北京朝陽幫孩子提升自我管理能力哪里好? 孩子的學習習慣到底如何養(yǎng)成?這是有科學的方法的,上海競思教育曾經(jīng)幫助很多小朋友不斷養(yǎng)成好習慣,今天小編要給大家介紹的是競思注意力訓練的小成同學,來看看他的變化。
都說要培養(yǎng)孩子良好的學習習慣,但是良好的學習習慣到底應該如何養(yǎng)成,而且我們都知道,好的習慣都是持久堅持而來,是需要長期訓練的。今天小編要給大家介紹的是我們上海競思教育的一名學員,今天就讓我們來看看學員小成上競思后的改變,從中吸取經(jīng)驗吧
姓名:小成(化名)性別:男,年齡:9歲,小成是個性格開朗的小男孩,語言表達很豐富,比較活潑,可以很快融入新環(huán)境。訓練目標:1.通過訓練提升孩子的自我控制能力2.讓孩子的規(guī)則意識增強、熟悉行為規(guī)范;
小成在剛來競思訓練的時候,行為規(guī)范方面表現(xiàn)的比較弱,有時候會不遵守規(guī)則,不配合老師的要求,不能很好地執(zhí)行任務。家長也說,孩子的這個情況也給他在學校的學習生活帶來了不少問題和困擾。此外,孩子的自我控制能力不是很好,注意力也有待提升。
首先,針對小成的情況,競思注意力訓練的徐老師給孩子安排了有針對性的腦電生物反饋訓練,以訓練控制點位為主。第二,在輔助訓練方面徐老師主要以獎勵機制為主,通過專業(yè)的心理認知和行為訓練,慢慢增強孩子對學習的興趣,增加學習的動力。第三,徐老師還為孩子制定了不少約束性的行為準則,在孩子認可理解的前提下,逐步執(zhí)行,慢慢規(guī)范孩子的行為。
在競思教育訓練了一個周期后,小成在行為規(guī)范方面有了明顯的提升,尤其是把困擾了家長好幾年的不良生活習慣,如在家里亂拖鞋子、不穿鞋子等習慣改掉了。孩子的自我控制能力也有了明顯提高,學習上效率提升了不少,作業(yè)能自主安排規(guī)劃了,平時看電視玩手機也能遵守約定好的時間。對于孩子的諸多改變和進步,家長感到非常滿意和欣慰。
上海競思致力于孩子的感統(tǒng)訓練,而且我們會根據(jù)學生的個人情況,為他們制定合適的訓練方案,同時在訓練過程當中也會根據(jù)學員的表現(xiàn)對訓練方案作出調(diào)整,讓他們能夠更加有針對性的提高。如果您家的孩子有這方面的提升需求,歡迎和競思老師們溝通了解,讓我們一起幫助孩子獲得更好的成長!
