福州演講學(xué)習(xí)地址在哪里，聽(tīng)見(jiàn)別人在打聽(tīng)福州演講培訓(xùn) ，我也看了一下這方面的資料演講的形式與風(fēng)格，節(jié)奏把控，心理學(xué)中的聚光燈效應(yīng)，演講中實(shí)用的心理學(xué)技巧，演講不是口若懸河 。

1.演講的形式與風(fēng)格

備：之前好好休息，上臺(tái)前不要喝水和吃東西，記住，水不是流過(guò)時(shí)潤(rùn)喉的，而是從胃吸收才潤(rùn)喉的。上臺(tái)前喝水，根本對(duì)嗓子沒(méi)好處，反而容易讓聲音嘶啞。上臺(tái)前更不要再次看稿，理論上，演講前一天就應(yīng)該脫稿。服裝：商務(wù)正裝即可，如果聽(tīng)眾較多，衣服色可以淺一點(diǎn)。自己的八成新左右衣服即可，不要太新太舊。配樂(lè)：自己選擇一個(gè)適合內(nèi)容的音樂(lè)，通常練習(xí)演講的時(shí)間和音樂(lè)的時(shí)間、節(jié)奏能揉合到一起，肯定不會(huì)超時(shí)，上臺(tái)演講后開(kāi)始放音樂(lè)。

2.節(jié)奏把控

你相信嗎？同樣的稿子，不同的人，演講出來(lái)的效果是截然不同的。區(qū)別在哪兒？就在于節(jié)奏的不同。很多人演講時(shí)，全程總是同樣的節(jié)奏和語(yǔ)調(diào)。這讓演講失去了靈性。其實(shí)一段好的演講，就像唱歌一樣，有時(shí)要飚高音，有時(shí)要低聲吟唱。演講最簡(jiǎn)單的四個(gè)節(jié)奏要素是：快、慢、輕、重。只有把這四個(gè)節(jié)奏調(diào)配好，演講才能充滿張力。

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3.心理學(xué)中的聚光燈效應(yīng)

如果發(fā)現(xiàn)自己怯場(chǎng)，或者在小組中不敢發(fā)言，多半是因?yàn)檫@個(gè)原因。其實(shí)我們換個(gè)角度，自己是觀眾，別人在發(fā)言，我們會(huì)是什么態(tài)度？可能大多都玩手機(jī)，開(kāi)小差，就算發(fā)言者說(shuō)錯(cuò)了，我們觀眾也是一笑了之。所以我們不需要太過(guò)于關(guān)注自己，告訴自己沒(méi)有人在乎，沒(méi)有人在聽(tīng)就好了。其實(shí)也可以把臺(tái)下人當(dāng)成木頭人。后面多上臺(tái)幾次也許就慢慢適應(yīng)了。

4.演講中實(shí)用的心理學(xué)技巧

當(dāng)你要參加演講或者會(huì)議發(fā)言時(shí)，提前把自己好好打扮一下，會(huì)贏得多數(shù)人的*信任感。這是一種“光環(huán)效應(yīng)”，人們對(duì)光鮮亮麗的人總會(huì)有種下意識(shí)的信任感，另外，演講時(shí)可以佩戴紅色領(lǐng)帶，紅色是激情的象征，聽(tīng)眾的視線和情緒都更容易集中到你的身上。當(dāng)你準(zhǔn)備面試或者上臺(tái)演講，精神處于高度緊張狀態(tài)時(shí)，可以事前嚼兩?？谙闾?，你的緊張會(huì)立馬得到緩解，上臺(tái)的狀態(tài)會(huì)更好，“吃東西”這個(gè)動(dòng)作會(huì)讓人潛意識(shí)里感到放松和安全感。

5.演講不是口若懸河

演講口才不是夸夸其談，不是空洞的廢話的集合，口才是人類廣泛的才能，智慧，勇氣，知識(shí)，素質(zhì)，舉止等的體現(xiàn)。這些方面應(yīng)在日常實(shí)踐中逐步積累。他們可以快速表達(dá)對(duì)常見(jiàn)現(xiàn)象的看法。一個(gè)講話羅里吧嗦的人，基本都是講了半天話卻還沒(méi)說(shuō)出重點(diǎn)，讓人不厭其煩。數(shù)次大量的非社交活動(dòng)都沒(méi)有達(dá)到觀眾的心理期望，這是你的演講很難獲得理想的效果。言語(yǔ)技巧使用眼神接觸的方法，即環(huán)顧四周，也就是說(shuō)，說(shuō)話者有意識(shí)地從左到右環(huán)顧觀眾中的每個(gè)觀眾。根據(jù)觀眾的不同觀點(diǎn)，從頭到尾熟悉場(chǎng)景的情況和情緒。在演講開(kāi)始時(shí)使用此方法。

通過(guò)以上演講的形式與風(fēng)格，節(jié)奏把控，心理學(xué)中的聚光燈效應(yīng)，演講中實(shí)用的心理學(xué)技巧，演講不是口若懸河等幾個(gè)方面的闡述，如果您對(duì)福州演講培訓(xùn)還有什么疑問(wèn)或者不清楚的，可以通過(guò)在線客服與我們的客服聯(lián)系，幫您解答呢。福州演講學(xué)習(xí)地址在哪里

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