人輔導(dǎo)教學(xué)模式進(jìn)行授課，每個(gè)班的學(xué)員控制在15-20人，在深圳及國(guó)內(nèi)開(kāi)了教育先河，后來(lái)這種教學(xué)模式被國(guó)內(nèi)其他學(xué)校引用至今。同行之中其他學(xué)校教學(xué)模式均為大班制教學(xué)一個(gè)班學(xué)員達(dá)到60人，在教學(xué)過(guò)程中，因?yàn)槭羌夹g(shù)行業(yè)，如一個(gè)班的學(xué)員太多，會(huì)影響整體的教學(xué)質(zhì)量，故新時(shí)代采用小班制教學(xué)實(shí)現(xiàn)一對(duì)一教學(xué)，新時(shí)代擁有教職員工共88人，在深圳新
創(chuàng)新能力、整體造型技術(shù)能力和工作速度，實(shí)用性極強(qiáng)。
為學(xué)員學(xué)成后就業(yè)、創(chuàng)業(yè)提供了有力的競(jìng)爭(zhēng)力。
