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西安高三歷史1對1輔導哪個好

日期:2018-07-03 19:25:25     瀏覽:6307    來源:廣州培訓網(wǎng)

西安高三歷史1對1輔導哪個好

【中*輔導培訓課程】

咨詢熱線:,,微信:edusast

學了兩年的*知識,突然要將它們?nèi)诤系揭黄?,很多學生都難以適應,這是因為同學們沒有建立完善的知識體系。

結(jié)合近幾年高考熱點及考點,推出*高考復習大綱。除此之外,更有一對一的教學輔導模式,全方位解答學生學習上的問題。讓平庸的學生變優(yōu)秀,讓優(yōu)秀的學員更加優(yōu)秀。

我校擁有多年高考輔導經(jīng)驗,資深教師團隊親身授課,為你捋順高中知識重難點,幫助學生建立全面系統(tǒng)的知識體系,針對補習科目的不同和學員學習階段的不同,量身定制科學的教學方法,輔以VPS進步可視教學體系,讓學員親身體驗看的見的進步。還有內(nèi)部精品教材

 

課程詳情

1.高考語文課程

語文,進入高考年級,我們的目標同你一樣—不做平庸的大多數(shù)。精準的考頻分析,實用的考試技巧,專屬你個人的知識漏洞數(shù)據(jù)分析,這一切都只為了能夠讓你決勝高考,在語文這個科目上笑傲群雄。

 

2.高考數(shù)學課程

高考數(shù)學比較注重學生綜合能力,所考察的知識和方法涵蓋了高中三年的學習內(nèi)容,主要培養(yǎng)學生提出問題、分析問題和解決問題的能力。我們根據(jù)高三學生的學習任務和壓力,由經(jīng)驗豐富的教師團隊,精雕細琢

全方位的提分策略,為學生準確把握考試命題方向。

 

3. 高考英語課程

我們依據(jù)學生學習程度分階設(shè)班,滿足不同階段學生英語學習需求,專注于英語教學,為學生帶來量身定制般的體驗。

 

4. 高考物理課程

我們將物理知識劃分為識記、初級理解、高級理解、初級運用、高級運用和綜合六個等級,給知識分層次,給考點定等級,實現(xiàn)物理學習的不斷進步。

 

5. 高考化學課程

對于高考,留給您的時間已經(jīng)不多了。在這不多的時間里,我們通過自己的體系,對老師的培訓和對教學的把關(guān),讓你更深層的了解那些神奇的變化;通過對題型的訓練,對每個環(huán)節(jié)的把關(guān),讓你的成績有個可見的提高。

 

6. 高考生物課程

面對高考的政策變化,想要進入優(yōu)質(zhì)學校越來越難,你是否找到了從激烈競爭中脫穎而出的方法?高看的關(guān)鍵就看現(xiàn)在了。

 

7. 高考政治課程

緊扣高考文綜各科考試大綱,完全針對高考重點、難點進行強化復習,對高考中常見知識點進行講解,加強對知識的理解能力;課程中注重實戰(zhàn)技巧的應用,特別針對考試技巧及方法進行針對性教學。

 

8. 高考歷史課程

培養(yǎng)良好的學習習慣,面對廣大高考學生,利用優(yōu)能獨特教學方法幫助學生進行高度精練的高考歷史二輪復習,專題模塊串講,傳授高頻題型解題方法。

 

9. 高考地理課程

優(yōu)能匯聚**一線名師,深諳中高考命題趨勢,精于考點落實,研發(fā)出適合各類型學生的教法體系,全面拓展學生的知識寬度,發(fā)散*思維,靈活應對考試新形式。

 

課程特色

1.先進的教學體系:我校歷時5年打造的VPS進步可視教學體系,實現(xiàn)了對傳統(tǒng)教學方法的突破,*次讓學生和教師在教學過程中能夠清晰的感受到學生的進步和成長。并輔以答題系統(tǒng),隨時記錄學生上課的數(shù)據(jù)。

2.體貼的全時服務:微信語音、微信打卡、學情短信反饋;家長語音溝通;學生隨時提問,老師認真回復。

3.定制般體驗:貼合不同階段學習需求,依據(jù)學生學習程度分階設(shè)班。

4.*內(nèi)部專業(yè)教材:1000多名*優(yōu)秀骨干教師,400多小時封閉聯(lián)合研發(fā),200多個知識點全面覆蓋,50多所城市強勢上線,只為做出一本適合你的教材。

5.專家級師資團隊:我們的老師通過精挑細選,每一位都才華橫溢。

【中*課外輔導課程】

咨詢熱線:,,微信:edusast

作為學生,我們接收知識的最常用的途徑就是上課時老師的教學。上課基本上就是學生在學校生活的日常活動,不同的課有不同的老師,上的是不同*的知識,吸收的也是不同*知識,要想把知識學好的關(guān)鍵就在于你聽課的效率,怎么保證自己每節(jié)課都能夠有所獲得呢?

 

1.聽課筆記

 

老師上課的時候都是按照課本上的內(nèi)容安排去教學,慢慢地由簡入深地把一個陌生的知識點引導給學生去了解,讓學生通過老師的講解之后,能夠較快地理解新的知識點。

 

因此老師在教學上的學習方法也是有所選擇,老師的教學方法一般都是多年教學經(jīng)驗積累下的最能夠讓學生理解的方法,課堂上老師所講的例題也都是一些經(jīng)典的便于理解的例題,在上課的時候應該針對自己的情況有選擇的記下老師所講授內(nèi)容的重點,以便下課后及時地復習回顧。

 

需要注意的是,記筆記的時候不要影響自己的聽課,一定要在適當?shù)臅r間去記下自己認為重要的內(nèi)容,在理解的基礎(chǔ)下,運用簡便的方法去記筆記。

 

2.聽不懂怎么辦

 

上課的時候老師講的內(nèi)容并不一定所有的你都能夠聽懂,特別是在沒有預習的情況下,上課時老師講課會出現(xiàn)很多自己都不理解的知識點,在這個時候你不要緊張,也不要放棄聽課,而是要及時地把自己不理解的點做好標記,有些老師上課時提到的一些其他的專有名詞自己不認識的,也要及時的記住,課下去問老師或者同學。

 

3.聽發(fā)言

 

很多學生可能覺得老師上課時的提問并沒有什么可重視的,但實際上,老師上課時會提問的問題一般都是比較重要的點,有些是重點,有些是學生容易出錯的剃發(fā)那個,所以對于老師的提問也不要忽視,仔細去聽其他同學的回答,不同的學生對相同的知識點的理解是不同的,比較一下自己和其他同學的理解也能夠從中有所得。

 

4.歸納

 

聽課后的及時歸納就是對于一節(jié)課老師所講的新知識的歸納和總結(jié),能夠幫助你更多地去梳理所學的新知識,形成一個知識的網(wǎng)絡(luò)。

 

關(guān)于聽課時需要注意的問題暫時就講以上的幾點,最重要的還是同學們上課時的專心和集中注意力,在理解的基礎(chǔ)上進行記筆記和思考,去鞏固自己對新知識的理解。

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咨詢顧問:董老師

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