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湖南醫(yī)藥概況

日期:2024-07-22 09:14:30     瀏覽:62    來(lái)源:高職大專(zhuān)
核心提示:湖南醫(yī)藥概況懷化醫(yī)學(xué)高等專(zhuān)科學(xué)校是一所*公辦全日制普通醫(yī)學(xué)高等專(zhuān)科學(xué)校,已有85年辦學(xué)歷史。學(xué)校占地515畝,建筑面積18萬(wàn)平


湖南醫(yī)藥概況

懷化醫(yī)學(xué)高等專(zhuān)科學(xué)校是一所*公辦全日制普通醫(yī)學(xué)高等專(zhuān)科學(xué)校,已有85年辦學(xué)歷史。學(xué)校占地515畝,建筑面積18萬(wàn)平方米。教職員工406人,其中教授40人,副教授及其他副高125人,博士碩士123人。在校全日制*生7700人。圖書(shū)館藏書(shū)36萬(wàn)余冊(cè),建有數(shù)字圖書(shū)館1個(gè),電子圖書(shū)32萬(wàn)余冊(cè)。多媒體教室30個(gè),其中多媒體實(shí)驗(yàn)室7個(gè)。教*研儀器設(shè)備值3200余萬(wàn)元。學(xué)?,F(xiàn)有直屬型附屬醫(yī)院(*三級(jí)醫(yī)院 )1所,非直屬型附屬醫(yī)院(二甲醫(yī)院)2所,共有編制病床1200張,并有教學(xué)醫(yī)院10所、實(shí)習(xí)醫(yī)院85所。學(xué)校教學(xué)體系由4系3部構(gòu)成,設(shè)有臨床醫(yī)學(xué)系、護(hù)理系、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)系、藥學(xué)系、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)部、公共課部、成教部,下設(shè)人體形態(tài)實(shí)驗(yàn)中心、人體機(jī)能實(shí)驗(yàn)中心、藥學(xué)實(shí)驗(yàn)中心、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)中心、醫(yī)護(hù)技能實(shí)訓(xùn)中心、針灸推拿實(shí)訓(xùn)中心、細(xì)胞分子生物學(xué)研究室、懷化中醫(yī)藥現(xiàn)代化研究中心和*執(zhí)業(yè)醫(yī)師臨床技能考試基地等教科研機(jī)構(gòu)。開(kāi)設(shè)臨床醫(yī)學(xué)(含婦幼保健、醫(yī)學(xué)影像方向)、護(hù)理(含助產(chǎn)、涉外護(hù)理方向)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、藥學(xué)、針灸推拿、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、衛(wèi)生檢驗(yàn)與檢疫技術(shù)、醫(yī)藥營(yíng)銷(xiāo)、口腔醫(yī)學(xué)、醫(yī)療美容技術(shù)等14個(gè)專(zhuān)業(yè)及專(zhuān)業(yè)方向。

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學(xué)校形成了自己完整的辦學(xué)理念,包括校訓(xùn):自強(qiáng)不息,止高至善。校風(fēng):和諧發(fā)展,追求卓越。教風(fēng):修德,精業(yè),啟智,崇新。學(xué)風(fēng):博學(xué),善問(wèn),慎思,篤行。指導(dǎo)思想:以*特色社會(huì)主義理論為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針;以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作,遵循高等教育和醫(yī)學(xué)教育規(guī)律,堅(jiān)持規(guī)模、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量、效益協(xié)調(diào)發(fā)展,以"鞏固、深化、提高、發(fā)展"為指針,全面提高教育質(zhì)量和辦學(xué)水平,不斷為醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。發(fā)展目標(biāo):到2010年左右,力爭(zhēng)把學(xué)校建設(shè)成全日制本、專(zhuān)科教育協(xié)調(diào)發(fā)展,具有鮮明地方特色、人才培養(yǎng)特色,同類(lèi)*、國(guó)內(nèi)*的普通醫(yī)學(xué)本科院校。發(fā)展思路:以*專(zhuān)業(yè)建設(shè)為龍頭,以師資隊(duì)伍建設(shè)為關(guān)鍵,以教育教學(xué)為中心,以人才培養(yǎng)為根本,以黨的建設(shè)和思想政治工作為*。發(fā)展戰(zhàn)略:育人為本、質(zhì)量至上、管理立校、人才強(qiáng)校、特色興校。辦學(xué)定位:區(qū)域性、教學(xué)型、醫(yī)藥類(lèi)、開(kāi)放式、生態(tài)化。辦學(xué)格局:以普通教育為主,以職業(yè)教育、成人教育為輔;以學(xué)歷教育為主,以非學(xué)歷教育為輔;以專(zhuān)科教育為主,以本科教育為輔;以醫(yī)藥類(lèi)專(zhuān)業(yè)教育為主,以非醫(yī)學(xué)及相關(guān)醫(yī)學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)為輔。發(fā)展舉措:穩(wěn)定質(zhì)量,提高水平,加強(qiáng)管理,科學(xué)發(fā)展,堅(jiān)持"有所為、有所不為"的原則;基本穩(wěn)定專(zhuān)科規(guī)模,重點(diǎn)完善專(zhuān)科教學(xué)體系、改進(jìn)教學(xué)管理制度、提高辦學(xué)質(zhì)量和突出辦學(xué)特色;逐步發(fā)展本科教育,穩(wěn)步提高本科教育的質(zhì)量和學(xué)術(shù)水平;牢牢抓住*專(zhuān)業(yè)建設(shè)這個(gè)核心,加強(qiáng)對(duì)以*專(zhuān)業(yè)帶頭人為核心的*專(zhuān)業(yè)團(tuán)隊(duì)的遴選和支持,重點(diǎn)支持杰出*、學(xué)術(shù)人才及其團(tuán)隊(duì);構(gòu)建一批高水平的科研平臺(tái),建設(shè)一批重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和技術(shù)中心;提高科研團(tuán)隊(duì)的科研水平,爭(zhēng)取更多的*級(jí)、省部級(jí)科研項(xiàng)目;加強(qiáng)與醫(yī)院(企事業(yè))之間的聯(lián)系,加強(qiáng)科研成果的申報(bào)和轉(zhuǎn)化工作,通過(guò)推動(dòng)科研來(lái)促進(jìn)教學(xué),提高學(xué)校的聲譽(yù);發(fā)展一些以原有優(yōu)勢(shì)*為依托、符合*經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展需要的新興專(zhuān)業(yè);積極發(fā)展國(guó)際教育,擴(kuò)大招收外國(guó)留學(xué)生,推進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)的國(guó)際化。戰(zhàn)略步驟:*步,用2年左右時(shí)間,基本完成教育思想、管理體制、運(yùn)行機(jī)制、師資建設(shè)、育人模式的轉(zhuǎn)變,完成中等教育向高等教育轉(zhuǎn)變的實(shí)質(zhì)性飛躍;第二步,用4年左右時(shí)間,狠抓合格評(píng)估,明確目標(biāo),分解任務(wù),責(zé)任到人,狠抓落實(shí),確保評(píng)估順利過(guò)關(guān);第三步,用6年左右時(shí)間,改善辦學(xué)條件,加強(qiáng)軟件建設(shè),夯實(shí)升本基礎(chǔ),完成升本任務(wù)。

學(xué)校按照"面向市場(chǎng)、突出重點(diǎn)、科學(xué)發(fā)展、凸現(xiàn)特色、形成優(yōu)勢(shì)"的原則,積極扶持重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)、重點(diǎn)課程的建設(shè)和發(fā)展,取得了一定成績(jī)。確定了校級(jí)重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)4個(gè)、重點(diǎn)課程7門(mén)。藥學(xué)專(zhuān)業(yè)為省級(jí)重點(diǎn)專(zhuān)業(yè),護(hù)理專(zhuān)業(yè)為省級(jí)特色專(zhuān)業(yè),基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)系列課程教學(xué)團(tuán)隊(duì)為省級(jí)*教學(xué)團(tuán)隊(duì),《病理學(xué)與病理生理學(xué)》為*精品課程,《人體解剖與組織胚胎學(xué)》、《生理學(xué)》、《天然藥物化學(xué)》為省級(jí)精品課程,機(jī)能實(shí)驗(yàn)中心為省級(jí)示范實(shí)驗(yàn)室,醫(yī)護(hù)技能實(shí)訓(xùn)中心為省級(jí)實(shí)踐教學(xué)示范中心。學(xué)校初步形成了一些辦學(xué)特色,如人體形態(tài)標(biāo)本研制,臨床技能實(shí)訓(xùn)平臺(tái)的建設(shè),針灸推拿涉外教育,懷化山區(qū)藥物資源的開(kāi)發(fā)與研究,采用"一個(gè)平臺(tái)、多個(gè)方向、協(xié)調(diào)并存"的教學(xué)模式、以院校合作方式開(kāi)辦危重癥護(hù)理、手術(shù)室護(hù)理、腫瘤護(hù)理、小兒專(zhuān)科護(hù)理等專(zhuān)業(yè)方向,培養(yǎng)特色護(hù)理人才。

學(xué)??蒲泄ぷ鞒煽?jī)突出,幾年來(lái)獲得*、省、市立項(xiàng)項(xiàng)目81項(xiàng),確定校級(jí)教科研項(xiàng)目107項(xiàng),合計(jì)188項(xiàng)。其*家級(jí)課題2項(xiàng),省級(jí)課題60項(xiàng),市級(jí)課題19項(xiàng)。獲市級(jí)以上科技進(jìn)步獎(jiǎng)、科技成果獎(jiǎng)12項(xiàng),學(xué)校教師參與上海交通*合作的《A1型短指(趾)病致病原因的研究》課題獲教育部科技成果一等獎(jiǎng),《大專(zhuān)護(hù)理專(zhuān)業(yè)人才知識(shí)能力結(jié)構(gòu)與課程體系的改革》獲湖南省2008年教學(xué)成果一等獎(jiǎng)。出版專(zhuān)著、教材171部,獲*專(zhuān)利5項(xiàng),發(fā)表論文1883篇,其中核心期刊652篇,SCI 27篇,EI 5篇。

學(xué)校積極開(kāi)展國(guó)際交流和境內(nèi)外合作辦學(xué),聘請(qǐng)美國(guó)密蘇里*醫(yī)終身教授鄧紅文博士和加拿大渥太華*文師吾教授為我校特聘教授,并與鄧紅文教授就科研合作簽定了協(xié)議,與文師吾教授就科研與辦學(xué)等事宜達(dá)成了合作意向。與臺(tái)灣客商就合作辦學(xué)達(dá)成了意向。邀請(qǐng)加拿大麥基爾*生物醫(yī)學(xué)工程**Prakash教授和加拿大麥基爾*醫(yī)臨床病毒學(xué)**、博士生導(dǎo)師林榮團(tuán)教授來(lái)我校進(jìn)行學(xué)術(shù)講座。美國(guó)、澳大利亞等10多個(gè)*的70多名學(xué)員到我校進(jìn)行了中醫(yī)針灸推拿學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

學(xué)校堅(jiān)持"一切為了學(xué)生、為了一切學(xué)生、為了學(xué)生的一切"的育人宗旨,大力加強(qiáng)學(xué)生實(shí)踐技能培訓(xùn),不斷推進(jìn)素質(zhì)教育。學(xué)校設(shè)有獎(jiǎng)學(xué)金和貧困生助學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金,積極為貧困生辦理*助學(xué)貸款,提供勤工儉學(xué)崗位。學(xué)校先后獲得了"*衛(wèi)生系統(tǒng)先進(jìn)單位"、 "湖南省文明高等學(xué)校"、"湖南省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)單位"、"懷化市文明紅旗單位"、"懷化市黨建目標(biāo)管理先進(jìn)單位"等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。真切的人文關(guān)懷吸引了越來(lái)越多的學(xué)生,目前學(xué)校面向*22個(gè)省市區(qū)招生。學(xué)校十分重視畢業(yè)生就業(yè)工作,積極開(kāi)拓就業(yè)市場(chǎng),廣辟就業(yè)渠道,千方百計(jì)做好就業(yè)服務(wù)工作,從2002年開(kāi)始畢業(yè)生就業(yè)率都在90%以上。

 

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