看這里陜西省保育員證每年幾月份考, 入 廁: : 照顧年齡小的幼兒入廁,幫助穿脫衣褲,幼兒良好的入廁習(xí)慣。將手紙裁好固定位置上。 技能: 教幼兒會正確使用衛(wèi)生紙(擦?xí)r從前往后擦),對折、疊好再擦一次,便后將褲子提好,內(nèi)衣褲子里,不漏與后背。 教育幼兒便后沖凈、洗手。 . 飲 水: : 協(xié)助組織幼兒喝水,要求保育員預(yù)先晾好適宜的開水。小班幼兒坐在座位上由保育員給每人杯中倒適量的水,中大班幼兒自己倒水喝,要求孩子飲水量,保證每個孩子飲足夠的水。飲水前桌面與進餐相同。 技能: 要求幼兒兩只手拿水杯,杯口向上,右手握水杯把。喝完水,先放椅子,再將杯子放回原處。

洗 手: :協(xié)助指導(dǎo)幼兒和幫助小班幼兒將手洗干凈。 手腕、、縫,均要洗干凈,注意節(jié)約用水和香皂(人手一巾)。 技能:洗手時教幼兒按正確的進行:1、卷好袖子;2、擰開水龍頭,將手打濕;3、關(guān)水龍頭、搓香皂;4、兩手心相搓;5、右手搓左手、、手背、手腕(換反方向手);6、兩手五指分開,交叉洗縫;7、打開水龍頭沖洗干凈;8、關(guān)水龍頭,在水池內(nèi)甩手;9、摘毛巾擦手,將毛巾打開左手手心上,右手毛巾上,擦干(換反方向手);10、掛毛巾(秋、冬、春季擦油)。

保育員指在托幼園所、社會福利及其他保育機構(gòu)中,從事兒童基本生活照料、、自理能力和輔助教育工作的人員。其在幼兒的發(fā)展中扮演著照顧者、教育者等多種角色,對幼兒的身心健康、行為習(xí)慣以及個性、情感等各方面均產(chǎn)生著深刻的影響。

職業(yè)現(xiàn)狀 市場潛在需求巨大,但其專業(yè)性運作和行業(yè)性。保育員整體素質(zhì)水平參差不齊、專業(yè)科學(xué)知識匱乏,更是有許多從業(yè)人員大部分為自學(xué),對幼兒教育完整的認知,教學(xué)內(nèi)容也只是簡單的幼兒園教育。由于統(tǒng)一和教材,也呈現(xiàn)出理論基礎(chǔ)薄弱,師資水平參差不齊,需要加以正確的引導(dǎo)和。用職業(yè)去規(guī)范幼兒教育培訓(xùn)教學(xué),理順培訓(xùn)市場。

近年對幼兒園持證上崗要求越來越嚴格,要求幼師都具備幼師,但是考取幼師證時間較長,每年只有一次,很多幼師因為未能及時考取幼師證,面臨。建議學(xué)員先考取保育員證書,然后有更多的時間培訓(xùn)或者考取幼師證。

保育員是負責(zé)照管幼兒及兒童生活人員,在幼兒的發(fā)展中扮演著照顧者、教育者等多種角色,對幼兒的身心健康、行為習(xí)慣以及個性、情感等方面均產(chǎn)生深刻的影響。在工作中主要輔助負責(zé)的幼兒教育、幼兒生活以及幼兒等。

看這里陜西省保育員證每年幾月份考, 保育員的主要工作內(nèi)容1、保持兒童生活作息制度,貫徹一日生活常規(guī)要求; 2、負責(zé)夏季室內(nèi)消滅蚊蠅,冬季室內(nèi)保暖工作; 3、配合進行晨、午檢,督促給幼兒服藥; 4、幫助備課和上課及的材料,參加一定環(huán)節(jié)的組織兒童工作(如作業(yè)、、值日等); 5、堅持正面教育,對幼兒耐心細致,態(tài)度和藹; 6、儀表整潔,以身作則,處處做兒童的表率,嚴禁體罰或變相體罰。 7、努力鉆研業(yè)務(wù),總結(jié),不斷工作。 8、保管好本班設(shè)備、用品,愛護公物,厲行節(jié)約。定時清點,如有損壞,及時報告總務(wù)人員,妥善處理。