也就是幼兒不僅需要感覺的學(xué),更需要感覺統(tǒng)合的學(xué)。感覺的教育與感覺統(tǒng)合的教育是一脈相承的,只有具備了感覺統(tǒng)合的能力,所有的學(xué)和才能順利進行。感覺統(tǒng)合訓(xùn)練及感統(tǒng)訓(xùn)練的關(guān)鍵是同時給予兒童視、聽、嗅、觸、關(guān)節(jié)、、前庭等多種,并將這些與運動相結(jié)合。
想要成為感覺統(tǒng)合指導(dǎo)師,需要具備以下條件:
有良好的教育背景,例如心理學(xué)、教育學(xué)、運動科學(xué)等專業(yè)。
具備相關(guān)培訓(xùn)和認證,例如美國感覺統(tǒng)合指導(dǎo)師協(xié)會 (ASGI) 提供的認證課程。
具備一定的工作,尤其是在感覺統(tǒng)合領(lǐng)域有相關(guān)和技能。
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感覺統(tǒng)合指導(dǎo)師主要從事感覺統(tǒng)合工作,可以在以下領(lǐng)域中尋找就業(yè)機會:
1. 醫(yī)院和診所:感覺統(tǒng)合師可以在醫(yī)院和診所中工作,為患者提供感覺統(tǒng)合,包括兒童神經(jīng)發(fā)育、、多動癥等問題的。
2. 中心:感覺統(tǒng)合師可以在中心中工作,為患者提供服務(wù)和支持,幫助他們恢的生活和工作能力。
3. 幼兒教育機構(gòu):感覺統(tǒng)合師可以在幼兒教育機構(gòu)中工作,與和家長合作,幫助幼兒發(fā)展好的感覺統(tǒng)合能力,學(xué)習(xí)和社交技能。
4. 社區(qū)健康機構(gòu):感覺統(tǒng)合師可以在社區(qū)健康機構(gòu)中工作,為老年人、殘疾人和其他需要和支持的人提供服務(wù)。
5. 私人執(zhí)業(yè):感覺統(tǒng)合師也可以選擇開展私人執(zhí)業(yè)工作,接受個人和家庭的需求,進行感覺統(tǒng)合和評估。
感覺統(tǒng)合訓(xùn)練不同于一般的運動訓(xùn)練,它是個別化、針對性強的、促進神經(jīng)完善的智能活動,必須經(jīng)過專業(yè)測評后,根據(jù)測評結(jié)果才能進行有效性的訓(xùn)練。力度恰當(dāng)——過強過弱為不當(dāng);足量——過量或不足量為不當(dāng);感官——兼顧視、聽、嗅、味、觸和前庭六大感官;促進大腦形成新的網(wǎng)絡(luò)連結(jié)——強調(diào)形成新網(wǎng)絡(luò)(這是根本的目標)。
【如何鍛煉孩子的感統(tǒng)能力】不過就算孩子的感統(tǒng)能力較差,家長其實也不用過分緊張,只要通過針對性的感覺統(tǒng)合訓(xùn)練,就可以很快糾正孩子感統(tǒng)失調(diào)的。感統(tǒng)訓(xùn)練的主要有兩種,一個是線上、一個是線下,當(dāng)然效果的還是去線下選擇的感統(tǒng)訓(xùn)練機構(gòu)進行訓(xùn)練,會有專業(yè)的感統(tǒng)訓(xùn)練師根據(jù)孩子的感統(tǒng)能力測評結(jié)果制定專屬的感統(tǒng)訓(xùn)練方案,幫助孩子進步感統(tǒng)能力。