耒陽衛(wèi)生學(xué)校相關(guān)學(xué)校
耒陽衛(wèi)生學(xué)校相關(guān)學(xué)校
專業(yè)名稱:醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè)
招生層次:中專+大專(可升本)
培養(yǎng)目標(biāo):該專業(yè)培養(yǎng)具有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)和現(xiàn)代醫(yī)學(xué)影像學(xué)的基本理論知識及能力,能在醫(yī)療衛(wèi)生單位從事醫(yī)學(xué)影像診斷、介入放射學(xué)和醫(yī)學(xué)成像技術(shù)等方面工作的醫(yī)學(xué)高級專門人才。
主要課程:物理學(xué)、電子學(xué)基礎(chǔ)、計算機(jī)原理與接口、影像設(shè)備結(jié)構(gòu)與維修、醫(yī)學(xué)成像技術(shù)、攝影學(xué)、人體 解剖學(xué)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、影像診斷學(xué)、介入放射學(xué)、影像物理、超聲診斷、放射診斷、核素診斷、核醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)影像解剖學(xué)、腫瘤放療治療學(xué)、B超診斷學(xué)。
就業(yè)方向:醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè)的研究范圍主要由以下三部分組成:①放射醫(yī)學(xué)、包括傳統(tǒng)的X 線診斷、計算機(jī)體層成像(CT)、磁共振成像(MRI)、介入性放射學(xué);②超聲醫(yī)學(xué)(US),包括B 型超聲、超聲心動圖、介入超聲;③核醫(yī)學(xué),包括γ照相、單光子發(fā)射計算機(jī)斷層照相(SPECT)、正電子發(fā)射計算機(jī)斷層照相(PET)和介入核醫(yī)學(xué)。
耒陽衛(wèi)生學(xué)校相關(guān)學(xué)校
專業(yè)名稱:醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè)
招生層次:中專+大專(可升本)
培養(yǎng)目標(biāo):該專業(yè)培養(yǎng)具有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)和現(xiàn)代醫(yī)學(xué)影像學(xué)的基本理論知識及能力,能在醫(yī)療衛(wèi)生單位從事醫(yī)學(xué)影像診斷、介入放射學(xué)和醫(yī)學(xué)成像技術(shù)等方面工作的醫(yī)學(xué)高級專門人才。
主要課程:物理學(xué)、電子學(xué)基礎(chǔ)、計算機(jī)原理與接口、影像設(shè)備結(jié)構(gòu)與維修、醫(yī)學(xué)成像技術(shù)、攝影學(xué)、人體 解剖學(xué)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、影像診斷學(xué)、介入放射學(xué)、影像物理、超聲診斷、放射診斷、核素診斷、核醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)影像解剖學(xué)、腫瘤放療治療學(xué)、B超診斷學(xué)。
就業(yè)方向:醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè)的研究范圍主要由以下三部分組成:①放射醫(yī)學(xué)、包括傳統(tǒng)的X 線診斷、計算機(jī)體層成像(CT)、磁共振成像(MRI)、介入性放射學(xué);②超聲醫(yī)學(xué)(US),包括B 型超聲、超聲心動圖、介入超聲;③核醫(yī)學(xué),包括γ照相、單光子發(fā)射計算機(jī)斷層照相(SPECT)、正電子發(fā)射計算機(jī)斷層照相(PET)和介入核醫(yī)學(xué)。
五、資助與獎勵政策
1、農(nóng)村(含縣鎮(zhèn))學(xué)生和城市家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生3年學(xué)費全免。
2、
學(xué)雜費均按*物價*審核的標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行
:
學(xué)雜費均按*物價*審核的標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行
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雜費:普通宿舍住宿費600元/年(公寓100
0元/年),書籍費預(yù)收600元/年(多退少補(bǔ))
,工作服費、軍訓(xùn)服費、體檢費、床上用品費用等預(yù)收1035元(多退少補(bǔ))
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0元/年),書籍費預(yù)收600元/年(多退少補(bǔ))
,工作服費、軍訓(xùn)服費、體檢費、床上用品費用等預(yù)收1035元(多退少補(bǔ))
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學(xué)費:根據(jù)*中職學(xué)生資助政策,所有農(nóng)村(含縣鎮(zhèn))學(xué)生和城市家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生(憑有效證件)免收學(xué)費。城市戶籍非困難學(xué)生,繳納學(xué)費3600元/年。
免學(xué)費學(xué)生*學(xué)年合計繳納2235元(住公寓2635元);非免學(xué)費學(xué)生*學(xué)年合計繳納5835元(住公寓6235元)
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3、貧困學(xué)生經(jīng)申報、評定后可享受*助學(xué)金(2000元/年)
,學(xué)業(yè)成績*和表現(xiàn)突出的學(xué)生可參評學(xué)校獎學(xué)金和*獎學(xué)金(6000元/年),同時,學(xué)校設(shè)立了"貧困學(xué)生資助基金"、開展了"勤工助學(xué)"活動,為家庭困難和勤奮努力學(xué)生提供多元化助
學(xué)*。
,學(xué)業(yè)成績*和表現(xiàn)突出的學(xué)生可參評學(xué)校獎學(xué)金和*獎學(xué)金(6000元/年),同時,學(xué)校設(shè)立了"貧困學(xué)生資助基金"、開展了"勤工助學(xué)"活動,為家庭困難和勤奮努力學(xué)生提供多元化助
學(xué)*。
1．落實"以生為本"的教學(xué)理念。在改革的大潮下,教師不再是課堂的主體,教師教室里的身份是引導(dǎo)者、指導(dǎo)者、參與者而非控制者。這也是能夠有效落實"以生為本"這一思想理念的*。教師做好課堂地位的轉(zhuǎn)變也就成為了應(yīng)試教育思想向素質(zhì)教育思想轉(zhuǎn)變的基礎(chǔ)。
2．轉(zhuǎn)變重知識教授輕能力培養(yǎng)的思想。對于很多老師來說,他們認(rèn)為學(xué)校的工作就是教學(xué)生知識,至于能力的鍛煉可以在學(xué)生進(jìn)入到社會后慢慢地形成?？蛇@一思想忽略了我校學(xué)生的特點,作為職業(yè)性學(xué)校,我們除了教授理論知識之外,還要鍛煉學(xué)生的知識應(yīng)用能力和社會實踐能力,這樣才能逐漸提升學(xué)生的競爭力,才能使學(xué)生能夠更快速的融入社會。
