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常州服裝職業(yè)學(xué)校

日期:2024-07-01 08:34:42     瀏覽:238    來源:蘇州上元教育
核心提示:常州紡織服裝職業(yè)技術(shù)郵編 附地址和介紹一、常州紡織服裝職業(yè)技術(shù)郵編是多少常州紡織服裝職業(yè)技術(shù)的郵編為213164,該校地址位于江蘇省常州市武進(jìn)區(qū)湖塘鎮(zhèn)滆湖中路53號(hào),是一所江蘇省教育廳主管的涵蓋理、

常州紡織服裝職業(yè)技術(shù)郵編 附地址和介紹

一、常州紡織服裝職業(yè)技術(shù)郵編是多少

常州紡織服裝職業(yè)技術(shù)的郵編為213164,該校地址位于江蘇省常州市武進(jìn)區(qū)湖塘鎮(zhèn)滆湖中路53號(hào),是一所江蘇省教育廳主管的涵蓋理、工、文、藝等多*的省屬公辦全日制普通高等學(xué)校。

二、常州紡織服裝職業(yè)技術(shù)簡介

這里,先后涌現(xiàn)了*勞動(dòng)模范吳長美,*著名西服工藝大師印柏林,*服裝設(shè)計(jì)師唐煒、胡繼華、曹陽,江蘇省服裝設(shè)計(jì)師向文君、卞嘉偉,*陶瓷藝術(shù)大師王亞平,青年雕塑家、*工藝美術(shù)“百花獎(jiǎng)”金獎(jiǎng)得主楊湛,省級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)——常州留青竹刻傳承人徐楓……

這就是常州紡織服裝職業(yè)技術(shù),學(xué)校是一所融理工文藝多*的省屬公辦全日制普通高等學(xué)校,地處經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、現(xiàn)代化企業(yè)密集、辦學(xué)腹地廣闊、人才需求旺盛的長三角地區(qū),位于*高職教育改革發(fā)展綜合實(shí)驗(yàn)區(qū)常州科教城內(nèi)。

學(xué)校始建于1958年,是一所依托紡織產(chǎn)業(yè)起步、順應(yīng)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展、培養(yǎng)技術(shù)技能人才、服務(wù)*現(xiàn)代化建設(shè)、具有鮮明特色的學(xué)校,2001年由*重點(diǎn)中專獨(dú)立升格為高等職業(yè)技術(shù)。2006年、2011年均以優(yōu)異成績通過教育部高職??迫瞬排囵B(yǎng)工作評(píng)估。

學(xué)校以“促進(jìn)學(xué)生充分發(fā)展”為核心價(jià)值觀,以培養(yǎng)具有高度社會(huì)責(zé)任感的、適應(yīng)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)發(fā)展要求的技術(shù)技能型人才為己任。六十多年來所育人才廣布大江南北,近年來學(xué)校厚積薄發(fā),辦學(xué)成果豐碩,先后獲得*紡織行業(yè)技能人才培育突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)先進(jìn)集體、*紡織/化工行業(yè)職業(yè)技能鑒定先進(jìn)單位、*高職院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作先進(jìn)單位、*紡織服裝教育先進(jìn)單位、教育部高校校園文化建設(shè)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)、*生KAB創(chuàng)業(yè)教育示范基地、江蘇省首批“*生創(chuàng)業(yè)教育示范校”、江蘇省首批“*生創(chuàng)業(yè)示范基地”、江蘇省國際合作交流先進(jìn)學(xué)校、江蘇省平安校園建設(shè)示范高校、江蘇國際服裝節(jié)特別貢獻(xiàn)獎(jiǎng)、江蘇省社會(huì)教育培訓(xùn)工作先進(jìn)單位、常州市文明單位(標(biāo)兵)、常州市五一勞動(dòng)獎(jiǎng)狀單位等眾多榮譽(yù)稱號(hào)。畢業(yè)生廣受社會(huì)好評(píng),學(xué)生就業(yè)率連續(xù)保持在98%以上,連續(xù)多年獲評(píng)“江蘇省高校就業(yè)工作先進(jìn)集體”。

學(xué)校占地825畝,建筑面積30.6萬平方米,固定資產(chǎn)8.35億元,教學(xué)儀器設(shè)備總值1.59億元。現(xiàn)有全日制在校生9100多人,教職工600多人,其中專任教師450余人;高級(jí)職稱教師170余人;江蘇省各類人才項(xiàng)目近40人;江蘇省市產(chǎn)業(yè)教授30余人。國內(nèi)、省內(nèi)高級(jí)訪問學(xué)者、高級(jí)訪問工程師40余人。省級(jí)優(yōu)秀專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)2個(gè)。同時(shí)培養(yǎng)了“江蘇省教育工作先進(jìn)個(gè)人”、“江蘇省品牌專業(yè)儒雅領(lǐng)軍者”、“亞太地區(qū)竹工藝名匠”等一批在行業(yè)有影響力的優(yōu)秀教師。

常州紡織服裝職業(yè)技術(shù)好不好

學(xué)校還行把,是全日制的。平時(shí)隨便進(jìn)出的,沒事的話隨便你干嘛!

學(xué)校好大,環(huán)境也不錯(cuò)。還有很多專業(yè)可以選管理還不錯(cuò),大一很嚴(yán)格,后面一般吧。學(xué)校面積八九百畝的樣子。學(xué)習(xí)氛圍主要在于個(gè)人,有好好學(xué)習(xí)的,宿舍環(huán)境不錯(cuò),當(dāng)然自己打掃也是一方面。

宿舍還可以啊老師也不錯(cuò)食堂我剛?cè)コ赃€可以。也可以出去吃的。就業(yè)就要看你是什么專業(yè)的了。有的專業(yè)就業(yè)率高

學(xué)校前身是創(chuàng)建于1958年7月的常州紡織工業(yè)??茖W(xué)校,其后歷經(jīng)停辦復(fù)辦、多次更名,于2001年6月升格為常州紡織服裝職業(yè)技術(shù)。

截至2021年9月,學(xué)校占地面積825畝,建筑面積30.6萬,固定資產(chǎn)8.95億元;設(shè)有教部11個(gè),開辦高職專業(yè)42個(gè);有全日制在校生9600余人,教職工600多人,專任教師450余人;館藏紙質(zhì)資源92萬余冊。

常州紡織服裝職業(yè)技術(shù)怎么樣??

常州紡織服裝職業(yè)技術(shù)是一所好的高等??祁愒盒#瑹o論在師資力量、學(xué)校環(huán)境、*建設(shè)方面都很優(yōu)秀,具體如下:

1、師資力量。學(xué)校有教職工600多人,其中專任教師450余人;高級(jí)職稱教師190余人;江蘇省各類人才項(xiàng)目近125人;江蘇省市產(chǎn)業(yè)教授38人。

2、學(xué)校環(huán)境。學(xué)校占地825畝,建筑面積30.6萬,固定資產(chǎn)8.95億元,教學(xué)儀器設(shè)備總值1.94億元。

3、*建設(shè)。學(xué)校有中央財(cái)政支持資助發(fā)展專業(yè)3個(gè),省級(jí)特色專業(yè)8個(gè),省級(jí)品牌專業(yè)1個(gè),省級(jí)重點(diǎn)專業(yè)(群)3個(gè),省級(jí)高水平骨干專業(yè)5個(gè)。江蘇省現(xiàn)代職業(yè)教育體系試點(diǎn)項(xiàng)目35個(gè);*精品在線開放課程1門、*精品課程3門、省級(jí)23門;*教學(xué)成果2項(xiàng),省部級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)89項(xiàng)。

常州紡織服裝職業(yè)技術(shù)簡介。

常州紡織服裝職業(yè)技術(shù)始建于1958年,是一所依托紡織產(chǎn)業(yè)起步、順應(yīng)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展、培養(yǎng)技術(shù)技能人才、服務(wù)*現(xiàn)代化建設(shè)、具有鮮明特色的學(xué)校,2001年由*重點(diǎn)中專獨(dú)立升格為高等職業(yè)技術(shù)。2006年、2011年均以優(yōu)異成績通過教育部高職高專人才培養(yǎng)工作評(píng)估。

學(xué)校以“促進(jìn)學(xué)生充分發(fā)展”為核心價(jià)值觀,以培養(yǎng)具有高度社會(huì)責(zé)任感的、適應(yīng)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)發(fā)展要求的技術(shù)技能型人才為己任。六十多年來所育人才廣布大江南北,近年來學(xué)校厚積薄發(fā),辦學(xué)成果豐碩,先后獲得*紡織行業(yè)技能人才培育突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)先進(jìn)集體、*紡織/化工行業(yè)職業(yè)技能鑒定先進(jìn)單位。

以上內(nèi)容參考?常州紡織服裝職業(yè)技術(shù)——學(xué)校簡介

常州紡織服裝職業(yè)技術(shù)怎么樣?王牌專業(yè)是什么

常州紡織服裝職業(yè)技術(shù)是一所綜合實(shí)力比較強(qiáng)的公辦高職??圃盒?,師資力量很強(qiáng),*建設(shè)完善,涵蓋多個(gè)*,對(duì)于廣大高職??祁惪忌鷣碚f是很好的報(bào)考選擇。

常州紡織服裝職業(yè)技術(shù)簡介

常州紡織服裝職業(yè)技術(shù)位于*高職教育改革發(fā)展綜合實(shí)驗(yàn)區(qū)常州科教城內(nèi),是江蘇省教育廳主管的一所全日制普通高等院校,始建于1958年,2001年6月由*重點(diǎn)中專獨(dú)立升格為高等職業(yè)技術(shù)。2021年入選為數(shù)據(jù)*“百校工程”試點(diǎn)院校。占地825畝,建筑面積30.1萬平方米,固定資產(chǎn)8.06億元,教學(xué)儀器設(shè)備總值1.2億元?,F(xiàn)有全日制在校生9600多人,教職工600多人,其中專任教師450余人;高級(jí)職稱教師165人,其中教授等正高職稱24人;江蘇省“青藍(lán)工程”骨干教師14人,省級(jí)“333”工程培養(yǎng)對(duì)象6人,省級(jí)教學(xué)名師1人,江蘇省優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè)。

常州紡織服裝職業(yè)技術(shù)王牌專業(yè)

數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù)

專業(yè)簡介:

據(jù)*權(quán)威麥克斯**生就業(yè)報(bào)告調(diào)查顯示:“數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)就業(yè)率位居第5位,數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)居第7位,連續(xù)3年成為了綠牌專業(yè)?!?/p>

數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù)專業(yè)屬計(jì)算機(jī)大類,是互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代數(shù)字媒體在各行業(yè)應(yīng)用的*體現(xiàn)。該專業(yè)源于我校2004年設(shè)立的江蘇省首批計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)專業(yè),經(jīng)2008年與藝術(shù)類專業(yè)整合,緊扣*數(shù)字創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)規(guī)劃需求,契合常州市新興戰(zhàn)略產(chǎn)業(yè)規(guī)劃,服務(wù)地方產(chǎn)業(yè)。培養(yǎng)學(xué)生從事交互展示設(shè)計(jì)、移動(dòng)端展示設(shè)計(jì)、微視頻創(chuàng)作、數(shù)字建模等方面的核心技能。

人才培養(yǎng):

該專業(yè)課程始終圍繞培養(yǎng)學(xué)生“數(shù)字影音處理”、“交互展示設(shè)計(jì)”“數(shù)字建?!?、 “VR(虛擬現(xiàn)實(shí))技術(shù)”能力方向展開,力爭通過3年的系統(tǒng)培養(yǎng),學(xué)生能夠勝任互聯(lián)網(wǎng)科技公司、傳媒公司、各級(jí)電視臺(tái)及企事業(yè)單位從事數(shù)字圖像藝術(shù)處理、網(wǎng)絡(luò)美工、交互媒體展示、三維虛擬漫游及微視頻創(chuàng)作等崗位工作。

學(xué)員評(píng)價(jià)ASK list

  • 王**評(píng)價(jià):朋友推薦來上元教育的,很不錯(cuò),感謝朋友,在蘇州上元學(xué)習(xí)的階段不但學(xué)到了很多知識(shí),還認(rèn)識(shí)了很多興趣相投的朋友,以后從事UI很有底氣啦。
    手機(jī)號(hào)碼: 181****7717   評(píng)價(jià)時(shí)間: 2024-12-23
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  • 潘**評(píng)價(jià):朋友在上元上過課說不錯(cuò),于是我來到了蘇州這邊的上元學(xué)習(xí)。感覺上元的老師們都很負(fù)責(zé),而且教學(xué)非常的專業(yè),給我們講的內(nèi)容也是實(shí)際工作中能用到的。
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  • 未**評(píng)價(jià):去年就想學(xué)了,礙于一直沒有時(shí)間,今年才過來學(xué)習(xí)。真的覺得學(xué)晚了,不然我現(xiàn)在早學(xué)完工作了。反正聽了五六節(jié)課了,一切都挺好的!給周老師點(diǎn)贊
    手機(jī)號(hào)碼: 182****8240   評(píng)價(jià)時(shí)間: 2024-12-23
  • 李**評(píng)價(jià):這個(gè)入門課程還是挺簡單的,我以為是很難的,可能是因?yàn)閬砺犝n之前我自己有看過一點(diǎn)會(huì)計(jì)書,所以這個(gè)入門的課程對(duì)我來說并不難,但是老師延伸的知識(shí)還是挺多的,這一點(diǎn)我覺得真的挺好的,對(duì)于我這個(gè)只略懂皮毛的人來說,我覺得講的真心不錯(cuò),把會(huì)計(jì)知識(shí)和實(shí)際生活結(jié)合起來,我覺得實(shí)用性還是蠻強(qiáng)的,而且這里的上課環(huán)境我覺得挺好的,寬敞,老師也很和藹可親。
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  • 未**評(píng)價(jià):還不錯(cuò),干凈整潔,學(xué)校規(guī)模蠻大的,說每個(gè)班有兩個(gè)班主任,比較適合我這種自覺性比較差的,希望我初級(jí)能一次性通過
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