上海奉賢**語文輔導(dǎo)去哪里學(xué)好
【上海中*輔導(dǎo)培訓(xùn)課程】
咨詢熱線:，手機:，，微信:edusast
高一物理課程設(shè)置
學(xué)習(xí)建議:
學(xué)習(xí)高中物理，一是要改變思維習(xí)慣。不同的*知識有不同的特點，有不同的邏輯體系，因而學(xué)習(xí)物理時要改變原有的思維習(xí)慣，要注意按物理學(xué)的規(guī)則和要求去思考去判斷，不要憑想當(dāng)然，不要跟著感覺走，否則，就走不出疑惑的泥沼。
二是要改變學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)的內(nèi)容不同、目標(biāo)不同，與之相適應(yīng)的方法也就不同。物理是一門以觀察、實驗為基礎(chǔ)的科學(xué)，它與以前所接觸的思辨性較強的知識有區(qū)別，所以，要注意多觀察，要認(rèn)真做實驗，并要記住一句話:智慧出在手上。
當(dāng)然，談到改變學(xué)習(xí)方法，對于新入高中的同學(xué)，免不了有些抽象。萬事都有一個過程，要想找到好的學(xué)習(xí)物理的方法，不可操之過急，其有效的步驟是:先要認(rèn)真學(xué)習(xí)和掌握物理老師所介紹的方法，接下來就是通過一段時間的學(xué)習(xí)，摸索和總結(jié)自己行之有效的方法。
課程結(jié)構(gòu):
全年課程共分為25講
*講 描述直線運動的概念
第二講 勻加速直線運動
第三講 自由落體運動和豎直上拋運動
第四講 專題:運動的圖象
第五講 力的基本性質(zhì)
第六講 彈力
第七講 摩擦力
第八講 受力分析
第九講 力的合成與分解
第十講 共點力平衡（一）
第十一講 共點力平衡（二）
第十二講 高一上學(xué)期期中復(fù)習(xí)
第十三講 力矩平衡
第十四講 牛頓*定律
第十五講 牛頓第三定律
第十六講 牛頓第二定律
第十七講 牛頓第二定律的應(yīng)用
第十八講 高一物理*學(xué)期期末復(fù)習(xí)
第十九講 圓周運動
第二十講 研究圓周運動的要點
第二十一講 萬有引力
第二十二講 機械能
第二十三講 振動和波
第二十四講 氣體的性質(zhì)與氣體定律
第二十五講 高一物理第二學(xué)期期末復(fù)習(xí)
課程特色:
教學(xué)層次設(shè)置合理，通過各種課程形態(tài)（導(dǎo)入性內(nèi)容，基礎(chǔ)性內(nèi)容，雙基內(nèi)容，提升性內(nèi)容，思維/方法性內(nèi)容）實施階梯式訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣，使學(xué)生樹立起學(xué)好物理的信心。
【上海中*課外輔導(dǎo)課程】
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專為希望有針對性地加強和提高某一項語文知識或能力的學(xué)員打造，既有專題作文、閱讀等提升技巧的課程，也有基礎(chǔ)知識，文學(xué)常識等為升學(xué)考試打下堅實基礎(chǔ)的專項課程，還有口才訓(xùn)練等提升語言運用能力的素質(zhì)類課程。課程聚焦專項，訓(xùn)練集中，針對性強，學(xué)生可根據(jù)自身情況有針對性地進行靈活選擇。采用小組合作的科學(xué)教學(xué)模式，讓學(xué)員在互相幫助，互相促進的氛圍中學(xué)習(xí)。
適用學(xué)員:**學(xué)生
學(xué)習(xí)目標(biāo):
鞏固專項知識點，夯實語文基礎(chǔ)；突破重點難點，掌握學(xué)習(xí)技巧；拓展語言運用能力，提升語文素養(yǎng)。
授課內(nèi)容:
1、通過提升閱讀速度、講解答題技巧、歸納答題方法，全面提高閱讀應(yīng)試能力
2、通過大量寫作素材的積累和專項寫作訓(xùn)練，提高寫作能力
3、閱讀寫作扎實的訓(xùn)練、為**語文學(xué)習(xí)做好充分的準(zhǔn)備
課程特色:
精品小班化教學(xué):使每位學(xué)員與老師交流暢通無阻
教學(xué)方式:以學(xué)生為主體，采用任務(wù)型、互動型教學(xué)方法，全面提高學(xué)生的主動性
強大的教材研發(fā)隊伍:由著名作文教育專家曾曦先生，率*特級教師、教研專家及一線名師團隊研發(fā)編著
專業(yè)的師資陣容:全科項目語文組教研組長、骨干教師、教研資料編纂者全程執(zhí)教
完備的學(xué)習(xí)成長規(guī)劃:專業(yè)的語文學(xué)習(xí)規(guī)劃大師為學(xué)員提供貼身的學(xué)習(xí)策略及成長道路指導(dǎo)
細(xì)致周到的學(xué)員服務(wù):定期為學(xué)員提供各類相關(guān)講座，公開課及網(wǎng)站資料共享；定期舉辦相關(guān)比賽鼓勵學(xué)員全方位發(fā)展
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二是要改變學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)的內(nèi)容不同、目標(biāo)不同，與之相適應(yīng)的方法也就不同。物理是一門以觀察、實驗為基礎(chǔ)的科學(xué)，它與以前所接觸的思辨性較強的知識有區(qū)別，所以，要注意多觀察，要認(rèn)真做實驗，并要記住一句話:智慧出在手上。
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第二十五講 高一物理第二學(xué)期期末復(fù)習(xí)
課程特色:
教學(xué)層次設(shè)置合理，通過各種課程形態(tài)（導(dǎo)入性內(nèi)容，基礎(chǔ)性內(nèi)容，雙基內(nèi)容，提升性內(nèi)容，思維/方法性內(nèi)容）實施階梯式訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣，使學(xué)生樹立起學(xué)好物理的信心。
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1、通過提升閱讀速度、講解答題技巧、歸納答題方法，全面提高閱讀應(yīng)試能力
2、通過大量寫作素材的積累和專項寫作訓(xùn)練，提高寫作能力
3、閱讀寫作扎實的訓(xùn)練、為**語文學(xué)習(xí)做好充分的準(zhǔn)備
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