江陰商務(wù)英語(yǔ)*級(jí)培訓(xùn)價(jià)格貴嗎

【英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)課程】

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課程設(shè)置

A1:新概念英語(yǔ)（三）

A2:英語(yǔ)寫作

A3:人人說英語(yǔ)(高級(jí)口語(yǔ)）

A4:高級(jí)英語(yǔ)語(yǔ)法

招生對(duì)象

有相當(dāng)英語(yǔ)基礎(chǔ)但已長(zhǎng)時(shí)間未接觸英語(yǔ)（相當(dāng)于高中英語(yǔ)水平）；近期內(nèi)面臨各種中高級(jí)英語(yǔ)水平考試，想一次性通過，但基礎(chǔ)較為薄弱；面臨出國(guó)、職位升遷、自考本科獲取學(xué)歷等機(jī)遇；參加過PETS二級(jí)培訓(xùn)的學(xué)員。

培訓(xùn)目標(biāo)

本級(jí)為成人英語(yǔ)全修班的高級(jí)階段，重點(diǎn)學(xué)習(xí)如何熟練掌握和運(yùn)用各種語(yǔ)法知識(shí)，詞匯量能提升至4500左右；針對(duì)性較強(qiáng)，適應(yīng)上班族提高英語(yǔ)口語(yǔ)及聽力水平需要，并適應(yīng)近期有考英語(yǔ)口語(yǔ)等級(jí)證書的學(xué)員需要。教材注重口語(yǔ)訓(xùn)練，融入情景教學(xué)模式，使學(xué)員在完成本書后，基本能聽懂和看懂正常語(yǔ)速的英語(yǔ)新聞和訪談?lì)惞?jié)目并能流利地用英語(yǔ)表達(dá)自己；能用英語(yǔ)寫200字左右英語(yǔ)文章和生活信件、日記以及簡(jiǎn)單的商務(wù)信函等；參加PETS三考試，獲取自考本科英語(yǔ)（二）證書。

【商務(wù)英語(yǔ)培訓(xùn)課程】

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課程特色

腦神經(jīng)理論-Neuroscience

國(guó)際英語(yǔ)的英語(yǔ)教學(xué)以腦神經(jīng)科學(xué)的研究成 果為依據(jù)，課程大綱設(shè)計(jì)合理，課程功能實(shí)用可靠，為教師提供有效的英語(yǔ)教學(xué)方案， 是一種革命性的多媒體互動(dòng)式英語(yǔ)學(xué)習(xí)方案。

語(yǔ)言習(xí)得理論-Language Acuisition Theories

二語(yǔ)是指除母語(yǔ)外的第二種語(yǔ)言，二語(yǔ)習(xí)得(Second Language Acuisition)通常指母語(yǔ)習(xí)得之后的任何其他語(yǔ)言學(xué)習(xí)。強(qiáng)調(diào)學(xué)生應(yīng)當(dāng)進(jìn)行大量的交際性語(yǔ)言實(shí)踐，重視語(yǔ)言的輸入輸出，重視語(yǔ)言習(xí)得過程的循序漸進(jìn)性以及對(duì)語(yǔ)言的感受性學(xué)習(xí)，包括學(xué)生對(duì)語(yǔ)言材料的不斷積累。

知行合一-The importance of practice with knowledge

知中有行，行中有知，知行合一！

明代心學(xué)集*者王守仁，首次提出知行合一說，提倡學(xué)習(xí)與實(shí)踐的相結(jié)合。

國(guó)際英語(yǔ)通過長(zhǎng)期教學(xué)活動(dòng)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提出:

Practice makes perfect，不斷的練習(xí)是學(xué)習(xí)英語(yǔ)的不二法門。

學(xué)生容易犯的更大錯(cuò)誤是試圖盡快地學(xué)完每個(gè)任務(wù)。但是這樣做是不能夠培養(yǎng)有效交流所需的基本技能和自信的。請(qǐng)記住:熟能生巧！

外貿(mào)達(dá)人商務(wù)英語(yǔ)培訓(xùn)課程

從英語(yǔ)運(yùn)用出發(fā)，幫助學(xué)員掌握基礎(chǔ)中級(jí)到高級(jí)的外貿(mào)英語(yǔ)詞匯，由易而難，由淺入深；同時(shí)經(jīng)驗(yàn)豐富的外貿(mào)從業(yè)人士帶領(lǐng)學(xué)員掌握專業(yè)外貿(mào)術(shù)語(yǔ)，外貿(mào)技巧，從語(yǔ)言和外貿(mào)專業(yè)知識(shí)兩方面左手，幫助學(xué)員從外貿(mào)小白逐步成長(zhǎng)為外貿(mào)英語(yǔ)達(dá)人！

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