需要具備一定的學(xué)歷、經(jīng)驗(yàn)、專業(yè)知識(shí)和技能,通過相應(yīng)的考試,具備良好的語言表達(dá)能力和專業(yè)素質(zhì),中專學(xué)歷能報(bào)考申請(qǐng)家庭教育指導(dǎo)師,需要是心理學(xué)、營養(yǎng)學(xué)、醫(yī)學(xué)或護(hù)理專業(yè)畢業(yè)。

1、家庭教育指導(dǎo)師

時(shí)代發(fā)展的必然產(chǎn)物

眾所周知,近二十年來,*經(jīng)濟(jì)一直處于高速增長的狀態(tài),但全球化競爭日益激烈,面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)和所需人才的匱乏,如何提高國民素質(zhì),如何從人力資源大國走向強(qiáng)國,成為了**關(guān)心的問題。追本溯源,不難發(fā)現(xiàn),教育是不可取代的關(guān)鍵。而家庭教育作為教育的啟蒙和源頭,也獲得了更多的重視和扶持。

少年強(qiáng),則國強(qiáng)!家庭教育的好壞,直接影響著孩子能否健康成長為人格完善、三觀獨(dú)立的少年,也間接影響著*未來的繁榮昌盛。因此,*連續(xù)出臺(tái)與家庭教育相關(guān)的法律和政策,是時(shí)代發(fā)展的必然趨勢,而家庭教育指導(dǎo)師這一職業(yè),也成為了時(shí)代發(fā)展的必然產(chǎn)物。

2、家庭教育指導(dǎo)師主要工作任務(wù)

1.開展家庭教育法律法規(guī)及政策宣傳,傳授立德樹人家庭教育科學(xué)理念、知識(shí)和方法;

2.指導(dǎo)家長履行家庭教育主體責(zé)任,進(jìn)行家庭教育規(guī)劃并開展家庭教育;

3.指導(dǎo)家長樹立和傳承優(yōu)良家風(fēng),指導(dǎo)其他家庭成員協(xié)助和配合家長優(yōu)化家庭教育環(huán)境;

4.提供家庭教育問題解決方案和咨詢建議;

5.策劃、組織開展家校社協(xié)同育人的實(shí)踐活動(dòng)。

3、適宜人群

1.渴望全面提升家庭教育水平的家長、全職媽媽、社會(huì)服務(wù)者;

2.大中*、幼兒園在職教師,早教及課外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)老師、負(fù)責(zé)人;

3.青少年活動(dòng)中心、婦女兒童服務(wù)機(jī)構(gòu)、社區(qū)居委;會(huì)、婚姻家庭咨詢指導(dǎo)中心、家庭服務(wù)中心從事家庭教育的工作人員;

4.心理咨詢師、心理(教育)咨詢中心的工作人員;

5.家庭教育愛好者、有志向從事家庭(親子)教育并跟蹤指導(dǎo)解決家庭問題的各界人士和家長。