北京兒童機器人編程培訓,最近經(jīng)常聽到身邊的小伙伴在討論關(guān)于少兒編程問題,通過怎么培養(yǎng)孩子邏輯思維,少兒編程是啥,少兒編程好學嗎,學少兒編程要學哪些內(nèi)容,少兒編程主要學習什么內(nèi)容?,學少兒編程有什么好處?這幾方面希望可以幫朋友們解解惑。
1.怎么培養(yǎng)孩子邏輯思維
現(xiàn)在想要培養(yǎng)孩子邏輯思維,其實有多種方式,很多家長也是看了很相關(guān)的培訓,小孩子在小的時候就培養(yǎng)邏輯思維對后期的學習中家長也是可以省很多心,在學習方面好處更是不用多說了,運算能力都是比別的孩子強很多,培養(yǎng)孩子邏輯思維*的方式就是學習少兒編程動手,動腦,思維框架都是最為優(yōu)秀的,選擇少兒編程才是最為全面的培養(yǎng)孩子的邏輯思維*方法。
2.少兒編程是啥
少兒編程就是針6-12歲孩子的編程學習,一般都是指在青少年時候進行計算機編程能力的教育。不像成人編程,少兒編程不等于是敲代碼,不需要像程序員那樣,對著電腦敲擊鍵盤、乏味地編寫一行行晦澀難懂的英文代碼,然而是少兒編程都是以可以接受的方式,比如堆積木塊的方式,傳遞孩子核心的編程思想和原理孩子也能從中感到樂趣。
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3.少兒編程好學嗎
從我個人的教學過程來看,最初的一些較為簡單的課程,孩子還是可以完成的,但隨著難度的提升,知識點也遠遠超過了他們現(xiàn)有的知識儲備,再往后上課時,孩子開始出現(xiàn)聽課階段快睡著、自己寫程序時不知道怎么下手、代碼一多自己都不知道要怎么寫了等等問題。這不怪孩子,畢竟他們的年紀擺在這。那是教學課程的設(shè)置不合理嗎?雖然我之前的機構(gòu)確實課程設(shè)置有點不合理,但是我覺得根本問題還是在于教育模式落后。
4.學少兒編程要學哪些內(nèi)容
畢竟圖形化編程我認為孩子學個兩年差不多就很熟練了,三年之后必須換語言了。要想讓孩子能夠不斷的學習下去,就要加入銜接的課程,現(xiàn)在的市面上基本是python和c++。這是一個梯度,scratch入門,python進階,c++真正的學習代碼語言。我并沒有教過python,但是c++我*學的還不錯,所以我認為這個學習路程還算合理。所以線上課程要想保住生源,在孩子學完scratch之后,加入python和c++的學習,能讓孩子學完義務(wù)教育不是問題,再往上也不是少兒編程了領(lǐng)域了,傳統(tǒng)的應(yīng)試教育模式應(yīng)該會很好用吧!這是我目前對于少兒編程行業(yè)的理解,可能一年后又會變吧。
5.少兒編程主要學習什么內(nèi)容?
隨著社會的不斷發(fā)展,咱們家長對孩子的教育也是越來越重視,除了正常上學外,很多的家長會讓孩子報輔導(dǎo)班和各種興趣愛好班。比如有許多的家長就會讓孩子學習少兒編程。那少兒編程主要學的內(nèi)容是什么呢?其實最主要也就是包括三方面:編程思維,機器思維和邏輯思維。
6.學少兒編程有什么好處?
隨著社會的不斷快速發(fā)展,少兒編程一級是近幾年來教育行業(yè)的熱門話題。這也引起了很多的家長的重視,對少兒編程有了一個全新的認識,那么學少兒編程有什么好處呢?多大的孩子適合學少兒編程呢?在以前,我們都感覺只有特別聰明的孩子才會去學習少兒編程,但是近幾年來,少兒編程已經(jīng)是*生的素質(zhì)教育了。學習少兒編程,能給孩子帶來不一樣的經(jīng)歷,還有助于孩子大腦的開發(fā),更能有助于讓孩子從小體會到編程的魅力,能看到自己的一個變化。
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