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考教資面試好考嗎
筆試方面如果咱們平時(shí)時(shí)間比較充裕的話可以自己在網(wǎng)上店買點(diǎn)相關(guān)教材和習(xí)題自己看書準(zhǔn)備，如果平時(shí)是在職沒有太多時(shí)間學(xué)習(xí)的話建議報(bào)個(gè)班次跟著老師一起學(xué)習(xí)。面試這塊咱們現(xiàn)在有沒有從事著教育行業(yè)，或者給學(xué)生們講過課之類的，沒有的話*是報(bào)班的，因?yàn)槊嬖嚿婕暗皆囍v答辯，自己準(zhǔn)備有點(diǎn)難度。
教師資格證考*還是*
首先，我想說的是，考教師資格證不難，跟考公沒有可比性。當(dāng)時(shí)考教師資格證的時(shí)候，身邊很多同學(xué)都選擇了*，覺得說學(xué)歷還有能力只能教*，也覺得*難度低。但是我覺得自己*的時(shí)候成績還不錯(cuò)，應(yīng)該不難吧，所以就報(bào)了*，現(xiàn)在筆試面試都一次過了。你需要考慮的是復(fù)習(xí)時(shí)間的問題，因?yàn)?考三門，你要給自己留一個(gè)多兩個(gè)月的時(shí)間會(huì)比較充足，或者是先考兩門。
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根據(jù)自己的學(xué)習(xí)時(shí)間與效率而定。個(gè)人感覺一個(gè)月差不多。筆試面試都一樣，準(zhǔn)備一個(gè)月。教師資格證是一年兩考的，也就是說理論上的學(xué)習(xí)周期是六個(gè)月，其中還包含了筆試與面試。實(shí)際上是用不了這么多時(shí)間的。在準(zhǔn)備的過程中，應(yīng)該是有側(cè)重點(diǎn)的，復(fù)習(xí)的側(cè)重點(diǎn)，不要長篇復(fù)習(xí)。一個(gè)月應(yīng)付考試還是可以的。
如何才算真正的尊重教師
*的時(shí)候老師經(jīng)常教導(dǎo)我們要尊重身邊每一個(gè)值得尊重的人，父母、長輩，同學(xué)以及每天為我們傳遞知識的老師，都是需要我們尊重的。每天上課認(rèn)真聽講、按時(shí)完成作業(yè)，考試取得好成績，這些都是尊重老師的表現(xiàn)。隨著社會(huì)的發(fā)展物件的上漲，很多人覺得提高教師工資才算是真正的尊重老師，對于目前社會(huì)形勢來說這一說法確實(shí)很有道理。
培養(yǎng)孩子的自制力的重要性
現(xiàn)在的無論是年輕人還是學(xué)生、小孩子都很著迷于手機(jī)，沒上學(xué)的小孩早上一起床就抱著手機(jī)，學(xué)生一放學(xué)也是抱著手機(jī)玩游戲，好多年輕一點(diǎn)的家長也是如此。導(dǎo)致學(xué)習(xí)跟不上節(jié)奏，視力也下降，都成四眼了。其實(shí)導(dǎo)致這樣的歸根于家長沒有從小培養(yǎng)孩子的自制力，由于很多家長知識文化水平的原因。好多家長也不知道該怎樣培養(yǎng)孩子的自制力。
教師編制定義
在編制內(nèi)的教師擁有著享受*的教師福利，編制老師無論任何福利和收入比起公務(wù)員來說只高不低，而且假期更多。有了編制就相當(dāng)于有了一個(gè)鐵飯碗，工作穩(wěn)定收入有保障，無論工作上有多么大的調(diào)動(dòng)基本都沒有多大的影響。工作保障更放心了，沒有什么比給*工作還靠譜的工作。
考編制原因
要是你從事教師職業(yè)，如果是非教師編制的,那么你的名字永遠(yuǎn)不會(huì)出現(xiàn)在教育局的名單上,因?yàn)楣べY是學(xué)校發(fā)的,是學(xué)校跟你簽的合同，和教育局沒有半毛錢關(guān)系,合同到期后就得走人尋找下一份工作，而且收入也不是很高。當(dāng)然涉及其中*的就是利益問題，這也就導(dǎo)致了為什么很多人選擇考編制。
家長如何跟孩子做好榜樣
俗話說家長是孩子*的老師，無論父母的知識水平如何，家長永遠(yuǎn)就是孩子*最早的老師。知識文化我們也許只能教孩子最基本的，但生活上的一些習(xí)慣處理事情的方法我們是可以教的。習(xí)慣養(yǎng)成的初期總是困難的，在孩子還沒能夠自律的時(shí)候，做父母的必須以身作則，做好孩子的榜樣。
考前訓(xùn)練
如果你打算報(bào)考教師資格證考試，對于專業(yè)方面的知識還沒有掌握，對于考試沒有太大的信心，這個(gè)時(shí)候你就需要多練多看多問，最主要就是多問，多問幾個(gè)朋友*是考了教師資格證的朋友。如果還沒有信心選擇一家好的考前培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也是不錯(cuò)的選擇。
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