陜西培訓(xùn)托福一對(duì)一,每日一解,今天說的是陜西托福培訓(xùn)。一起來(lái)看下它的知識(shí)點(diǎn),托福備考方法,托??荚囍械男〖记桑懈懽髯?jǐn)?shù)越多越好嗎,托??荚囬喿x如何備考,托福培訓(xùn)要多少錢,*生可以托福培訓(xùn)嗎。
1.托福備考方法
閱讀是托??荚嚨?部分,旨在測(cè)試我們理解學(xué)術(shù)文章和段落的能力,這些文章大概接近*水平。 考生有60-80分鐘的時(shí)間來(lái)回答基于三到四個(gè)段落的問題。每個(gè)托福閱讀段落的長(zhǎng)度大約為700字,接下來(lái)會(huì)有12-14個(gè)問題。傳說部分段落來(lái)自美國(guó)*的教科書,無(wú)論如何,內(nèi)容很學(xué)術(shù)就對(duì)了。詞匯量對(duì)托福考試的每個(gè)部分都很重要,但閱讀部分能獲得的增益效果*。
2.托??荚囍械男〖记?/strong>
考前復(fù)習(xí)自己囤的句式,練習(xí)多了,就會(huì)有一些自己慣用的句式或插入語(yǔ),作其實(shí)沒什么可以臨時(shí)抱佛腳的,考前再看一遍這些,騙騙自己的腦子,肚子里還是有點(diǎn)墨水的!花幾分鐘來(lái)寫個(gè)大綱,考試的時(shí)候因?yàn)闀r(shí)間緊,經(jīng)常會(huì)省略這步,但我的經(jīng)驗(yàn)是寫一個(gè)提綱會(huì)讓整個(gè)作文的過程更有規(guī)劃,省去寫到中間頓筆愣住的時(shí)間。提筆前再讀一遍題目,偶爾會(huì)出現(xiàn)的情況,寫到中間感覺不太對(duì)勁,自己好像跑題了,這時(shí)候再另起一稿大概就來(lái)不及了,所以我會(huì)養(yǎng)成習(xí)慣,提筆之前再讀一遍題目,確保自己沒瞎,再動(dòng)筆寫。
3.托福寫作字?jǐn)?shù)越多越好嗎
網(wǎng)上對(duì)托福獨(dú)立寫作有一種廣泛的認(rèn)知,就是“字?jǐn)?shù)越多越好”。我兩次25分都是在500字左右,然而第三次飆到615。我不能說字?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)有絕對(duì)的關(guān)系,但在有限的字?jǐn)?shù)中體現(xiàn)你的英語(yǔ)水平,字?jǐn)?shù)更多意味著更多的機(jī)會(huì)。根據(jù)*人的思維定勢(shì),我們?cè)谙敕终擖c(diǎn)的時(shí)候總會(huì)想的特別抽象,從而沒有話講。對(duì)于考官來(lái)說,你要把自己的話說清楚,說清楚意味著用更具體,更簡(jiǎn)單的語(yǔ)言。
4.托??荚囬喿x如何備考
托??荚囋诮?jīng)過改革之后有很大的改變,所以在閱讀上備考的時(shí)候,我們就需要重點(diǎn)掌握改革后的要求,就是要求考察句子之間的關(guān)系,那么我們?cè)趥淇嫉臅r(shí)候就要著重去復(fù)習(xí)這塊知識(shí),而且在改革后還有很多不一樣的題型出現(xiàn),這個(gè)時(shí)候我們就需要去重點(diǎn)練習(xí)這新出的題型,以及我們對(duì)文章的閱讀理解能力和最基本的知識(shí)儲(chǔ)備,加之大量的練習(xí)題去沖擊。
5.托福培訓(xùn)要多少錢
最近在網(wǎng)上看到很多朋友都在問托福培訓(xùn)一般多少錢,對(duì)于這個(gè)問題可能我有比較好的答案,托福培訓(xùn)一般都是按照課時(shí)計(jì)算,按照上多少課程計(jì)費(fèi),每個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的所在地區(qū)不同價(jià)格也不同,在這里給大家一個(gè)區(qū)間價(jià)格可以做參考,一般為150-300之間,全部的考前培訓(xùn)學(xué)完費(fèi)用大概在2-3萬(wàn)之間。
6.*生可以托福培訓(xùn)嗎
*生托福培訓(xùn)完全是可以的,如果你申請(qǐng)美國(guó)高中,你不僅需要托福成績(jī),還需要SSAT。所以在學(xué)習(xí)和準(zhǔn)備的過程中,要雙管齊下,并置學(xué)習(xí)。*學(xué)生的詞匯量和語(yǔ)法知識(shí)的梳理需要加強(qiáng),所以我們首先要奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。一般來(lái)說,因?yàn)?生沒有足夠的自制力和注意力,他們會(huì)通過面對(duì)面的教學(xué)來(lái)完成托福和SSAT的課程。然而,由于目前的緊張局勢(shì),或者因?yàn)樵S多學(xué)生沒有本地的專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),許多學(xué)生將選擇在線學(xué)習(xí)。這種學(xué)習(xí)方法不如面授課程有效,但可以靈活安排,充分利用孩子們零碎的時(shí)間,有效地完成沉浸式學(xué)習(xí)。此外,教師還將加強(qiáng)監(jiān)督,以使學(xué)生成功學(xué)習(xí)。
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