哈嘍大家好，最近有很多小伙伴向我了解：小孩子經(jīng)常主題演講鍛煉什么。今天就把小孩子經(jīng)常主題演講鍛煉什么相關(guān)的幾個(gè)問(wèn)題都整理出來(lái)給大家參考下。分別是：4歲孩子如何鍛煉口才或是演講（平時(shí)很好說(shuō)），培養(yǎng)孩子的演講口才有什么好處？，*生主題演講--五步法，怎樣培養(yǎng)小孩子的演講口才能力？，怎樣培養(yǎng)小孩子的演講能力？父母該怎么教育？，有什么方法能夠提高小孩子的演講能力？，演講與口才對(duì)小孩有什么好處，幾歲開(kāi)始學(xué)習(xí)更合適？??

4歲孩子如何鍛煉口才或是演講（平時(shí)很好說(shuō)）

一、積極心態(tài)訓(xùn)練 1、自我暗示：每天清晨默念10遍“我一定要*膽地發(fā)言，我一定要*聲地說(shuō)話(huà)，我一定要最流暢地演講。我一定行！今天一定是幸?？鞓?lè)的一天！”（平常也自我暗示，默念或?qū)懗鰜?lái)，至少10遍。） 2、想象訓(xùn)練：至少5分鐘想象自己在公眾場(chǎng)合成功的演講，想象自己成功。 3、至少5分鐘在鏡前學(xué)習(xí)微笑，展示自己的手勢(shì)及形態(tài)。 二、口才鍛煉 （一）每天至少10分鐘深呼吸訓(xùn)練。 （二）抓住一切機(jī)會(huì)講話(huà)，鍛煉口才。 1、每天至少與5個(gè)人有意識(shí)地交流思想。 2、每天大聲朗誦或大聲講至少5分鐘。 3、每天訓(xùn)練自己“三分鐘演講”一次或“三分鐘默講”一次。 4、每天給親人、同事至少講一個(gè)故事或完整敘述一件事情。 5、注意講話(huà)時(shí)的一些技巧。 A、講話(huà)前，深吸一口氣，平靜心情，面帶微笑，眼神交流一遍后，開(kāi)始講話(huà)。 B、勇敢地講出*句話(huà)，聲音大一點(diǎn)，速度慢一點(diǎn)，說(shuō)短句，語(yǔ)句中間不打岔。 C、當(dāng)發(fā)現(xiàn)緊張卡殼時(shí)，停下來(lái)有意識(shí)地深吸口氣，然后隨著吐氣講出來(lái)。 D、如果表現(xiàn)不好，自我安慰：“剛才怎么又緊張了？沒(méi)關(guān)系，繼續(xù)平穩(wěn)地講”；同時(shí)，用感覺(jué)和行動(dòng)上的自信戰(zhàn)勝恐懼。 E、緊張時(shí)，可以做放松練習(xí)，深呼吸，或盡力握緊拳頭，又迅速放松，連續(xù)10次。 三、輔助鍛煉 1、每天至少20分鐘閱讀勵(lì)志書(shū)籍或口才書(shū)籍，培養(yǎng)自己積極心態(tài)，學(xué)習(xí)一些技巧。 2、每天放聲大笑10次，樂(lè)觀面對(duì)生活，放松情緒。 3、訓(xùn)練接受他人的視線(xiàn)、目光，培養(yǎng)自信和觀察能力。 4、培養(yǎng)微笑的習(xí)慣，要笑得燦爛、笑得真誠(chéng)，鍛煉親和力。 5、學(xué)會(huì)檢討，每天總結(jié)得與失，寫(xiě)心得體會(huì)。每周要全面總結(jié)成效及不足，并確定下周的目標(biāo)

培養(yǎng)孩子的演講口才有什么好處？

能夠在大庭廣眾之下演講，是對(duì)孩子氣質(zhì)與膽量都是的一種鍛煉，可以在眾人面前不怯場(chǎng)，也會(huì)為今后記得更大的成功機(jī)會(huì)，而且演講也是語(yǔ)言藝術(shù)，經(jīng)常鍛煉可以增強(qiáng)自己對(duì)事物的表達(dá)能力。 作用： 聽(tīng)：葉圣陶先生曾說(shuō)：“聽(tīng)就是讀，是用耳朵來(lái)讀。”上面學(xué)生講，下面同學(xué)聽(tīng)，從聽(tīng)中，可以訓(xùn)練學(xué)生聽(tīng)音和辨音的能力；從聽(tīng)中，可以訓(xùn)練學(xué)生注意、想象、聯(lián)想、記憶的能力；從聽(tīng)中可以訓(xùn)練學(xué)生快速敏捷的概括、判斷、推理等思維能力。學(xué)生聽(tīng)同學(xué)的演講，從中抓要點(diǎn)，長(zhǎng)知識(shí)，擴(kuò)視野，學(xué)會(huì)了用自己的聽(tīng)覺(jué)收集信息，并且養(yǎng)成良好的聽(tīng)話(huà)習(xí)慣。同時(shí)，從別的同學(xué)的演講中，還可學(xué)到更多的演講技巧和形式。 說(shuō)：學(xué)生通過(guò)演講，訓(xùn)練發(fā)音吐字，訓(xùn)練語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)氣、語(yǔ)速、停頓，訓(xùn)練態(tài)勢(shì)語(yǔ)言。使學(xué)生可以讀準(zhǔn)聲、韻、調(diào)，同時(shí)注意口型，發(fā)音器官到位，做到吐字發(fā)音準(zhǔn)確清晰，換氣自如。提高語(yǔ)言的表達(dá)技巧，克服“想說(shuō)的不敢說(shuō)，敢說(shuō)的卻又不能說(shuō)，能說(shuō)的卻又不會(huì)說(shuō)”的毛病。使學(xué)生通過(guò)不同的語(yǔ)氣，不同的發(fā)音效果表達(dá)不同的感情色彩，說(shuō)話(huà)時(shí)情動(dòng)于衷，感情飽滿(mǎn)；使學(xué)生能恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用面部表情、眼神、姿態(tài)和手勢(shì)，取得口頭表達(dá)和表情動(dòng)作完美和諧的統(tǒng)一；使學(xué)生的語(yǔ)言具有形象、生動(dòng)、風(fēng)趣、幽默等特點(diǎn)。 讀：學(xué)生為了作好演講，得有提前準(zhǔn)備。他們從圖書(shū)、報(bào)刊、電影、電視、網(wǎng)絡(luò)以及本地區(qū)的自然、人文、社會(huì)中搜集信息和資料。通過(guò)閱讀大量的健康有益的書(shū)籍，對(duì)他們的修養(yǎng)學(xué)識(shí)有較大的教育價(jià)值，能對(duì)他們起到凈化思想、陶冶情操、感化心靈、改善情感的熏陶感染、潛移默化的教育作用。從優(yōu)秀的文學(xué)作品中受到熏陶并在情感體驗(yàn)的潛移默化中促進(jìn)他們積極的人生態(tài)度和正確價(jià)值觀的形成；從科技讀物中培養(yǎng)愛(ài)科學(xué)、*學(xué)的情感；從哲理類(lèi)文章中提高對(duì)事物的認(rèn)識(shí)和思辨力；從社科類(lèi)媒體中培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)自然的情感，了解風(fēng)俗、人情、自然風(fēng)光以及世界各地種種有趣的習(xí)俗和許多的風(fēng)景名勝；從新聞?shì)d體中了解我國(guó)與世界的重要政治事件…… 寫(xiě)：學(xué)生在演講的準(zhǔn)備過(guò)程中，都要做好充分準(zhǔn)備，把搜集到的材料進(jìn)行歸納、整理。組織好語(yǔ)言，理清思路。并寫(xiě)成文字，有的還請(qǐng)老師作指導(dǎo)。為了演講，有好些同學(xué)養(yǎng)成了作摘抄、寫(xiě)隨筆、誦美文的好習(xí)慣。學(xué)生有了大量的語(yǔ)言?xún)?chǔ)備，又怎么能建造不好語(yǔ)言能力的大廈呢？

*生主題演講--五步法

*生演講五步法1.演講計(jì)劃我要講給誰(shuí)聽(tīng)我要在哪里演講？我什么時(shí)候演講？我演講需要多少時(shí)間？我的演講內(nèi)容是啥？關(guān)于演講主題我有沒(méi)有足夠的信息?我應(yīng)該做更多的研究嗎？我將怎樣呈現(xiàn)我的信息并展開(kāi)我的主題？我有沒(méi)有通過(guò)一句話(huà)來(lái)闡述一下主題？ 2. 準(zhǔn)備回顧演講主題選擇演講的結(jié)構(gòu)根據(jù)要點(diǎn)來(lái)展開(kāi)提綱增加針對(duì)提綱的支持細(xì)節(jié)寫(xiě)下演講稿1. 吸引聽(tīng)眾的注意力2. 打動(dòng)聽(tīng)眾3. 讓聽(tīng)眾知道演講的內(nèi)容4. 獲得聽(tīng)眾的信任寫(xiě)結(jié)論1. 吸引聽(tīng)眾的注意力2. 打動(dòng)聽(tīng)眾調(diào)整演講稿1， 開(kāi)頭2， 主體3， 結(jié)論3.潤(rùn)色給演講計(jì)時(shí)增加連接詞回顧并改進(jìn)用詞沒(méi)有語(yǔ)法錯(cuò)誤用聽(tīng)眾聽(tīng)得懂的詞深化描述的細(xì)節(jié)把你的大綱準(zhǔn)備好給老師4. 練習(xí) 每個(gè)人必須練習(xí)：一分鐘的演講要練半小時(shí)決定你要使用的演講風(fēng)格友好的，真誠(chéng)的休閑的，不正式的嚴(yán)肅的，正式的設(shè)定每個(gè)部分的目標(biāo)1， 給演講計(jì)時(shí)2， 精煉你的語(yǔ)言3， 適當(dāng)?shù)氖褂媚愕穆曇艉椭w語(yǔ)言練習(xí)要耐心5. 呈現(xiàn)態(tài)度衣著得體投射出自信提前準(zhǔn)備好材料使用所有的說(shuō)話(huà)技能眼神交流自信的聲音加強(qiáng)觀點(diǎn)和單詞著重聚焦于你在說(shuō)的內(nèi)容微笑并加上適當(dāng)肢體語(yǔ)言自信的結(jié)尾停頓并微笑問(wèn)聽(tīng)眾有沒(méi)有問(wèn)題給出清晰的答案

怎樣培養(yǎng)小孩子的演講口才能力？

7天魅力演講速成，魅力演講與口才教程。為你做如下解答。*。多記多背一些名言警句，第二。跟他多講故事，多記些有意義的故事。讓小孩給你講故事。第三。讓他跟口才好的小朋友做朋友。這樣會(huì)影響他讓他前進(jìn)提升他的口才。第四。讓他參加活動(dòng)學(xué)校所有的活動(dòng)的，只要有活都讓她多參加這樣能提升她的膽量。第五。要讓他給那些不認(rèn)識(shí)的小朋友打招呼去聊天。這樣會(huì)鍛煉他的膽識(shí)和自信。

怎樣培養(yǎng)小孩子的演講能力？父母該怎么教育？

5步走，每天5分鐘，堅(jiān)持365天，孩子有10倍速的提高。1、找1篇喜歡的文章親子共讀（不超過(guò)300字）2、3句話(huà)總結(jié)這篇文章3、對(duì)著鏡子，錄音4、回聽(tīng)錄音5、下一次做得更好一點(diǎn)點(diǎn)成功關(guān)鍵點(diǎn)：1、讓孩子做主，孩子選擇真正感興趣的文章2、家長(zhǎng)全然地好奇、允許、鼓勵(lì)、贊賞3、家長(zhǎng)保持耐心、充滿(mǎn)信心，對(duì)孩子的狀態(tài)起伏有心理準(zhǔn)備。隨時(shí)相信孩子，可以做得更好一點(diǎn)點(diǎn)。4、父母真正參與其中，和孩子一起做同樣的事情，互相評(píng)價(jià)和幫助，互相鼓勵(lì)和贊賞5、等孩子達(dá)到一定水平或理解力，可以分享父母感興趣的美文，大家一起欣賞。但切記，父母文章和戲份占比，不超過(guò)50%。6、如果孩子還小，可以逐步過(guò)渡。先父母主角孩子輔助，到雙方合作，到孩子主角父母輔助。總之，行大于言，加油！

有什么方法能夠提高小孩子的演講能力？

首先從小培養(yǎng)孩子的溝通、表達(dá)能力。在孩子上幼兒園期間培養(yǎng)他看圖說(shuō)話(huà)的能力，無(wú)限的發(fā)掘他的想象力和表達(dá)能力。最重要的還是給孩子講故事，引導(dǎo)他的興趣和注意力。講完故事要問(wèn)問(wèn)孩子的想法，讓他表達(dá)自己的感受和想法，所以我覺(jué)得還是要從小培養(yǎng)

演講與口才對(duì)小孩有什么好處，幾歲開(kāi)始學(xué)習(xí)更合適？

可以鍛煉孩子的思考能力以及口頭表達(dá)能力，是孩子不怕生，能夠與陌生人交流，更快的融入環(huán)境；3/4歲就可以開(kāi)始了

上面4歲孩子如何鍛煉口才或是演講（平時(shí)很好說(shuō)），培養(yǎng)孩子的演講口才有什么好處？，*生主題演講--五步法，怎樣培養(yǎng)小孩子的演講口才能力？，怎樣培養(yǎng)小孩子的演講能力？父母該怎么教育？，有什么方法能夠提高小孩子的演講能力？，演講與口才對(duì)小孩有什么好處，幾歲開(kāi)始學(xué)習(xí)更合適？??就是我對(duì)小孩子經(jīng)常主題演講鍛煉什么整理出來(lái)的一些網(wǎng)友的觀點(diǎn)，如果您還有我們疑問(wèn)，可以與我們客服小姐姐聯(lián)系咨詢(xún)！