又到了六、七月份,又是*生畢業(yè)的時候了,每當這時也是*生們忙著找工作的時候,但是幾家歡樂幾家愁,有多少*生能夠找到自己滿意的工作呢?
*生為何就業(yè)困難?這也是近十年來人們討論越來越熱的話題。二十年前,*畢業(yè)生還是時代的驕子,十年前,*畢業(yè)生似乎也算是時代的寵兒,至少找個工作應該問題不是很困難。而今天,*畢業(yè)乃至碩士、博士畢業(yè)都鋪天蓋地。“學歷”的含金量已明顯縮水。相反的卻是教育成本和教育投資的增加。寒窗十數(shù)年,最終換來一紙文憑,而走上社會,不但從精神價值上已難以體現(xiàn)優(yōu)越感,而且從經(jīng)濟收入上幾乎不比農(nóng)民工,在這里我沒有絲毫貶低農(nóng)民工的意思,因為“農(nóng)民工”這個名字來源于主流媒體,我也只是借用而已。至少我個人認為*生的價值應該高于農(nóng)民工,腦力勞動所發(fā)揮的價值應該高于體力勞動,復雜思考的難度一定大于簡單思考的難度。雖然,在城市里,農(nóng)民工為城市發(fā)展做出了巨大的貢獻。如果把“農(nóng)民工”定為社會弱勢群體(這也是主流媒體定的),那么*畢業(yè)生們,尤其是那些家里沒關系、沒門路、沒錢的*畢業(yè)生們,還有從農(nóng)村來的*生們算不算弱勢群體呢?
父母傾其一生的積蓄,省吃簡用,把孩子從*里攻出來,“找工作”這一現(xiàn)實又擺在父母面前,而有相當一部分父母實在已無力再為他們的孩子做些什么了,甚至孩子上學欠的債還得還上好幾年。現(xiàn)在,找一個正式指標的單位,可能各地的行情不太一樣但怎么也得幾萬到十幾萬吧,這對于工薪階層來說,只能是“望洋興嘆”。
據(jù)了解,北大飛迅是國內3G培訓的*,長期專注于3G開發(fā)和培訓事業(yè),并義務為*生提供就業(yè)指導服務,已為上千名*生解決就業(yè)難題。北大飛迅能切實感受到3G人才短缺給3G開發(fā)企業(yè)帶來的困境。為擺脫3G人才匱乏的制約,為擺脫3G人才匱乏的制約,北大飛迅邀請世界500強項目經(jīng)理親自授課,采取項目驅動,小班授課的模式,從根本上解決*生就業(yè)難題。
*生為何就業(yè)困難?這也是近十年來人們討論越來越熱的話題。二十年前,*畢業(yè)生還是時代的驕子,十年前,*畢業(yè)生似乎也算是時代的寵兒,至少找個工作應該問題不是很困難。而今天,*畢業(yè)乃至碩士、博士畢業(yè)都鋪天蓋地。“學歷”的含金量已明顯縮水。相反的卻是教育成本和教育投資的增加。寒窗十數(shù)年,最終換來一紙文憑,而走上社會,不但從精神價值上已難以體現(xiàn)優(yōu)越感,而且從經(jīng)濟收入上幾乎不比農(nóng)民工,在這里我沒有絲毫貶低農(nóng)民工的意思,因為“農(nóng)民工”這個名字來源于主流媒體,我也只是借用而已。至少我個人認為*生的價值應該高于農(nóng)民工,腦力勞動所發(fā)揮的價值應該高于體力勞動,復雜思考的難度一定大于簡單思考的難度。雖然,在城市里,農(nóng)民工為城市發(fā)展做出了巨大的貢獻。如果把“農(nóng)民工”定為社會弱勢群體(這也是主流媒體定的),那么*畢業(yè)生們,尤其是那些家里沒關系、沒門路、沒錢的*畢業(yè)生們,還有從農(nóng)村來的*生們算不算弱勢群體呢?
父母傾其一生的積蓄,省吃簡用,把孩子從*里攻出來,“找工作”這一現(xiàn)實又擺在父母面前,而有相當一部分父母實在已無力再為他們的孩子做些什么了,甚至孩子上學欠的債還得還上好幾年。現(xiàn)在,找一個正式指標的單位,可能各地的行情不太一樣但怎么也得幾萬到十幾萬吧,這對于工薪階層來說,只能是“望洋興嘆”。
據(jù)了解,北大飛迅是國內3G培訓的*,長期專注于3G開發(fā)和培訓事業(yè),并義務為*生提供就業(yè)指導服務,已為上千名*生解決就業(yè)難題。北大飛迅能切實感受到3G人才短缺給3G開發(fā)企業(yè)帶來的困境。為擺脫3G人才匱乏的制約,為擺脫3G人才匱乏的制約,北大飛迅邀請世界500強項目經(jīng)理親自授課,采取項目驅動,小班授課的模式,從根本上解決*生就業(yè)難題。