寧波考*教師資格證培訓(xùn)，針對(duì)寧波教師資格證培訓(xùn)，我們可以通過(guò)教師資格證有用嗎，教師資格證考*還是*，考編制要什么條件，為何要選擇教師職業(yè)，考教資與合同制教師，非師范生要怎么考教資，考完研再考教師資格證可以嗎等方面來(lái)了解一下呢。
教師資格證有用嗎
考了證書之后就是給你以后的工作多了一塊敲門磚，比如考在編教師、考特崗教師、考三支一扶里面的支教、考教育系統(tǒng)的公務(wù)員，再或者去企業(yè)去公司應(yīng)聘培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、民辦學(xué)校等等教育領(lǐng)域的行業(yè)，另外跟其他資格證不一樣的是，教師資格證除了可以幫你解決就業(yè)問(wèn)題，還可以給你帶來(lái)實(shí)惠，憑教師資格證很多景點(diǎn)門票打折甚至半價(jià)。
教師資格證考*還是*
首先，我想說(shuō)的是，考教師資格證不難，跟考公沒(méi)有可比性。當(dāng)時(shí)考教師資格證的時(shí)候，身邊很多同學(xué)都選擇了*，覺(jué)得說(shuō)學(xué)歷還有能力只能教*，也覺(jué)得*難度低。但是我覺(jué)得自己*的時(shí)候成績(jī)還不錯(cuò)，應(yīng)該不難吧，所以就報(bào)了*，現(xiàn)在筆試面試都一次過(guò)了。你需要考慮的是復(fù)習(xí)時(shí)間的問(wèn)題，因?yàn)?考三門，你要給自己留一個(gè)多兩個(gè)月的時(shí)間會(huì)比較充足，或者是先考兩門。
考編制要什么條件
首先你要考編制你必須要有教師資格證，而且年齡*是在35歲以下，最重要的是你所學(xué)的專業(yè)和報(bào)考的崗位要匹配，這樣在考試的時(shí)候也有更大的優(yōu)勢(shì)?？歼^(guò)編制后可以說(shuō)擁有了鐵飯碗，要知道很多考教師資格證的老師專門是沖著考編制去的。
寧波考*教師資格證培訓(xùn)為何要選擇教師職業(yè)
我的一個(gè)*同學(xué)畢業(yè)于某師范*，畢業(yè)后順利的進(jìn)入了他們老家的一個(gè)縣一中執(zhí)教。他告訴我選擇本縣是因?yàn)殡x家進(jìn)可以照顧家里畢竟自己是個(gè)獨(dú)生子。其次是家里經(jīng)濟(jì)有限，選擇教師這一職業(yè)也是考慮到比較穩(wěn)定，各方面待遇也還可以，所以當(dāng)時(shí)好不猶豫的選擇了縣一中。
考教資與合同制教師
合同制的就是沒(méi)有正式入編的，一般指沒(méi)有證書的，被稱為合同制，如果進(jìn)公立學(xué)校是不行的，但是合同制教師享受編制教師相同薪酬，但是沒(méi)有編制，因此與在編教師的五險(xiǎn)一金、福利待遇會(huì)有一定差別，合同到期后，學(xué)校和個(gè)人都有權(quán)利選擇是否續(xù)約。一般合同制教師都是私立學(xué)校主要招聘的類型，和公立學(xué)校相比，私立學(xué)校的工資+績(jī)效待遇也會(huì)更高一些。
非師范生要怎么考教資
我在剛開始備考教資的時(shí)候，我媽也是這樣問(wèn)我的，好像外界的人都覺(jué)得考教資是個(gè)比登天還難的事。其實(shí)哪有那么難啊，我備考的時(shí)候就直接跟著培訓(xùn)班了老師學(xué)的。沒(méi)啥條條框框，也沒(méi)有啥技巧。老師會(huì)根據(jù)艾賓浩斯遺忘曲線幫助你記憶，那些教育知識(shí)與能力的難點(diǎn)，我聽一遍就記得差不多了。
考完研再考教師資格證可以嗎
很多朋友在考研和考教資之間做選擇，到底是先考研還是先考教資呢？時(shí)間上是否有沖突呢？對(duì)于專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)水平比較強(qiáng)的朋友，也不用花太多時(shí)間用來(lái)備考，教資準(zhǔn)備時(shí)間不需要很多，一個(gè)月左右就夠了，如果有拖延癥，懶癌的朋友可以早點(diǎn)開始，計(jì)劃多點(diǎn)時(shí)間。所以現(xiàn)在準(zhǔn)備完全來(lái)得及，但如果你在10月11月的考研復(fù)習(xí)黃金階段，用來(lái)復(fù)習(xí)教資，就有點(diǎn)可惜了。
朋友根據(jù)以上教師資格證有用嗎，教師資格證考*還是*，考編制要什么條件，為何要選擇教師職業(yè)，考教資與合同制教師，非師范生要怎么考教資，考完研再考教師資格證可以嗎的詳細(xì)了解，選擇了寧波教師資格證培訓(xùn)，目前正在 學(xué)習(xí)中，覺(jué)得小編說(shuō)的不錯(cuò)的，也可以趕緊行動(dòng)起來(lái)哦。寧波考*教師資格證培訓(xùn)
