3.平面設(shè)計(jì)好不好

其實(shí)就目前的環(huán)境來(lái)說(shuō)，平面設(shè)計(jì)師的就業(yè)范圍還是比較廣的，平面設(shè)計(jì)和其他行業(yè)也有密切的聯(lián)系，所以無(wú)論做什么都離不開(kāi)平面設(shè)計(jì)的宣傳。學(xué)習(xí)平面設(shè)計(jì)一般可以從事網(wǎng)站美工、設(shè)計(jì)助理、平面設(shè)計(jì)師、設(shè)計(jì)總監(jiān)等。只要你努力成為行業(yè)中的佼佼者，這個(gè)人的前景絕對(duì)不會(huì)差！當(dāng)然我們每個(gè)人都會(huì)重視學(xué)習(xí)的未來(lái)，但我希望我們不要過(guò)度放大這個(gè)問(wèn)題，要顧全大局，做任何行業(yè)好的事情。

鄭州平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)班需要多久

4.參加平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)優(yōu)勢(shì)

這種平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)一般會(huì)有自己的校區(qū)和教室，老師同學(xué)一起上課，老師可以手把手教學(xué)，不懂的地方能夠及時(shí)和老師溝通，學(xué)習(xí)效率高。平面設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí)入門并不困難，但是如果想得到更好的成長(zhǎng)和提高，學(xué)習(xí)硬背是不能解決問(wèn)題的。 *的方法是多問(wèn)多學(xué)，和有經(jīng)驗(yàn)的人一起學(xué)習(xí)，增長(zhǎng)速度加快。

5.關(guān)于設(shè)計(jì)師的風(fēng)格

作為設(shè)計(jì)師有時(shí)是反對(duì)風(fēng)格的，固定風(fēng)格的形成意味著自我的僵死，但風(fēng)格同時(shí)又是一個(gè)設(shè)計(jì)師性格、愛(ài)好、閱歷以及修養(yǎng)的反映，也是設(shè)計(jì)師成熟的標(biāo)志。因?yàn)榱私獯笸圆拍塥?dú)走邊緣。例如近幾年漢服的興起并不是所有人都贊同但有一句話說(shuō)得好：既然你選擇了小眾的文化就不要在意大眾的看法。

6.平面設(shè)計(jì)構(gòu)思想法

構(gòu)思也就是指根據(jù)設(shè)計(jì)要求運(yùn)用藝術(shù)創(chuàng)意手法，經(jīng)過(guò)精心思考將有關(guān)材料進(jìn)行創(chuàng)造性組合并在頭腦中形成一個(gè)意象的過(guò)程。對(duì)設(shè)計(jì)要求和設(shè)計(jì)主題的了解是構(gòu)思的基本，而構(gòu)思最終形成的意象則決定于設(shè)計(jì)者的經(jīng)驗(yàn)、藝術(shù)修為、審美趣味以及創(chuàng)造力等個(gè)性的因素。

7.平面設(shè)計(jì)的構(gòu)成原理

具有重復(fù)特性的平面構(gòu)成，能夠帶給觀者強(qiáng)烈的秩序感以及明確的節(jié)奏感。這樣的編排構(gòu)成往往通過(guò)連續(xù)性的視覺(jué)元素，加深觀者對(duì)畫面內(nèi)容的印象。利用畫面中元素的編排設(shè)計(jì)，使畫面在視覺(jué)上產(chǎn)生一定的空間感與延伸感，這就是平面設(shè)計(jì)中的空間構(gòu)成原理。

8.平面設(shè)計(jì)中的美術(shù)基礎(chǔ)

平面設(shè)計(jì)中的美術(shù)基礎(chǔ)有素描基礎(chǔ)和人物速寫。素描的基礎(chǔ)分為：什么是素描、畫材與畫筆、畫面構(gòu)成、調(diào)子與素描的關(guān)系、透視的應(yīng)用、點(diǎn)線面在美術(shù)中的運(yùn)用、形狀觀察與概括技巧訓(xùn)練以及立體視覺(jué)的形成。人物速寫分為：速寫的定義、人體比例與五官比例、人體結(jié)構(gòu)、任務(wù)觀察技巧、速寫中線的用法、人物動(dòng)態(tài)的把握以及人物寫生訓(xùn)練。

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