portant;">湖北封閉青少年素質(zhì)教育學校-叛逆厭學矯正學校招生簡章:1、紐特教育 2、護航教育 3、樹同學校 4、博智特訓學校、5耕力教育、6春華特訓學校、7啟德特訓學校、8華泓教育、9春暉教育、10、正苗啟德。
紐特教育咨詢:18162432791 張老師
紐特教育學校所針對12-18周歲有厭學逃學、網(wǎng)絡成癮、心理障礙、過度玩樂、叛逆暴力、早戀、夜不歸宿等現(xiàn)象的青少年,而進行行為矯正、心理輔導、文化學習、興趣培養(yǎng)的全日制專門學校。
經(jīng)常聽到家長們抱怨,孩子不喜歡上學,對此感到十分焦慮。他們深知,必須向孩子闡明學習的意義,嘗試讓孩子接受并珍視教育。但關(guān)鍵在于,家長的說教方式必須合理且有效。那么,當孩子表現(xiàn)出對上學的抵觸情緒時,家長們應該如何應對呢?以下是一些建議:
一、家長要做好督促與引導
許多孩子,尤其是年幼的孩子,往往更傾向于玩樂而非學習。他們可能更愿意待在家里看動畫片或者出去玩。這時,家長就需要發(fā)揮督促與引導的作用,鼓勵孩子去學校上學。雖然孩子現(xiàn)在可能還不懂學習的重要性,但家長要對孩子有信心,相信他們隨著年齡的增長會逐漸懂事。
二、家長應不斷學習教育知識
在教育孩子的過程中,家長不能僅僅關(guān)注孩子的成績,而忽視他們的精神需求。要想解決孩子的厭學問題,首先需要找出厭學的原因。這可能需要家長查閱相關(guān)資料、咨詢教育*,以找到合適的方法來處理。因此,家長需要不斷學習,以拓寬自己的教育視野。
三、要理解孩子,耐心溝通
當孩子表示不想上學時,家長需要耐心傾聽他們的想法和擔憂。可以給孩子講解上學的好處以及不上學的危害,或者讓他們體驗一些社會勞動,以感受社會的艱辛和上學的重要性。在溝通過程中,家長要保持平和的語氣,避免使用責罵或打罵的方式,以免引發(fā)孩子的逆反心理。相反,要表示理解孩子,給予他們足夠的支持和鼓勵。
孩子不想去學校的原因可能多種多樣:
- 本能擔憂:年幼的孩子可能因校園紀律、學生關(guān)系等產(chǎn)生生理和情感上的擔憂。
- 學業(yè)壓力:過大的學業(yè)壓力可能讓孩子感到焦慮,從而產(chǎn)生抵觸情緒。
- 驕縱過度:部分孩子可能因為生活環(huán)境過于優(yōu)越,養(yǎng)成了不良的學習態(tài)度。過度的娛樂讓他們降低了對學習的興奮度,導致上課精神萎靡。
因此,當孩子不想去學校時,家長不要急于求成。而是要深入了解孩子的想法和擔憂,然后有針對性地開導他們。只有當孩子的這些擔憂得到妥善解決時,他們才會主動要求去學校,積極投入學習。
