濟(jì)南bim中心培訓(xùn)計(jì)劃，最近很多朋友在咨詢濟(jì)南BIM培訓(xùn)，通過BIM考試培訓(xùn)，BIM就是數(shù)字時(shí)代，BIM應(yīng)用技術(shù)有沒有門檻，BIM的難點(diǎn)和問題有哪些給各位伙伴講解一下。

1.BIM考試培訓(xùn)

BIM這個(gè)證書考試需要考的知識(shí)有很多，因此不建議考的時(shí)候自考自學(xué)，那樣會(huì)有很多的要考的知識(shí)可能學(xué)習(xí)不到。如果真的是想要考取BIM證書，建議選擇一家專業(yè)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)，這樣有專業(yè)的老師指導(dǎo)這要考試的通過概率也會(huì)大很多。

2.BIM就是數(shù)字時(shí)代

BIM真正的目的是讓整個(gè)建造過程在建設(shè)前先模擬一遍，對(duì)于越來越復(fù)雜的建筑體，有統(tǒng)籌全局的作用，這是以前CAD做不到的精細(xì)程度。如果說CAD是模擬時(shí)代，BIM就是數(shù)字時(shí)代。對(duì)于節(jié)約社會(huì)資源，節(jié)約費(fèi)用，提高施工效率都有好處。

3.BIM應(yīng)用技術(shù)有沒有門檻

設(shè)計(jì)單位BIM應(yīng)用技術(shù)存在的門檻表現(xiàn)為：缺乏相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)支撐、欠缺成功的行業(yè)解決方案、缺少BIM應(yīng)用的技術(shù)資源和針對(duì)性的專業(yè)培訓(xùn)、單位內(nèi)部沒有做出經(jīng)典的成功案例等。其中，21家設(shè)計(jì)單位認(rèn)為缺少行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)是當(dāng)前BIM技術(shù)應(yīng)用推廣的*門檻。近幾年*和地方*發(fā)布了許多鼓勵(lì)BIM發(fā)展的政策，也相繼出臺(tái)了不少BIM標(biāo)準(zhǔn)，但多是從宏觀層面做方向性指導(dǎo)的框架性文件，缺少面向各層級(jí)的可執(zhí)行基礎(chǔ)性標(biāo)準(zhǔn)體系，數(shù)據(jù)交換困難，數(shù)據(jù)孤島現(xiàn)象普遍存在，希望有關(guān)*出臺(tái)相關(guān)政策并制定行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目信息共享，推動(dòng)BIM技術(shù)完成更廣泛的應(yīng)用。

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4.BIM的難點(diǎn)和問題有哪些

結(jié)構(gòu)工程師應(yīng)用BIM技術(shù)的難點(diǎn)和問題首先，基于BIM技術(shù)的D工具軟件（如：Revit）采用了眾多的系統(tǒng)參數(shù)和模塊參變量，與D創(chuàng)建視圖技術(shù)有很大的不同，BIM工具軟件又要兼顧與D設(shè)計(jì)慣的連貫性，所以系統(tǒng)參數(shù)和模塊參變量比D工具軟件中的參數(shù)要復(fù)雜很多倍，這使得應(yīng)用中因?yàn)橄到y(tǒng)參數(shù)設(shè)置不當(dāng)或參數(shù)與參數(shù)之間不匹配而導(dǎo)致很多意想不到的問題。實(shí)現(xiàn)可持續(xù)設(shè)計(jì)的有效工具。BIM模型與運(yùn)維人員的培訓(xùn)BIM模型直觀、準(zhǔn)確，各種機(jī)電設(shè)備、管線、風(fēng)道、建筑布局目了然，加上動(dòng)態(tài)信息、、車流、設(shè)備運(yùn)行參數(shù)，又以動(dòng)畫方式演繹出來。

我感覺上面BIM考試培訓(xùn)，BIM就是數(shù)字時(shí)代，BIM應(yīng)用技術(shù)有沒有門檻，BIM的難點(diǎn)和問題有哪些說得挺好的。濟(jì)南bim中心培訓(xùn)計(jì)劃

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