合肥托福報(bào)名費(fèi)用，經(jīng)?？吹胶戏释懈Ｅ嘤?xùn)的信息，下面我就和大伙聊聊如何修煉聽力能力，雅思和托福哪個(gè)提分快，托福聽力能力練習(xí)方法，托福聽力提升方法，次考托福應(yīng)注意什么，托?？荚囶愋图皡^(qū)別，小托福是什么。
如何修煉聽力能力
訓(xùn)練方法有非常多，基本遵循著一種，堅(jiān)持練習(xí)和有效反思，就能提升。我個(gè)人練習(xí)的方法：如果*遍做新題的時(shí)候沒有一種掌控感，就回去進(jìn)行聽寫。如果有能力的話，強(qiáng)烈建議加快倍速，個(gè)人感覺堅(jiān)持加快倍速真的很有用，如果長期習(xí)慣了1.5倍速，再聽原速真的是感到相當(dāng)幸福了，感覺是一字一句念給你聽。當(dāng)然練習(xí)的時(shí)候不必把自己限制在一個(gè)倍速內(nèi)，如果某一句話在某一速度下聽寫有難度，可以逐步放慢速度，直到聽清為止。
雅思和托福哪個(gè)提分快
現(xiàn)在托?？荚囉幸粋€(gè)特點(diǎn)就是閱讀趨于簡單，但聽力變得比TPO的模擬題難了不少，而且相信大家應(yīng)該知道的，托福向來有得聽力者的天下的說法，沒能扎實(shí)的聽力功底盲聽一個(gè)英文lecture段子還是比較虐心的，而且托福聽力都是些生物啦，歷史啦，天文啦，喜劇啦之類的，劇情復(fù)雜生詞還特別多，最蛋疼的還是你壓根都不知道他要問你什么。
合肥托福培訓(xùn)托福聽力能力練習(xí)方法
聽力內(nèi)容。話題偏學(xué)術(shù)，且無法提前看到題目。考試通常包含三種聽力材料，對話、學(xué)術(shù)講座、包含討論的學(xué)術(shù)對話。大致有六類題型：主旨題、例子作用題、例子細(xì)節(jié)題、對比題、結(jié)尾題、重聽題。聽力能力練習(xí)方法：如果*遍做新題的時(shí)候沒有一種掌控感，就回去進(jìn)行聽寫。如果有能力的話，強(qiáng)烈建議加快倍速，個(gè)人感覺堅(jiān)持加快倍速真的很有用，如果長期習(xí)慣了1.5倍速，再聽原速事半功倍。
托福聽力提升方法
在聽力中最重要的不是拼寫而是發(fā)音，能夠辨音并快速反應(yīng)出來才是最重要的。把整篇文章都精聽一遍后，我會利用倍速功能增加音頻的播放速度，這成功幫助了我在首戰(zhàn)中聽力順利取得28的高分。我不太推薦聽寫的方式，因?yàn)槁犃︻}目會集中在相關(guān)的出題點(diǎn)上，并且聽寫一篇文章需要一個(gè)小時(shí)以上，對于備考時(shí)間比較緊張的同學(xué)來說屬于事倍功半的一種做法。
次考托福應(yīng)注意什么
在*大陸地區(qū)，進(jìn)入考試中心時(shí)間一般為8:00，托福的考試開始時(shí)間為8:30，考試答題正式開始在9:00左右，結(jié)束時(shí)間因人而異，基本在13:00左右。一般而言在8:00到達(dá)考場就可以了。如果同學(xué)晚于8:30到達(dá)考場，則會大概率被拒絕進(jìn)入，無法考試，所以各位同學(xué)要安排好自己的時(shí)間。托福考試要求考生攜帶二代身份證作為身份核驗(yàn)，一定一定要確保身份證在考試當(dāng)天沒有過期。在去年年底，ETS開始要求考生進(jìn)入考場時(shí)要攜帶考試確認(rèn)信，這個(gè)文件在考試報(bào)名完成后即可在官網(wǎng)下載打印。
托福考試類型及區(qū)別
新托福與舊托福*的區(qū)別是多了個(gè)“網(wǎng)”，也就是通過網(wǎng)絡(luò)，而不再是紙質(zhì)的考試。新托?？荚囀且曰ヂ?lián)網(wǎng)為依托，取代了以計(jì)算機(jī)為依托的托?？荚?。托福網(wǎng)絡(luò)考試始于2005年末，網(wǎng)考首先應(yīng)用于美國、加拿大、法國、德國和意大利，并在2006年里在全世界普及。新托?？荚嚾缃袷?考生普遍選擇的方式。新托福通過互聯(lián)網(wǎng)與ETS總部組成局域網(wǎng)，為每個(gè)人發(fā)出不同的考題。考題一次有效，不會再有題庫。此外，網(wǎng)考通過電子方式記錄答案后，將答案傳輸?shù)饺斯ぴu分網(wǎng)絡(luò)，并予以客觀、可靠的評分，確保考試的公平合理性。
小托福是什么
*托福，亦稱小托福，是整個(gè)托福考試家族中的一種考試。你可以把它理解為托福的低級版本。托福成績主要用于申請北美及全球其他*的*及研究生院，而小托福成績目前被全美大多數(shù)的高中認(rèn)可，作為申請者入學(xué)的語言成績。小托?？荚囀且豁?xiàng)普通英語水平測試，不涉及任何專業(yè)*知識。作為一項(xiàng)衡量英語水平的測評，小托?？荚嚍閷W(xué)校、教師、家長以及學(xué)生提供了一個(gè)客觀的測評標(biāo)準(zhǔn)。
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