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衡陽醫(yī)博護(hù)理職業(yè)學(xué)校相關(guān)學(xué)校

日期:2024-06-21 08:59:30     瀏覽:142    來源:中等職業(yè)
核心提示:衡陽醫(yī)博護(hù)理職業(yè)學(xué)校相關(guān)學(xué)校摘要:以愛心引領(lǐng)整個(gè)班級(jí)建設(shè)的全過程,愛每一個(gè)學(xué)生是班級(jí)建設(shè)的首要出發(fā)點(diǎn),關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生、發(fā)展
衡陽醫(yī)博護(hù)理職業(yè)學(xué)校相關(guān)學(xué)校

摘要:以愛心引領(lǐng)整個(gè)班級(jí)建設(shè)的全過程,愛每一個(gè)學(xué)生是班級(jí)建設(shè)的首要出發(fā)點(diǎn),關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生、發(fā)展每一個(gè)學(xué)生是班級(jí)建設(shè)的重要?dú)w宿。只有讓每一個(gè)學(xué)生充分感受到班級(jí)的溫馨與老師的關(guān)愛,我們的班集體建設(shè)才更高效,更富有魅力。

關(guān)鍵詞:愛心;平等;班級(jí)建設(shè);班級(jí)文化;人事做;事事有人做

班集體的建設(shè),千頭萬緒 ;班主任的工作,千辛萬苦;班級(jí)的學(xué)生,千差萬別。這是當(dāng)過班主任和正在當(dāng)班主任的老師的共同體會(huì)。一直在朝著一個(gè)目標(biāo)努力,就是-學(xué)生自主管理為導(dǎo)向,以自信、自強(qiáng)、自覺為主要內(nèi)容,培養(yǎng)具有陽光心態(tài)、愛心有理想、遵紀(jì)守法的現(xiàn)代文明人。以下班級(jí)自主建設(shè)中的部分具體做法,我將從三個(gè)方面談?wù)勛约涸诎嗉?jí)管理方面的淺薄之見:集體建設(shè)、班級(jí)活動(dòng)及常規(guī)管理。


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中藥制藥技術(shù)專業(yè)


   培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)德、智、體、技全面發(fā)展,具有良好的職業(yè)素質(zhì)和文化修養(yǎng),掌握本專業(yè)必需的中藥鑒定、中藥炮制、中藥前處理、中藥制劑生產(chǎn)及質(zhì)量檢驗(yàn)、制藥設(shè)備使用與維護(hù)等基本理論知識(shí)和實(shí)踐操作技能,培養(yǎng)從事中藥制劑前處理、制劑生產(chǎn)、制劑檢驗(yàn)、制劑設(shè)備維護(hù)及車間管理等工作的專門技術(shù)技能型人才。
   主要課程:中藥制劑技術(shù)、中藥制劑分析、藥物制劑設(shè)備、中藥炮制技術(shù)、中藥鑒定技術(shù)、安全生產(chǎn)知識(shí)、藥品生產(chǎn)質(zhì)量管理規(guī)范、藥物制劑輔料與包裝材料等。
   專業(yè)特色:本專業(yè)依托中藥制劑實(shí)驗(yàn)室、中藥制劑檢驗(yàn)室、中藥炮制實(shí)訓(xùn)室、GMP模擬車間等校內(nèi)實(shí)踐教學(xué)基地,推進(jìn)"產(chǎn)教融合",加強(qiáng)"校企合作",真正實(shí)現(xiàn)理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)的深度融合,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)造能力。
   就業(yè)方向:中藥制劑前處理、中藥制劑生產(chǎn)、中藥制劑質(zhì)量控制、制劑設(shè)備使用與維護(hù)、藥品服務(wù)與指導(dǎo)等崗位工作。


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學(xué)校十分重視學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng),重視實(shí)踐性教學(xué),大力推行"一專多能"、"一憑多證"的教學(xué)改革,學(xué)生素質(zhì)得到社會(huì)贊揚(yáng)。護(hù)士資格證考試合格率在80%以上,在校期間還可以參加1+X母嬰護(hù)
雙選擇教育:畢業(yè)生既可以直接工作,也可以參加高等院校對(duì)口升學(xué)考試及單獨(dú)招生等考試,繼續(xù)深造高等教育。




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