我想說不是人人都符合志愿規(guī)劃師報名條件的,要想報考志愿規(guī)劃師必須、年限、專業(yè)方面的審核才可以,報考志愿規(guī)劃師也沒有您想的那么簡單,參考上方報考條件后感覺自己不符合的學(xué)員,請加電話聯(lián)系,可以幫助協(xié)調(diào)。如果自己所學(xué)專業(yè)和不符,也可幫助協(xié)調(diào),祝您順利報考志愿規(guī)劃師證。

志愿規(guī)劃師培訓(xùn)對象都有哪些? 1、應(yīng)往屆考生家長有很多考生家長,在給自己家孩子做志愿填報的中,找到了感覺。幫著親戚家的孩子,同事家的孩子完成了志愿的填報。 2、高中 很多高中,特別是高三班的。出于對學(xué)生前程的考慮,通常情況下會給予學(xué)生一些志愿填報方面的指導(dǎo)。 3、* *,特別是負(fù)責(zé)學(xué)生招生工作的*,從事志愿填報工作的也不在少數(shù)。 4、教育行政*的工作人員 這類人士,往往對高中教育比較了解,對*教育也相對熟悉。 5、生涯師 目前國內(nèi)從事生涯規(guī)劃的,大概有數(shù)萬人之多。而隨著新改革在范圍內(nèi)的逐步推進(jìn),越來越多的生涯師們,開始涉獵志愿填報行業(yè)。

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如此勢不可擋的新改革,帶來哪些機遇和挑戰(zhàn)?首先來看新的2點核心變化: ,在新下,取消文理分科,實施3+3或3+1+2?？忌媾R12-20種選科組合,而所選科目又直接與*能報的專業(yè)掛鉤,這就要求廣大考生,從高一入學(xué)開始,就需要開始思考:如何選科?如何做好志愿規(guī)劃?新地區(qū)的家長,提前規(guī)劃意識越來越強。 第二,在志愿填報上也有重大變化。由原來老下的院校名稱+N個專業(yè)名稱+是否調(diào)劑選項的志愿,改為了院校專業(yè)組和一校一專業(yè)的,在這種下,大大了考生報考難度。同時志愿填報數(shù)量急劇,原來老下,志愿填報數(shù)量在6-12個,而新改革后,院校專業(yè)組下填報數(shù)到45個!一校一專業(yè)下,填報數(shù)到112個!這種大大了考生選擇的范圍和難度。

志愿規(guī)劃師圈定院校大范圍 專業(yè)方向基本確定后,志愿規(guī)劃師就要根據(jù)孩子的期中成績、期末成績、模擬成績做出一個范圍的確定,比如孩子分?jǐn)?shù)是在600-620波動,那就要繼續(xù)分析孩子還有沒有上升空間,如果分析后認(rèn)為孩子還有20分的上升空間,那么上限就可以確定為640分,那么下限下降30分做保底就可以確定為570分,也就是說孩子的分?jǐn)?shù)范圍為570-640區(qū)間,然后去看一下上年這個分?jǐn)?shù)都有哪些*可以上,范圍也就找到了,當(dāng)然這樣做一定會有誤差,也就是不十分準(zhǔn)確,但是孩子如果正常發(fā)揮,跑出這個范圍的可能性很小,再用排除法找到意向院校也叫優(yōu)選目標(biāo)院校。

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湖北省志愿規(guī)劃師證時間及費用, 新背景下的職業(yè)——志愿通升學(xué)規(guī)劃師培訓(xùn)報名中! "雙減"政策發(fā)布已有兩個多月,國內(nèi)教育培訓(xùn)行業(yè)的動蕩仍在繼續(xù)。這次風(fēng)波基本上宣布了輔導(dǎo)班的結(jié)束,有些地方則采取更加激進(jìn)的措施,直接關(guān)停了輔導(dǎo)班。 覆巢之下無完卵,面對突如其來的失業(yè)和收入的銳減,們想尋找一條出路,卻不是一件易事。近,一個新的職業(yè)討論聲音卻越來越引人注目。 志愿規(guī)劃師,志愿規(guī)劃是指根據(jù)學(xué)生自身素質(zhì)特點進(jìn)行科學(xué)分析,進(jìn)行志愿填報規(guī)劃。志愿規(guī)劃幫助學(xué)生科學(xué)規(guī)劃學(xué)習(xí)、志愿填報和未來職業(yè)發(fā)展。

志愿規(guī)劃師還要充分了解考生,站在考生的角度,了解他們的、愛好,一本志愿報考指南來來的翻,方案反反復(fù)復(fù)的修改!可能對一個考生來說,要五六個甚至是十幾個備選方案!

 湖北省志愿規(guī)劃師證時間及費用, 志愿填報難在哪里 志愿填報中沒有放之四海皆準(zhǔn)的道理,沒有一個能夠所有人愿望的志愿填報方案,判斷一個方案的好與不好只有一個,那就是不是適合自己,一份成功的志愿填報方案一定是個性的、無法的,基于自身情況"量身定做"的。 志愿填報中所有的、原則和道理都是指導(dǎo)性的,需要你根據(jù)自身情況去靈活,這個靈活就是尺度和彈性,而尺度、火候是人生中難把握的事情,很多人窮極一生也不好。比如學(xué)校和專業(yè)梯度的,比如浪費多少分?jǐn)?shù)。 好與不好是相對的,是比較出來的,是看前提條件的,沒有前提的判斷是毫無意義的,拋開案例談問題是紙上談兵,基本上屬于浪費時間。