青島*英語輔導(dǎo)班，在現(xiàn)如今信息泛濫的時代，隨處都可以看到青島少兒英語培訓(xùn)，接下來我就和你們談?wù)劄槭裁匆诤⒆有〉臅r候?qū)W英語，幼少兒學(xué)習(xí)英語幾歲適合，少兒英語及專業(yè)培訓(xùn)的好處。

1.為什么要在孩子小的時候?qū)W英語

通過大量的數(shù)據(jù)顯示，成年人在開始接觸第二門語言的時候，他們的發(fā)音跟接受能力都會受到國語的影響，而且兩種思維一直在相互排擠，很難快速學(xué)好第二門外語，最明顯的就是會造成“英漢互譯”的現(xiàn)象，很影響孩子的學(xué)習(xí)，所以孩子從小的時候?qū)W習(xí)第二名語言是*的，事情證明也如此。

2.幼少兒學(xué)習(xí)英語幾歲適合

學(xué)英語*的年齡階段我覺得是在孩子的啟蒙階段學(xué)是*的，3-12歲是幼少兒進行英語啟蒙*時間。這個年齡段孩子受干擾是最小的，讓孩子多聽英語歌，長英文兒歌，都是*的。隨著孩子的年齡慢慢增長，受阻的壓力會越大，因為一開始已經(jīng)接受了母語的熏陶，基本已經(jīng)定型，就會很難去重新接受一門新的語言了。

3.少兒英語及專業(yè)培訓(xùn)的好處

建議孩子在老師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)是有作用的，而且老師就是專注于孩子學(xué)習(xí)英語，針對于孩子的學(xué)習(xí)有很好的教學(xué)方式，家長的輔導(dǎo)其實是起到一個輔助的作用，但家長的精力有限，引導(dǎo)的力量也有限。而日校課堂，整齊劃一的教學(xué)進度，傳統(tǒng)單一的教學(xué)模式，對孩子的個性化發(fā)展、興趣培養(yǎng)也很難起到促進作用。

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