常州紡織服裝職業(yè)技術(shù)郵編 附地址和介紹
一、常州紡織服裝職業(yè)技術(shù)郵編是多少常州紡織服裝職業(yè)技術(shù)的郵編為213164,該校地址位于江蘇省常州市武進區(qū)湖塘鎮(zhèn)滆湖中路53號,是一所江蘇省教育廳主管的涵蓋理、工、文、藝等多*的省屬公辦全日制普通高等學(xué)校。
二、常州紡織服裝職業(yè)技術(shù)簡介這里,先后涌現(xiàn)了*勞動模范吳長美,*著名西服工藝大師印柏林,*服裝設(shè)計師唐煒、胡繼華、曹陽,江蘇省服裝設(shè)計師向文君、卞嘉偉,*陶瓷藝術(shù)大師王亞平,青年雕塑家、*工藝美術(shù)“百花獎”金獎得主楊湛,省級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)——常州留青竹刻傳承人徐楓……
這就是常州紡織服裝職業(yè)技術(shù),學(xué)校是一所融理工文藝多*的省屬公辦全日制普通高等學(xué)校,地處經(jīng)濟發(fā)達、現(xiàn)代化企業(yè)密集、辦學(xué)腹地廣闊、人才需求旺盛的長三角地區(qū),位于*高職教育改革發(fā)展綜合實驗區(qū)常州科教城內(nèi)。
學(xué)校始建于1958年,是一所依托紡織產(chǎn)業(yè)起步、順應(yīng)地方經(jīng)濟發(fā)展、培養(yǎng)技術(shù)技能人才、服務(wù)*現(xiàn)代化建設(shè)、具有鮮明特色的學(xué)校,2001年由*重點中專獨立升格為高等職業(yè)技術(shù)。2006年、2011年均以優(yōu)異成績通過教育部高職?？迫瞬排囵B(yǎng)工作評估。
學(xué)校以“促進學(xué)生充分發(fā)展”為核心價值觀,以培養(yǎng)具有高度社會責(zé)任感的、適應(yīng)現(xiàn)代經(jīng)濟發(fā)展要求的技術(shù)技能型人才為己任。六十多年來所育人才廣布大江南北,近年來學(xué)校厚積薄發(fā),辦學(xué)成果豐碩,先后獲得*紡織行業(yè)技能人才培育突出貢獻獎先進集體、*紡織/化工行業(yè)職業(yè)技能鑒定先進單位、*高職院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作先進單位、*紡織服裝教育先進單位、教育部高校校園文化建設(shè)優(yōu)秀成果獎、*生KAB創(chuàng)業(yè)教育示范基地、江蘇省首批“*生創(chuàng)業(yè)教育示范?！薄⒔K省首批“*生創(chuàng)業(yè)示范基地”、江蘇省國際合作交流先進學(xué)校、江蘇省平安校園建設(shè)示范高校、江蘇國際服裝節(jié)特別貢獻獎、江蘇省社會教育培訓(xùn)工作先進單位、常州市文明單位(標兵)、常州市五一勞動獎狀單位等眾多榮譽稱號。畢業(yè)生廣受社會好評,學(xué)生就業(yè)率連續(xù)保持在98%以上,連續(xù)多年獲評“江蘇省高校就業(yè)工作先進集體”。
學(xué)校占地825畝,建筑面積30.6萬平方米,固定資產(chǎn)8.35億元,教學(xué)儀器設(shè)備總值1.59億元?，F(xiàn)有全日制在校生9100多人,教職工600多人,其中專任教師450余人;高級職稱教師170余人;江蘇省各類人才項目近40人;江蘇省市產(chǎn)業(yè)教授30余人。國內(nèi)、省內(nèi)高級訪問學(xué)者、高級訪問工程師40余人。省級優(yōu)秀專業(yè)教學(xué)團隊2個。同時培養(yǎng)了“江蘇省教育工作先進個人”、“江蘇省品牌專業(yè)儒雅領(lǐng)軍者”、“亞太地區(qū)竹工藝名匠”等一批在行業(yè)有影響力的優(yōu)秀教師。
常州紡織服裝職業(yè)技術(shù)好不好
學(xué)校還行把，是全日制的。平時隨便進出的，沒事的話隨便你干嘛！
學(xué)校好大，環(huán)境也不錯。還有很多專業(yè)可以選管理還不錯，大一很嚴格，后面一般吧。學(xué)校面積八九百畝的樣子。學(xué)習(xí)氛圍主要在于個人，有好好學(xué)習(xí)的，宿舍環(huán)境不錯，當(dāng)然自己打掃也是一方面。
宿舍還可以啊老師也不錯食堂我剛?cè)コ赃€可以。也可以出去吃的。就業(yè)就要看你是什么專業(yè)的了。有的專業(yè)就業(yè)率高
學(xué)校前身是創(chuàng)建于1958年7月的常州紡織工業(yè)專科學(xué)校，其后歷經(jīng)停辦復(fù)辦、多次更名，于2001年6月升格為常州紡織服裝職業(yè)技術(shù)。
截至2021年9月，學(xué)校占地面積825畝，建筑面積30.6萬，固定資產(chǎn)8.95億元；設(shè)有教部11個，開辦高職專業(yè)42個；有全日制在校生9600余人，教職工600多人，專任教師450余人；館藏紙質(zhì)資源92萬余冊。
常州紡織服裝職業(yè)技術(shù)怎么樣??
常州紡織服裝職業(yè)技術(shù)是一所好的高等?？祁愒盒＃瑹o論在師資力量、學(xué)校環(huán)境、*建設(shè)方面都很優(yōu)秀，具體如下：
1、師資力量。學(xué)校有教職工600多人，其中專任教師450余人；高級職稱教師190余人；江蘇省各類人才項目近125人；江蘇省市產(chǎn)業(yè)教授38人。
2、學(xué)校環(huán)境。學(xué)校占地825畝，建筑面積30.6萬，固定資產(chǎn)8.95億元，教學(xué)儀器設(shè)備總值1.94億元。
3、*建設(shè)。學(xué)校有中央財政支持資助發(fā)展專業(yè)3個，省級特色專業(yè)8個，省級品牌專業(yè)1個，省級重點專業(yè)（群）3個，省級高水平骨干專業(yè)5個。江蘇省現(xiàn)代職業(yè)教育體系試點項目35個；*精品在線開放課程1門、*精品課程3門、省級23門；*教學(xué)成果2項，省部級教學(xué)成果獎89項。
常州紡織服裝職業(yè)技術(shù)簡介。
常州紡織服裝職業(yè)技術(shù)始建于1958年，是一所依托紡織產(chǎn)業(yè)起步、順應(yīng)地方經(jīng)濟發(fā)展、培養(yǎng)技術(shù)技能人才、服務(wù)*現(xiàn)代化建設(shè)、具有鮮明特色的學(xué)校，2001年由*重點中專獨立升格為高等職業(yè)技術(shù)。2006年、2011年均以優(yōu)異成績通過教育部高職高專人才培養(yǎng)工作評估。
學(xué)校以“促進學(xué)生充分發(fā)展”為核心價值觀，以培養(yǎng)具有高度社會責(zé)任感的、適應(yīng)現(xiàn)代經(jīng)濟發(fā)展要求的技術(shù)技能型人才為己任。六十多年來所育人才廣布大江南北，近年來學(xué)校厚積薄發(fā)，辦學(xué)成果豐碩，先后獲得*紡織行業(yè)技能人才培育突出貢獻獎先進集體、*紡織/化工行業(yè)職業(yè)技能鑒定先進單位。
以上內(nèi)容參考?常州紡織服裝職業(yè)技術(shù)——學(xué)校簡介
常州紡織服裝職業(yè)技術(shù)怎么樣？王牌專業(yè)是什么
常州紡織服裝職業(yè)技術(shù)是一所綜合實力比較強的公辦高職?？圃盒?，師資力量很強，*建設(shè)完善，涵蓋多個*，對于廣大高職?？祁惪忌鷣碚f是很好的報考選擇。
常州紡織服裝職業(yè)技術(shù)簡介
常州紡織服裝職業(yè)技術(shù)位于*高職教育改革發(fā)展綜合實驗區(qū)常州科教城內(nèi)，是江蘇省教育廳主管的一所全日制普通高等院校，始建于1958年，2001年6月由*重點中專獨立升格為高等職業(yè)技術(shù)。2021年入選為數(shù)據(jù)*“百校工程”試點院校。占地825畝，建筑面積30.1萬平方米，固定資產(chǎn)8.06億元，教學(xué)儀器設(shè)備總值1.2億元?，F(xiàn)有全日制在校生9600多人，教職工600多人，其中專任教師450余人；高級職稱教師165人，其中教授等正高職稱24人；江蘇省“青藍工程”骨干教師14人，省級“333”工程培養(yǎng)對象6人，省級教學(xué)名師1人，江蘇省優(yōu)秀教學(xué)團隊1個。
常州紡織服裝職業(yè)技術(shù)王牌專業(yè)
數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù)
專業(yè)簡介：
據(jù)*權(quán)威麥克斯**生就業(yè)報告調(diào)查顯示：“數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)就業(yè)率位居第5位，數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)居第7位，連續(xù)3年成為了綠牌專業(yè)。”
數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù)專業(yè)屬計算機大類，是互聯(lián)網(wǎng)+時代數(shù)字媒體在各行業(yè)應(yīng)用的*體現(xiàn)。該專業(yè)源于我校2004年設(shè)立的江蘇省首批計算機多媒體技術(shù)專業(yè)，經(jīng)2008年與藝術(shù)類專業(yè)整合，緊扣*數(shù)字創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)規(guī)劃需求，契合常州市新興戰(zhàn)略產(chǎn)業(yè)規(guī)劃，服務(wù)地方產(chǎn)業(yè)。培養(yǎng)學(xué)生從事交互展示設(shè)計、移動端展示設(shè)計、微視頻創(chuàng)作、數(shù)字建模等方面的核心技能。
人才培養(yǎng)：
該專業(yè)課程始終圍繞培養(yǎng)學(xué)生“數(shù)字影音處理”、“交互展示設(shè)計”“數(shù)字建?！?、 “VR（虛擬現(xiàn)實）技術(shù)”能力方向展開，力爭通過3年的系統(tǒng)培養(yǎng)，學(xué)生能夠勝任互聯(lián)網(wǎng)科技公司、傳媒公司、各級電視臺及企事業(yè)單位從事數(shù)字圖像藝術(shù)處理、網(wǎng)絡(luò)美工、交互媒體展示、三維虛擬漫游及微視頻創(chuàng)作等崗位工作。