長(zhǎng)沙芙蓉區(qū)托福培訓(xùn)報(bào)名中心，對(duì)于長(zhǎng)沙托福培訓(xùn)，我們都不陌生，通過(guò)托福口語(yǔ)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，托福全封閉培訓(xùn)哪家好，托?？谡Z(yǔ)，托福英語(yǔ)聽(tīng)力解題小技巧我們可以有更深刻認(rèn)識(shí)。

1.托?？谡Z(yǔ)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

官方的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)有三個(gè)維度：Delivery, Language Use, Topic Development. Delivery考察口語(yǔ)答案是否清晰，表達(dá)是否流利，會(huì)關(guān)注到的是語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)和表述節(jié)奏。Language Use考察考生能否正確、恰當(dāng)、有所變化地運(yùn)用詞匯和句式，注意多運(yùn)用不同的詞匯、語(yǔ)法結(jié)構(gòu)，保證使用正確。Topic Development 考察考生能否全面回答考點(diǎn)，表述有邏輯，通篇連貫，并能夠有效利用答題時(shí)間。

2.托福全封閉培訓(xùn)哪家好

托福封閉班和雅思封閉班都大同小異，沒(méi)什么區(qū)別的，托福封閉班就是一個(gè)全封閉的環(huán)境，衣食住行學(xué)習(xí)都在這里，有專(zhuān)門(mén)的學(xué)管老師來(lái)幫助大家學(xué)習(xí)，還有大家平時(shí)的衣食起居，當(dāng)然比較好的就是有一個(gè)良好的語(yǔ)言環(huán)境，對(duì)托?？谡Z(yǔ)的學(xué)習(xí)是有很大的幫助的。師資管理嚴(yán)格，既有國(guó)際教育背景的外籍老師，又有多年在托福教學(xué)一線工作的中教老師。經(jīng)過(guò)基礎(chǔ)測(cè)試，幫學(xué)生制定囊括主課、輔導(dǎo)課、階段測(cè)試、?？?、報(bào)名時(shí)間的完整規(guī)劃。采取概念+實(shí)踐+答疑教學(xué)體系，依照科學(xué)比例分配課時(shí)數(shù)量，為沖刺高分保駕護(hù)航。

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3.托福口語(yǔ)

口語(yǔ)對(duì)無(wú)論對(duì)誰(shuí)來(lái)說(shuō)都得認(rèn)真對(duì)付。我身邊挺多朋友差不多裸考在110上下，而差的這點(diǎn)準(zhǔn)備時(shí)間幾乎都放在口語(yǔ)上。即便我們英語(yǔ)系的同學(xué)每天上課都在用英語(yǔ)說(shuō)英語(yǔ)，托?？谡Z(yǔ)考的東西也與我們平時(shí)適應(yīng)的speaking模式非常不一樣。也就是說(shuō)，練習(xí)托?？谡Z(yǔ)，需要花費(fèi)大量的時(shí)間來(lái)適應(yīng)考試的形式和內(nèi)容，學(xué)會(huì)應(yīng)付考試的技巧。當(dāng)然對(duì)于我來(lái)說(shuō)，平時(shí)英語(yǔ)系的上課內(nèi)容也是很有用的，提升的是應(yīng)對(duì)考試的口語(yǔ)能力。

4.托福英語(yǔ)聽(tīng)力解題小技巧

托福英語(yǔ)聽(tīng)力備考解題思路方法就是提高讀選項(xiàng)的能力讀選項(xiàng)的能力很重要，這一點(diǎn)實(shí)際上展現(xiàn)了閱讀文章能力，即你能不能迅速的讀并了解句義，隨后挑選出恰當(dāng)選項(xiàng)。一般*是在direction的情況下閱瀆選項(xiàng)，最少分辨出每個(gè)題很有可能的情景，會(huì)發(fā)生的事情，聽(tīng)得情況下會(huì)出現(xiàn)目的性，此外選好一道題的間歇性只閱瀆下一道題(就算以前閱瀆過(guò))。我覺(jué)得讀選項(xiàng)的能力是必須鍛練的，有一些同學(xué)們體現(xiàn)自身一道題4個(gè)選項(xiàng)讀老半天腦殼里還空蕩蕩的，假如你是那樣的話就必須狠下功夫練一練了。

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