哈嘍大家好，最近有很多小伙伴向我了解：怎么鍛煉孩子演講。今天就把怎么鍛煉孩子演講相關(guān)的幾個(gè)問(wèn)題都整理出來(lái)給大家參考下。分別是：兒童口才怎么訓(xùn)練？，如何快速提升青少年孩子的演講能力，怎么樣培養(yǎng)孩子的膽量和能說(shuō)會(huì)道的口才，怎樣培養(yǎng)孩子好習(xí)慣的演講，怎樣培養(yǎng)小孩子的演講口才能力？，怎樣培養(yǎng)小孩子的演講能力？父母該怎么教育？，怎樣鍛煉孩子的口才？??

兒童口才怎么訓(xùn)練？

1、讓孩子學(xué)會(huì)敘述 父母要反復(fù)強(qiáng)調(diào)當(dāng)眾說(shuō)話能得到鍛煉的機(jī)會(huì)，以此鼓勵(lì)孩子說(shuō)話的勇氣，讓孩子重述小說(shuō)或電視電影的故事，幫助孩子將長(zhǎng)故事濃縮成“短劇”，鍛煉孩子的敘述能力和記憶能力。 2、多給孩子鼓勵(lì) 當(dāng)孩子的口才訓(xùn)練有了提高和進(jìn)步時(shí)，父母要對(duì)他們的努力進(jìn)行表?yè)P(yáng)，當(dāng)孩子遇到困難時(shí)，父母要鼓勵(lì)孩子克服困難。 3、讓孩子學(xué)會(huì)速讀 速讀也就是快速地朗讀。目的在于鍛煉人口齒伶俐，語(yǔ)音準(zhǔn)確，吐字清晰。 速讀的方法：找來(lái)一篇文辭優(yōu)美的文章。先把文中不認(rèn)識(shí)的字詞弄明白后開(kāi)始朗讀。反復(fù)誦讀，直到達(dá)到你的最快速度。 這種訓(xùn)練的目的有兩個(gè)：一是培養(yǎng)記憶能力，二是培養(yǎng)口頭表達(dá)能力。 4、多與別人交流 父母要鼓勵(lì)孩子多與別人交流，特別是與有思想、語(yǔ)言表達(dá)熟練的人交流，久了自然會(huì)受到對(duì)方潛在的感染。要有內(nèi)容可說(shuō)，良好的口才和淵博的知識(shí)是必然分不開(kāi)的。 所以，練就好口才的前提是要培養(yǎng)孩子廣博的知識(shí)。 5、鍛煉孩子的膽量 首先引導(dǎo)孩子說(shuō)話的興趣，如告訴孩子：“大家都很喜歡你，想看你表演的節(jié)目喲!” 通過(guò)這樣的方式鼓勵(lì)孩子唱歌或朗誦，讓孩子在親友面前講話，以此訓(xùn)練孩子的膽量。

如何快速提升青少年孩子的演講能力

　　在現(xiàn)代社會(huì)中，幾乎所有的成功人士都是優(yōu)秀的演講者。事實(shí)上，不止是企業(yè)家、精英這種成功人群，職場(chǎng)中日常匯報(bào)工作、溝通協(xié)調(diào)等也都離不開(kāi)演講。演講能力，已成為每個(gè)人的必備技能!　　既然是社會(huì)發(fā)展的大勢(shì)所趨，我們就要格外關(guān)注這項(xiàng)技能的培訓(xùn)。無(wú)論什么能力，都是越早培養(yǎng)收效越佳，因此，這項(xiàng)可以點(diǎn)亮人生成功道路的“啟明燈”，將成為孩子們努力學(xué)習(xí)、培訓(xùn)的重要課程。　　如何提高青少年孩子的演講能力?怎樣才能讓演講更吸引人?小豆總結(jié)以下幾點(diǎn)，僅供參考。　　1、孩子學(xué)演講要明確一點(diǎn)，演講的基本立足點(diǎn)是聽(tīng)眾的“聽(tīng)講邏輯”，而不是把自己的想法強(qiáng)加給別人?！　?、孩子在正式演講前，要有充分的準(zhǔn)備期。反復(fù)練習(xí)要說(shuō)的前三句話，這樣可以緩解大腦一片空白、演講忘詞的緊張?！　?、孩子在演講時(shí)，切忌背稿和照著稿子念，那只會(huì)讓聽(tīng)眾感覺(jué)索然無(wú)味。　　4、孩子在演講時(shí)，眼睛要看著聽(tīng)眾。適時(shí)切換對(duì)象，讓80%的聽(tīng)眾都感受到你的單獨(dú)微笑。如何快速提升青少年孩子的演講能力　　5、孩子在演講時(shí)，可以把自己想象成一個(gè)景區(qū)的導(dǎo)游，引導(dǎo)聽(tīng)眾跟著自己的邏輯逐層深入。　　6、開(kāi)場(chǎng)的成功與否對(duì)演講起到至關(guān)重要的作用。因此，孩子在準(zhǔn)備演講的時(shí)候，一定要仔細(xì)打磨開(kāi)場(chǎng)詞，這是快速提升演講能力的一個(gè)捷徑。　　7、孩子在演講時(shí)，要多注意細(xì)節(jié)表現(xiàn)。不僅要關(guān)注語(yǔ)言表達(dá)，還要注意語(yǔ)氣語(yǔ)調(diào)和肢體動(dòng)作，做到大方得體?！　?、孩子在演講時(shí)，要盡量避免聽(tīng)眾不熟悉的詞匯，或者將不熟悉的東西用熟悉的事物作類比，多用“相當(dāng)于……”，方便聽(tīng)眾理解?！　?、演講的結(jié)尾也非常重要，通常是通篇演講的總結(jié)精煉。用一句經(jīng)典的金句可以起到醍醐灌頂?shù)淖饔?，也便于記憶和傳播?！　?0、孩子在演講時(shí)，不要擔(dān)心出丑，要多練習(xí)，在不斷訓(xùn)練中精進(jìn)。如何快速提升青少年孩子的演講能力　　希望這些小的方法，能夠幫助孩子提升演講能力。因?yàn)楹玫目诓攀俏覀円簧际芤娴呢?cái)富，不僅關(guān)系到孩子的語(yǔ)言能力，孩子長(zhǎng)大后，出眾的演講與口才能力也有利于在社會(huì)上的發(fā)展。語(yǔ)言能力不是天生的，而重在后天不斷的培養(yǎng)。　　【學(xué)習(xí)青少年演講，去豆瓜訓(xùn)練】

怎么樣培養(yǎng)孩子的膽量和能說(shuō)會(huì)道的口才

展開(kāi)全部 如何正確引導(dǎo)孩子，如何培養(yǎng)孩子的演講能力呢?我覺(jué)得應(yīng)該做到以下幾點(diǎn): 一、孩子一定要學(xué)習(xí)普通話，這是一切的基礎(chǔ)。普通話是我們交流的標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)言，從*習(xí)普通話對(duì)孩子發(fā)音的準(zhǔn)確性有很大幫助。 二、多讓孩子學(xué)習(xí)一些朗朗上口的兒，鍛煉孩子的語(yǔ)言表達(dá)。 三、多帶孩子到公共場(chǎng)合比如公園、廣場(chǎng)，多學(xué)習(xí)詞匯，讓孩子多與人接觸，多與人交流。 四、多與孩子互動(dòng)，一起玩一些語(yǔ)言游戲，比如給孩子定一些簡(jiǎn)單的演講題目，讓孩子發(fā)揮，比如:我的爸爸、我的玩具熊、夸媽媽等等，或者讓孩子自己講故事。 五、平時(shí)要耐心傾聽(tīng)孩子的表達(dá)，多與孩子進(jìn)行交談。對(duì)于孩子的問(wèn)題要耐心解答，對(duì)孩子的思想要認(rèn)真引導(dǎo)，不可因?yàn)楹⒆酉敕ㄌ煺娑黄狈駴Q。 六、通過(guò)簡(jiǎn)單的看圖說(shuō)話來(lái)鍛煉孩子的想象力、觀察力、語(yǔ)言組織能力、語(yǔ)言表達(dá)能力。 七、家長(zhǎng)也可以提一些問(wèn)題讓孩子來(lái)回答，如:長(zhǎng)大后你要做什么?你為什么喜歡吃糖? 讓小孩子從完全不會(huì)在人前表達(dá)到在舞臺(tái)上自信地用英文演講的呢?在這里和大家分享“美國(guó)*”老師是怎么培養(yǎng)孩子的演講能力的五個(gè)步驟: 1、讓孩子坐在位置上，回答問(wèn)題，能用英語(yǔ)說(shuō)就OK了 2、鼓勵(lì)孩子站起來(lái)說(shuō)，只需把事情講清楚，增強(qiáng)孩子自信心。 3、小組人員一起上臺(tái)，自信地站好，眼睛看觀眾，鍛煉膽量，熟悉臺(tái)前的感覺(jué)。 4、與小朋友一起站在臺(tái)前講話，每人說(shuō)一句，一點(diǎn)不害怕，更有信心了!

怎樣培養(yǎng)孩子好習(xí)慣的演講

高效課堂中重視孩子綜合能力的提升。為了發(fā)揮好兵教兵、兵練兵的作用，學(xué)生敢說(shuō)、會(huì)說(shuō)很關(guān)鍵。學(xué)生積極講話大聲講話的習(xí)慣養(yǎng)成迫在眉睫。 為了發(fā)揮說(shuō)的作用，讓全體學(xué)生聽(tīng)得清楚，學(xué)生敢大聲說(shuō)話是關(guān)鍵。必須培養(yǎng)“大聲說(shuō)”的能力。 “未來(lái)強(qiáng)者心理重建法”的*個(gè)方法，叫“大聲講話法”。大聲講話是克服心理素質(zhì)缺陷的有效訓(xùn)練手段之一，也是提高社會(huì)行為能力、社會(huì)生存能力的重要訓(xùn)練。要讓孩子能夠大聲地、自然地、清楚地表達(dá)自己的思想、愿望和情感。 我制定了不同的解決方案。 對(duì)于膽小的孩子，方法很簡(jiǎn)單：只要孩子能大聲說(shuō)句話，或者大聲表達(dá)一個(gè)觀點(diǎn)，就表?yè)P(yáng)肯定。是他體驗(yàn)成功的喜悅和樹(shù)立自信，時(shí)間長(zhǎng)了就敢說(shuō)愛(ài)說(shuō)。其次要注意由易而難。如果講得雖然大聲，但是還不夠清楚，就要求他說(shuō)清楚一點(diǎn)。慢慢就會(huì)表述準(zhǔn)確了。千萬(wàn)不要覺(jué)得讓孩子大聲說(shuō)幾句話就是委屈他了，孩子會(huì)終生受益。一定要訓(xùn)練孩子大聲講話。 家長(zhǎng)的培養(yǎng)很重要。孩子不是比較怯生，不敢大聲講話嗎？那么，在某一個(gè)場(chǎng)合，如果孩子說(shuō)話的聲音比原來(lái)大了一些，立刻夸獎(jiǎng)，立刻鼓勵(lì)。訓(xùn)練孩子講話一定要由易而難。不能一始就讓他見(jiàn)一個(gè)他最害怕的陌生人，或者帶他到一個(gè)特別嚴(yán)肅的場(chǎng)合讓他大聲講話，這樣會(huì)把他嚇住。要由易而難：先在家里大聲講話；再和熟人大聲講話；再在某種輕松的場(chǎng)合大聲講話。 語(yǔ)言是思維的外殼。在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中，學(xué)生的“說(shuō)”能有效促進(jìn)學(xué)生聽(tīng)、看、想、問(wèn)。因此，從低年級(jí)開(kāi)始，教師就得有目的、有計(jì)劃對(duì)學(xué)生進(jìn)行“積極說(shuō)”訓(xùn)練。 1、教師要努力創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓學(xué)生“說(shuō)話”。在教學(xué)中，凡是學(xué)生通過(guò)思考能夠講得出的問(wèn)題一定讓學(xué)生自己講。可提供實(shí)物、演示、圖形、板書(shū)等，精心設(shè)計(jì)問(wèn)題，引導(dǎo)學(xué)生按一定的順序觀察、比較、思考，并讓學(xué)生用清晰的數(shù)學(xué)語(yǔ)言完整地、有條理地、準(zhǔn)確地?cái)⑹鰣D意、復(fù)述題意、說(shuō)明計(jì)算過(guò)程、分析數(shù)量關(guān)系和回答問(wèn)題，增強(qiáng)語(yǔ)言表達(dá)能力。 2、給學(xué)生留有充分的從事數(shù)學(xué)活動(dòng)的時(shí)間和空間，在自主探索、親身實(shí)踐、小組討論、合作交流的氛圍中，解除困惑，并有機(jī)會(huì)與他人進(jìn)行交流，發(fā)表自己見(jiàn)解，分享同伴的想法，體驗(yàn)說(shuō)的樂(lè)趣。 3、關(guān)注全體學(xué)生，盡可能使每一個(gè)學(xué)生都有發(fā)言的機(jī)會(huì)，對(duì)于那些不善于言語(yǔ)的學(xué)生，教師要給予更多的熱心和鼓勵(lì)，并有針對(duì)性地設(shè)計(jì)一些有坡度的容易回答問(wèn)題引導(dǎo)他們敢說(shuō)、會(huì)說(shuō)、善說(shuō)，活躍他們的思維，激發(fā)學(xué)習(xí)積極性。

怎樣培養(yǎng)小孩子的演講口才能力？

7天魅力演講速成，魅力演講與口才教程。為你做如下解答。*。多記多背一些名言警句，第二。跟他多講故事，多記些有意義的故事。讓小孩給你講故事。第三。讓他跟口才好的小朋友做朋友。這樣會(huì)影響他讓他前進(jìn)提升他的口才。第四。讓他參加活動(dòng)學(xué)校所有的活動(dòng)的，只要有活都讓她多參加這樣能提升她的膽量。第五。要讓他給那些不認(rèn)識(shí)的小朋友打招呼去聊天。這樣會(huì)鍛煉他的膽識(shí)和自信。

怎樣培養(yǎng)小孩子的演講能力？父母該怎么教育？

5步走，每天5分鐘，堅(jiān)持365天，孩子有10倍速的提高。1、找1篇喜歡的文章親子共讀（不超過(guò)300字）2、3句話總結(jié)這篇文章3、對(duì)著鏡子，錄音4、回聽(tīng)錄音5、下一次做得更好一點(diǎn)點(diǎn)成功關(guān)鍵點(diǎn)：1、讓孩子做主，孩子選擇真正感興趣的文章2、家長(zhǎng)全然地好奇、允許、鼓勵(lì)、贊賞3、家長(zhǎng)保持耐心、充滿信心，對(duì)孩子的狀態(tài)起伏有心理準(zhǔn)備。隨時(shí)相信孩子，可以做得更好一點(diǎn)點(diǎn)。4、父母真正參與其中，和孩子一起做同樣的事情，互相評(píng)價(jià)和幫助，互相鼓勵(lì)和贊賞5、等孩子達(dá)到一定水平或理解力，可以分享父母感興趣的美文，大家一起欣賞。但切記，父母文章和戲份占比，不超過(guò)50%。6、如果孩子還小，可以逐步過(guò)渡。先父母主角孩子輔助，到雙方合作，到孩子主角父母輔助?？傊?，行大于言，加油！

怎樣鍛煉孩子的口才？

在*乃至整個(gè)亞洲的傳統(tǒng)文化里，能言善辯、侃侃而談并不很受歡迎，似乎嘴笨才符合主流道德審美，演講在亞洲文化中的地位也遠(yuǎn)不如在西方那般受重視。但是在日益開(kāi)放、有大量社交場(chǎng)合的現(xiàn)代社會(huì)，我們的孩子迫切需要鍛煉自己的社交口才能力。 從小對(duì)孩子進(jìn)行演講、辯論、主持等方面的鍛煉不但可以提高孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力，還能夠極大的增強(qiáng)他們的自信心和心理素質(zhì)，這對(duì)未來(lái)的職場(chǎng)生涯是非常有幫助的。 最早從幼兒園入學(xué)年齡開(kāi)始，家長(zhǎng)就可以有意識(shí)的對(duì)孩子進(jìn)行口才方面的訓(xùn)練，慢慢讓孩子習(xí)慣在人群面前表現(xiàn)自己，可以從以下幾個(gè)方面入手： 1引導(dǎo)孩子大膽開(kāi)口 要鍛煉口才，首先要讓孩子敢于開(kāi)口說(shuō)話，告訴孩子大家都很喜歡他的表演。通過(guò)舉辦家庭表演會(huì)、親子分享會(huì)等方式，讓孩子在親友面前分享自己旅游、學(xué)習(xí)的生活經(jīng)歷，慢慢鍛煉孩子表達(dá)的膽量。 2多鼓勵(lì)少批評(píng) 剛開(kāi)始當(dāng)眾表達(dá)的時(shí)候孩子可能不太習(xí)慣，父母要鼓勵(lì)孩子不要膽怯，告訴孩子表達(dá)是一件很有趣的事情。說(shuō)得不好也沒(méi)關(guān)系，關(guān)鍵在敢于開(kāi)口。除了講述自己的經(jīng)歷之外，還可以讓孩子復(fù)述自己看過(guò)的電視電影情節(jié)，鍛煉孩子的敘述能力和記憶能力。 3速讀和背誦 除了日常的交流聚會(huì)場(chǎng)合之外，父母還可以引導(dǎo)孩子朗讀和背誦，鍛煉孩子發(fā)音和吐字。朗讀和背誦的材料可以是散文、演講稿，或者詩(shī)歌，循序漸進(jìn)，逐步增加難度。在這個(gè)過(guò)程中，同時(shí)培養(yǎng)孩子的記憶和口頭表達(dá)能力。 4學(xué)?；顒?dòng) 學(xué)校幼兒園作為一個(gè)孩子聚集場(chǎng)所，是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)孩子在幼兒園里積極參與活動(dòng)回答問(wèn)題，與其他孩子多交流玩耍。 5專業(yè)口才培訓(xùn) 如果想讓孩子的口才更出色的話，也可以讓孩子參加專業(yè)的口才培訓(xùn)課程，這樣既可以獲得專業(yè)的發(fā)音表演指導(dǎo)，同時(shí)多了一個(gè)自我展示的舞臺(tái)。 6參加演講比賽 當(dāng)孩子的口才訓(xùn)練達(dá)到了一定程度后，可以鼓勵(lì)孩子參加學(xué)?；蛘吲嘤?xùn)單位組織的演講比賽，在舞臺(tái)中展示自己，進(jìn)一步增強(qiáng)自己的膽量和表達(dá)能力。 口才鍛煉的不僅僅是語(yǔ)言表達(dá)，還有膽量和邏輯思維。童年時(shí)代的口才鍛煉對(duì)于孩子未來(lái)的成長(zhǎng)有著潛移默化的推動(dòng)作用，總有一天，孩子會(huì)感謝今天你為他所做的努力

上面兒童口才怎么訓(xùn)練？，如何快速提升青少年孩子的演講能力，怎么樣培養(yǎng)孩子的膽量和能說(shuō)會(huì)道的口才，怎樣培養(yǎng)孩子好習(xí)慣的演講，怎樣培養(yǎng)小孩子的演講口才能力？，怎樣培養(yǎng)小孩子的演講能力？父母該怎么教育？，怎樣鍛煉孩子的口才？??就是我對(duì)怎么鍛煉孩子演講整理出來(lái)的一些網(wǎng)友的觀點(diǎn)，如果您還有我們疑問(wèn)，可以與我們客服小姐姐聯(lián)系咨詢！