合肥學(xué)平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)哪個(gè)好，想要看的遠(yuǎn)，站的高，就來(lái)平面設(shè)計(jì)瞧一瞧，來(lái)看看小編給大家對(duì)該專(zhuān)業(yè)的講解平面設(shè)計(jì)哪個(gè)網(wǎng)課比較好，平面設(shè)計(jì)很受用的四條原則，平面設(shè)計(jì)三大構(gòu)成怎么學(xué)。

平面設(shè)計(jì)哪個(gè)網(wǎng)課比較好

現(xiàn)在網(wǎng)上課程挺多的?？梢詤⒖歼@個(gè)平面設(shè)計(jì)的在線課程。有三個(gè)層次:初級(jí)、中級(jí)、高級(jí)。適合不同階段的人學(xué)習(xí)平面設(shè)計(jì)。因?yàn)槭鞘召M(fèi)課程，不僅講解軟件操作的基礎(chǔ)知識(shí)，還涉及到更多的設(shè)計(jì)思維中的平面設(shè)計(jì)理論和技巧，學(xué)了很多東西都可以學(xué)。

平面設(shè)計(jì)很受用的四條原則

但凡是從事平面設(shè)計(jì)超過(guò)一年的人，都應(yīng)該熟悉這四個(gè)設(shè)計(jì)原理，它們分別是重復(fù)、對(duì)齊、對(duì)比、親和力。最早接觸到這四個(gè)設(shè)計(jì)準(zhǔn)則的是在2014年初，當(dāng)年正上大三的時(shí)候，不知怎的突然間愛(ài)上了倒騰PPT，也許是因?yàn)?老師經(jīng)常布置PPT報(bào)告之類(lèi)的作業(yè)，勾起了我探索PPT的欲望吧。二是從*生朋友口中，了解到了“二次接觸”的概念。三、再看一遍這四條設(shè)計(jì)原則的概念，就是畢業(yè)后在陳志文老師的書(shū)里看到的。

平面設(shè)計(jì)

平面設(shè)計(jì)三大構(gòu)成怎么學(xué)

三大構(gòu)成基本上是所有設(shè)計(jì)學(xué)生的基本必修課。這門(mén)課實(shí)際上是班級(jí)設(shè)計(jì)類(lèi)出身的設(shè)計(jì)師，與其他專(zhuān)業(yè)跨國(guó)設(shè)計(jì)的設(shè)計(jì)師的最初不同。三大組成的設(shè)置目的，其實(shí)是為了讓我們從看什么就畫(huà)什么的具體描繪式思維方式，轉(zhuǎn)向抽象概括事物，簡(jiǎn)化、組合和重組思維方式。提高構(gòu)成方向感的方法，搜索平面構(gòu)成顏色構(gòu)成，看具體的構(gòu)成作業(yè)，限制自己完成構(gòu)成作品時(shí)的想法。

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