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九江演講訓(xùn)練(過(guò)分關(guān)注結(jié)果追求完美)

日期:2021-03-01 10:33:39     瀏覽:167    來(lái)源:江西新勵(lì)成口才
核心提示:九江演講訓(xùn)練,聽(tīng)見(jiàn)別人在打聽(tīng)江西演講培訓(xùn) ,我也看了一下這方面的資料如何做好一個(gè)演講,節(jié)奏把控,緊張是一種本能。,如何在演講中正確地運(yùn)用手勢(shì),演講如何做到風(fēng)趣幽默,演講時(shí)有什么小技巧,想要的太多能給的

九江演講訓(xùn)練,聽(tīng)見(jiàn)別人在打聽(tīng)江西演講培訓(xùn) ,我也看了一下這方面的資料如何做好一個(gè)演講,節(jié)奏把控,緊張是一種本能。,如何在演講中正確地運(yùn)用手勢(shì),演講如何做到風(fēng)趣幽默,演講時(shí)有什么小技巧,想要的太多能給的太少,過(guò)分關(guān)注結(jié)果追求完美,過(guò)分關(guān)注自我缺乏自信 。

如何做好一個(gè)演講

只要是正常人,愿意改變,愿意練習(xí),都可以成為演說(shuō)家。因?yàn)檠菡f(shuō)家本來(lái)就沒(méi)什么秘訣,只要按照公式,加上自己的風(fēng)格,正常人最多練習(xí)2、3天就可以成為出色的演說(shuō)家。只要練習(xí)100次,再加上正確的方法,根本不用什么“臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功。”另外,寫(xiě)一篇大約1200字左右的演講稿,同時(shí)記住,不要背誦,不要背誦,不要背誦。多讀幾次,在5分鐘讀完,直到能復(fù)述出來(lái)內(nèi)容即可。

節(jié)奏把控

你相信嗎?同樣的稿子,不同的人,演講出來(lái)的效果是截然不同的。區(qū)別在哪兒?就在于節(jié)奏的不同。很多人演講時(shí),全程總是同樣的節(jié)奏和語(yǔ)調(diào)。這讓演講失去了靈性。其實(shí)一段好的演講,就像唱歌一樣,有時(shí)要飚高音,有時(shí)要低聲吟唱。演講最簡(jiǎn)單的四個(gè)節(jié)奏要素是:快、慢、輕、重。只有把這四個(gè)節(jié)奏調(diào)配好,演講才能充滿張力。

緊張是一種本能。

在我們的大腦里,有一個(gè)杏仁體,專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)掃描周?chē)h(huán)境出現(xiàn)的危險(xiǎn)。而如今,你站在講臺(tái)上,下面有那么多雙眼睛看著你,是不是很像遠(yuǎn)古的時(shí)候,你在野外被一群野獸包圍了,野獸們盯著你的狀況?你的本能發(fā)揮了作用,讓你感到了危險(xiǎn),所以你的緊張是必然的,你再次進(jìn)入了杏仁體劫持狀態(tài),這會(huì)影響你的前額葉,瞳孔放大,激素分泌,手心出汗,身體僵硬。

江西演講培訓(xùn)九江演講訓(xùn)練

如何在演講中正確地運(yùn)用手勢(shì)

關(guān)于手勢(shì),只有一點(diǎn)需要記住:把手放到上半身來(lái)。一個(gè)誤區(qū)需要糾正:不要事先計(jì)劃手勢(shì)。我對(duì) 黑域 貼的 琢磨先生 對(duì)手勢(shì)的解讀不以為然。手勢(shì)不是武術(shù)招式,和表意之間根本沒(méi)有這樣一對(duì)一的明確關(guān)系,手勢(shì)的運(yùn)用也不是這樣僵化死板。何況,似乎每個(gè)手勢(shì)都不一定是他解讀的意思。把手放到上半身來(lái)雙手不要自然下垂,這樣每次要做手勢(shì)時(shí),都要把手拿上來(lái)。稍微有點(diǎn)怯場(chǎng)的話,手還沒(méi)抬起來(lái),動(dòng)作就結(jié)束了,而觀眾的視線是集中在你上半身的。

演講如何做到風(fēng)趣幽默

嚴(yán)格來(lái)說(shuō),如果希望有一個(gè)足夠精彩,并且吸引觀眾的演講的話,在演講的初期,對(duì)每一次的演講,一份完整的演講稿是必須的。什么叫“完整的演講稿”呢,在演講稿中,你需要寫(xiě)下你的每一句話,你的每一個(gè)動(dòng)作,你的所有停頓點(diǎn),所有的升調(diào)降調(diào)點(diǎn),還有你的眼神,手部動(dòng)作以及整體的身體語(yǔ)言。

演講時(shí)有什么小技巧

背誦。將寫(xiě)好的講稿背下來(lái),例子可以外掛單獨(dú)背,先確保內(nèi)容大綱完整地背下來(lái)。自信心來(lái)自準(zhǔn)備,準(zhǔn)備得越充分,臨場(chǎng)就會(huì)越自信。演練。自己背完了就找人演練。找個(gè)人當(dāng)觀眾預(yù)演了一遍。從內(nèi)容呈現(xiàn)到肢體語(yǔ)言,用“照鏡子”的方式得到改善反饋,確保最終的呈現(xiàn)質(zhì)量。喚醒。他以前在海外找工作時(shí)一個(gè)面試達(dá)人指點(diǎn)的獨(dú)門(mén)秘訣,在上場(chǎng)前的5分鐘,將英文稿件快速地讀一遍。

想要的太多能給的太少

舉個(gè)例子,可能大家就明白這個(gè)問(wèn)題了,比如你去跟你朋友借錢(qián)的時(shí)候,是不是這時(shí)候心里會(huì)很緊張,內(nèi)心忐忑。不知道他到底會(huì)不會(huì)把錢(qián)借給我,萬(wàn)一他不借給我,那我豈不是很尷尬嗎?但是你換一個(gè)做法,如果這個(gè)時(shí)候你拿著你的房產(chǎn)證,你說(shuō)我抵押一下借點(diǎn)錢(qián)。這時(shí)候,你會(huì)去緊張嗎?不會(huì)的。為什么呢?同一個(gè)道理,你準(zhǔn)備的有多少?你能給別人的有多少?以及你想要的有多少?這三件事情是需要平衡的。

過(guò)分關(guān)注結(jié)果追求完美

為什么有的人演講會(huì)非常緊張,而有的人卻沒(méi)有那么緊張呢?總有人在剛開(kāi)始接觸演講的時(shí)候,每次上臺(tái)之前,腦海里總會(huì)不停地在想:“底下的觀眾要是不喜歡我講的內(nèi)容怎么辦?如果這場(chǎng)演講我講不好怎么辦?”當(dāng)我的腦海當(dāng)中充斥著這些負(fù)面的想法時(shí),就仿佛有很多小聲音縈繞在我耳旁在不停地說(shuō):你不行,你講不好的.....結(jié)果越想就會(huì)越緊張,然后對(duì)自己的能力產(chǎn)生懷疑和不斷否定自己,接著緊張的感受就會(huì)急劇地被一直放大。這種過(guò)度焦慮的心態(tài)在心理學(xué)上叫做“瓦倫達(dá)效應(yīng)”。

過(guò)分關(guān)注自我缺乏自信

大家發(fā)現(xiàn)了沒(méi)有,當(dāng)你把焦點(diǎn)放在你自己身上時(shí),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題會(huì)越來(lái)越多。這就像一張大白紙一樣,我在上面畫(huà)了一個(gè)小黑點(diǎn),當(dāng)我沒(méi)有告訴你的時(shí)候,你是不會(huì)注意到這顆不起眼的小黑點(diǎn)的。但是當(dāng)我告訴你說(shuō):請(qǐng)你現(xiàn)在在這張紙上找一個(gè)小黑點(diǎn),你就會(huì)拼命地用眼睛掃視定點(diǎn),這時(shí)候你的眼里不僅看到有那顆黑點(diǎn),而且大腦當(dāng)中浮現(xiàn)出來(lái)的都會(huì)是一堆密密麻麻的黑點(diǎn)。

欣欣然其承之乎,余之冀也。望采納如何做好一個(gè)演講,節(jié)奏把控,緊張是一種本能。,如何在演講中正確地運(yùn)用手勢(shì),演講如何做到風(fēng)趣幽默,演講時(shí)有什么小技巧,想要的太多能給的太少,過(guò)分關(guān)注結(jié)果追求完美,過(guò)分關(guān)注自我缺乏自信。

學(xué)員評(píng)價(jià)ASK list

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  • 張**評(píng)價(jià):我是今年報(bào)名加入新勵(lì)成的,到線下學(xué)習(xí)了當(dāng)眾講話,人際溝通,心理素質(zhì)等等一些課程,從剛開(kāi)始的嘗試心態(tài)到現(xiàn)在的熱愛(ài)學(xué)習(xí),從之前的上臺(tái)哆嗦到現(xiàn)在臺(tái)上的從容大方,發(fā)生了很大的改變,每次來(lái)到新勵(lì)成上課,我都會(huì)覺(jué)得自己充滿了正能量,由衷感謝新勵(lì)成老師的教導(dǎo)和同學(xué)們的鼓勵(lì),希望自己也變得越來(lái)越*。我覺(jué)得人這一生為自己投資多少錢(qián)都是值得的。
    手機(jī)號(hào)碼: 188****1234   評(píng)價(jià)時(shí)間: 2024-11-14
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    手機(jī)號(hào)碼: 130****2262   評(píng)價(jià)時(shí)間: 2024-11-14

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