合肥日語培訓(xùn)的學(xué)校，提醒我們應(yīng)該堅(jiān)持初心，不要輕易動搖。日語培訓(xùn)說明各行各業(yè)都有 它的優(yōu)勢，好的不一定適合自己。學(xué)日語能給你帶來什么，背日語單詞有什么好方法，背日語單詞的技巧，學(xué)日語是種什么感覺，日語學(xué)習(xí)上的差距問題，日語學(xué)習(xí)如何進(jìn)階

學(xué)日語能給你帶來什么

日語給了我一個(gè)國內(nèi)的二等畢業(yè)生，帶來了我信心和愛。順帶在阿里接了兩份工作，給網(wǎng)易接了一份。有人說我幸運(yùn)，有人說我有真實(shí)力。我認(rèn)為我在正確的時(shí)間做出了相對正確的決定。如果我的人生劇本選擇了另一條路，那我*四年就渾渾噩噩過日子了，勉強(qiáng)畢業(yè)加入就業(yè)大潮，面對大量的985，211畢業(yè)生，毫無競爭力，*回到老家被親戚安排的清清楚楚。

背日語單詞有什么好方法

我個(gè)人認(rèn)為，對于想學(xué)習(xí)系統(tǒng)日語、有效掌握詞匯的學(xué)生來說，方法簡單:系統(tǒng)認(rèn)真學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識+大量實(shí)用應(yīng)用(聽說讀寫不可或缺)。其他各種記憶技巧，參考書等只是輔助。最理想的是用日語學(xué)習(xí)日語、中文注音、聯(lián)想等對純粹的愛好者來說是可能的，對于想認(rèn)真學(xué)習(xí)日語的學(xué)生來說效率不好，對提高實(shí)際能力也不利。

背日語單詞的技巧

如果要背誦日文單詞，必須先了解它們。日語詞匯主要有音讀，訓(xùn)讀，音譯外來詞，擬聲擬態(tài)詞等。就像各種記憶大師一樣，我們很難瞬間記憶，過目不忘。人類的大腦每天都要處理大量的信息，所以它本身就擁有一種“減負(fù)”的機(jī)制。我們所說的橫觀成嶺側(cè)成峰，字詞，猶如數(shù)不清的珍珠，我們用不同的“線”，可以穿不同的“鏈”。詞匯表的匯總方法不外乎四種：按發(fā)音匯總、按結(jié)構(gòu)匯總、按意義匯總、按類別或用途匯總。

日語培訓(xùn)

學(xué)日語是種什么感覺

學(xué)日語的過程，對我來說說就是從對一個(gè)*無知、到盲目崇拜、失望、再到正確認(rèn)識的過程，深入學(xué)習(xí)這門語言讓我深入理解了一個(gè)完全不同的*，擁有兩套不同的視野，其實(shí)是很有意思，也很有成就感的事情。畢業(yè)后進(jìn)入日企做翻譯，從一開始一句都翻譯不出來到后來公司的大活動幾乎都會讓我去翻譯，在不斷的與日本人的對話中，逐漸開始理解日本人的工作風(fēng)格和思維方式，理解“日本人”和“*人”的區(qū)別是什么，但這個(gè)時(shí)候僅限于對于“工作中的日本人”的理解。

日語學(xué)習(xí)上的差距問題

首先，如果你是英語學(xué)生，那英語托福需要高分，90分以上，100分以上是正常的。有了這樣的英語水平，之后就是日語的提升。外語學(xué)校的學(xué)生學(xué)習(xí)能力應(yīng)該不錯(cuò)。對于留學(xué)考試的日語，我認(rèn)為一年的日語學(xué)習(xí)就足夠了。國內(nèi)一年，日語學(xué)校半年就能取得好的留學(xué)考試成績。問題是小論文，特別是對象放在東大，確實(shí)需要一定的水平。這取決于你的語言學(xué)校是否有高水平的老師，是否有這種理解。

日語學(xué)習(xí)如何進(jìn)階

N1過后想繼續(xù)深入的話，在日常生活中盡量增加日語的曝光度，增加接觸日語的機(jī)會吧?？梢越桃魳?，不必啃教材?？薪滩牡男侍?，教材上的東西太高，沒有樂趣。就像學(xué)語文一樣，每天看教科書，每個(gè)人都很煩惱。適當(dāng)?shù)貙ふ艺n外讀物，讀完萬卷后，下筆當(dāng)然有神。日語也一樣，如果想提高日語對話的交流水平，應(yīng)對日本客戶的話，就必須更加理解日本人是怎樣說話的，是怎樣交流的，是怎樣思考問題的。

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