溫州業(yè)余日語培訓(xùn)班，沒有一技之長何以走天下，溫州日語培訓(xùn)帶你領(lǐng)略一番，一技之長的精華日語的含義，日語的時態(tài)，日語的詞類有哪些，日語中的國字，日語的N1級，實用日語鑒定考試所在。
1.日語的含義
日語簡而言之就是日本的母語。日文被稱為在文字、書寫方式、書本上的表現(xiàn)方式，它是一種主要為日本列島上和人所使用的語言。此外，對于失聰者有相對應(yīng)的日語文法以及音韻系統(tǒng)的日本手語存在。日語對于我們來說也是一門外國語，其此多學(xué)一門外語對于我們來說也有著很大的幫助。
2.日語的時態(tài)
日語中只有兩種時態(tài)，分別是過去時和現(xiàn)在時，其中的將來時被現(xiàn)代日語劃分到與現(xiàn)在時一類里了。因為在日語中現(xiàn)在時和將來時沒有明顯的時態(tài)標記，是要靠動詞的種類和上下文的關(guān)系區(qū)別的。而從形式上和整體上來說，我們可以把日語分為過去時和非過去時兩種時態(tài)。
溫州業(yè)余日語培訓(xùn)班3.日語的詞類有哪些
“品詞”是日語詞類的統(tǒng)稱，按照形態(tài)、意義和在句子中的作用可將其分為十二種。在總體上日語中的單詞可以分為獨立詞和附屬詞這兩大類。獨立詞在用言上有詞尾變化可以單獨作謂語，而在體言上沒有詞尾變化可以用來作主語。附屬詞在助詞上沒有詞尾變化是附加在詞的后面表示詞的語法地位，在助動詞上有詞尾變化是用在用言后起到一定的語法作用。
4.日語中的國字
在日語中“國字”這個詞表達的意思有三種：*種是表示日本國的文字，包括漢字、片假名等用來記錄日語所有的文字符號；第二種是表示日本人創(chuàng)造的假名，用以區(qū)別于由*傳去的文字；第三種是表示日本人模仿漢字的結(jié)構(gòu)從而自己創(chuàng)造的漢字。但日本人通常所說的“國字”是指第三種意思。
5.日語的N1級
日語中的N1級是日本語能力測試的等級之一，也是水平要求*的一級。日語N1級與原來的一級水平及評價合格標準大體上是一樣的，只不過是在原來的基礎(chǔ)上加深了高難度的部分?，F(xiàn)在每年舉行兩次日語能力考試，分別是每年七月份的*個星期日和十二月份的*個星期日。
6.實用日語鑒定考試
實用日語鑒定考試是指能夠鑒定我們學(xué)習(xí)日語在實際生活中應(yīng)用能力的考試，簡稱為J·TEST。它是在1991年由東京日本語研究社所屬的日本語鑒定協(xié)會創(chuàng)辦的，最早是為了外籍人士想進入日本公司工作就業(yè)而設(shè)立的一個考試。由于這個考試對于人們在實際的應(yīng)用能力具有肯定的鑒定，因此不僅被越來越多的日本企業(yè)承認還演變?yōu)檩^有權(quán)威的就業(yè)日語能力考試。
通過小編一番解析日語的含義，日語的時態(tài)，日語的詞類有哪些，日語中的國字，日語的N1級，實用日語鑒定考試，有沒有醒悟過來，我們不應(yīng)該浪費時間再迷茫了，畢竟機會是留給有準備的人的，不管各行各業(yè)都不希望有沒有目標和規(guī)劃的人。溫州業(yè)余日語培訓(xùn)班
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