盡管近些年教育培訓機構數(shù)量，由于在線教育、早教等領域成為消費市場的新興熱點，資本注入并未，市場規(guī)模反而。我國教育培訓行業(yè)市場規(guī)模在2013年破萬億后，2015年再迎來爆發(fā)，截至2018年我國教育培訓市場規(guī)模達到元。隨著經(jīng)濟發(fā)展，對教育越來越，的一些優(yōu)惠政策使教育培訓機構大批市場。經(jīng)過多年的發(fā)展，教育培訓機構間的競爭也異常激烈。我國教育培訓機構從2010年的14.77萬所至2018年的8.11萬所，九年間了近7萬所。
 想要成為感覺統(tǒng)合指導師，需要具備以下條件：
有良好的教育背景，例如心理學、教育學、運動科學等專業(yè)。
具備相關培訓和認證，例如美國感覺統(tǒng)合指導師協(xié)會 (ASGI) 提供的認證課程。
具備一定的工作，尤其是在感覺統(tǒng)合領域有相關和技能。

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感覺統(tǒng)合指導師主要從事感覺統(tǒng)合工作，可以在以下領域中尋找就業(yè)機會：
1. 醫(yī)院和診所：感覺統(tǒng)合師可以在醫(yī)院和診所中工作，為患者提供感覺統(tǒng)合，包括兒童神經(jīng)發(fā)育、、多動癥等問題的。
2. 中心：感覺統(tǒng)合師可以在中心中工作，為患者提供服務和支持，幫助他們恢的生活和工作能力。
3. 幼兒教育機構：感覺統(tǒng)合師可以在幼兒教育機構中工作，與和家長合作，幫助幼兒發(fā)展好的感覺統(tǒng)合能力，學習和社交技能。
4. 社區(qū)健康機構：感覺統(tǒng)合師可以在社區(qū)健康機構中工作，為老年人、殘疾人和其他需要和支持的人提供服務。
5. 私人執(zhí)業(yè)：感覺統(tǒng)合師也可以選擇開展私人執(zhí)業(yè)工作，接受個人和家庭的需求，進行感覺統(tǒng)合和評估。

職責描述： 1、負責制定學員感統(tǒng)訓練計劃及感統(tǒng)教學工作，了解學生的學習情況、性格，選擇恰當?shù)慕虒W，高完成教學任務； 2、關注與記錄學生的心理和智力健康發(fā)展；根據(jù)學生特點，因材施教，其能力； 3、認真?zhèn)湔n，豐富教案內(nèi)容，組織適合的教學活動；按時參加公司組織的各類培訓，自身教學水平； 4、保證與學員家長保持有效溝通，及時反饋孩子的學習情況； 5、配合教務*做好教研活動等。