portant;">湖北封閉青少年素質(zhì)教育學(xué)校-叛逆厭學(xué)矯正學(xué)校招生簡章:1、紐特教育 2、護航教育 3、樹同學(xué)校 4、博智特訓(xùn)學(xué)校、5耕力教育、6春華特訓(xùn)學(xué)校、7啟德特訓(xùn)學(xué)校、8華泓教育、9春暉教育、10、正苗啟德。
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紐特教育學(xué)校所針對12-18周歲有厭學(xué)逃學(xué)、網(wǎng)絡(luò)成癮、心理障礙、過度玩樂、叛逆暴力、早戀、夜不歸宿等現(xiàn)象的青少年,而進行行為矯正、心理輔導(dǎo)、文化學(xué)習、興趣培養(yǎng)的全日制專門學(xué)校。
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面對孩子剛上*就不想上學(xué)的問題,這確實是一個需要認真對待的挑戰(zhàn)。首先,我們必須深入了解孩子產(chǎn)生厭學(xué)情緒的原因,只有明確了問題的根源,才能有針對性地采取措施。
*生厭學(xué)的原因可能多種多樣,包括但不限于以下幾點:一是受到社會"讀書無用論"思想的影響,看到*生畢業(yè)后就業(yè)困難,便產(chǎn)生了不想繼續(xù)讀書的念頭;二是家庭教育缺失,家長的不作為或錯誤導(dǎo)向可能導(dǎo)致孩子對學(xué)習失去興趣;三是學(xué)校教育過于功利化,過分強調(diào)成績,忽視了對學(xué)生情商的培養(yǎng),使學(xué)生淪為考試的機器,失去了主動學(xué)習的興趣;四是沉迷于電腦、手機游戲等娛樂活動,寧愿放棄學(xué)業(yè)也不愿離開網(wǎng)絡(luò)游戲。
針對這些問題,家長應(yīng)該采取以下措施:
首先,當孩子產(chǎn)生厭學(xué)情緒時,家長要保持冷靜和淡定,調(diào)整好自己的心態(tài),包容和接納孩子,讓他們感受到你是他們背后的支持。與孩子進行深入的溝通,了解他們?yōu)槭裁床幌肴ド蠈W(xué),并嘗試理解他們的想法和感受。
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其次,如果短時間內(nèi)無法讓孩子恢復(fù)上學(xué)的意愿,可以考慮讓孩子休學(xué)一段時間,進行社會實踐或體驗生活。這有助于孩子認識到學(xué)習的重要性,并激發(fā)他們重新拾回學(xué)業(yè)的熱情。當然,這需要家長與孩子進行充分的溝通和協(xié)商,確保他們能夠理解并接受這一決定。
此外,家長還應(yīng)該多關(guān)注孩子的心理健康,給予他們足夠的關(guān)愛和支持。*到高中是孩子價值觀形成的關(guān)鍵階段,家長的呈現(xiàn)和引導(dǎo)對孩子一生都有影響。因此,請對孩子多些理解、多些耐心,激發(fā)他們?yōu)榱俗约旱睦硐攵鴮W(xué)習,這比單純的說教更為重要。
總之,面對孩子厭學(xué)的問題,家長需要采取綜合性的措施,深入了解孩子的想法和感受,給予他們足夠的關(guān)愛和支持,幫助他們重新找回學(xué)習的熱情和動力。同時,也要關(guān)注孩子的心理健康和成長需求,為他們創(chuàng)造一個積極、健康、向上的成長環(huán)境。
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