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寶山Adobe平面設(shè)計(jì)師培訓(xùn)哪個(gè)好

日期:2018-07-02 21:20:31     瀏覽:3829    來(lái)源:廣州培訓(xùn)網(wǎng)

寶山Adobe平面設(shè)計(jì)師培訓(xùn)哪個(gè)好

【上海平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)課程】

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企業(yè)實(shí)踐—-—系統(tǒng)掌握平面設(shè)計(jì)流程,把設(shè)計(jì)思維轉(zhuǎn)化為成果

*步:開(kāi)始接觸實(shí)際的作品設(shè)計(jì)、制作,同時(shí)回顧原來(lái)所講相應(yīng)的專業(yè)知識(shí)。通過(guò)實(shí)際的作品訓(xùn)練帶動(dòng)知識(shí)的鞏固;開(kāi)展制作相關(guān)的訓(xùn)練:了解市場(chǎng)行情;開(kāi)始實(shí)戰(zhàn)設(shè)計(jì)廣告招貼設(shè)計(jì)等獨(dú)立的項(xiàng)目,主要對(duì)畫(huà)面的組織與視覺(jué)語(yǔ)言表達(dá)進(jìn)行綜合實(shí)踐,達(dá)到能用視覺(jué)語(yǔ)言表達(dá)自己的設(shè)計(jì)構(gòu)思;參觀印刷廠、數(shù)碼印刷公司、寫(xiě)真公司、噴繪公司、快印公司等;寫(xiě)設(shè)計(jì)體會(huì)。

第二步:開(kāi)始把作品難度提高,負(fù)責(zé)人和學(xué)員同步進(jìn)行訓(xùn)練。從對(duì)比中找出自己的不足和建立自己設(shè)計(jì)的信心;團(tuán)隊(duì)合作,逐漸獨(dú)立完成作品;經(jīng)歷全部流程的演習(xí);演練針對(duì)不同的客戶;實(shí)戰(zhàn)練習(xí)標(biāo)志等概括性比較強(qiáng)的獨(dú)立項(xiàng)目;主要對(duì)視覺(jué)語(yǔ)言的概括、整合能力的綜合實(shí)踐。鍛煉視覺(jué)語(yǔ)言提純的能力和抽象概括表達(dá)的能力。

第三步:實(shí)際作品訓(xùn)練;測(cè)試綜合知識(shí);訓(xùn)練書(shū)籍、VI等系統(tǒng)設(shè)計(jì)作品的獨(dú)立完成能力;訓(xùn)練實(shí)踐中體會(huì)設(shè)計(jì)的系統(tǒng)性和整體設(shè)計(jì)的概念,把握設(shè)計(jì)中的整體與局部的總分關(guān)系。

第四步:針對(duì)廣告、標(biāo)志、書(shū)籍等專業(yè)設(shè)計(jì)中的優(yōu)秀設(shè)計(jì)作品進(jìn)行深入分析和講解,在欣賞和分析中得到自我創(chuàng)意的啟發(fā),綜合提升設(shè)計(jì)水平和審美修養(yǎng)。

 

企業(yè)實(shí)踐:針對(duì)廣告、標(biāo)志、書(shū)籍等專業(yè)設(shè)計(jì)中的優(yōu)秀設(shè)計(jì)作品進(jìn)行深入分析和講解,在欣賞和分析中得到自我創(chuàng)意的啟發(fā),綜合提升設(shè)計(jì)水平和審美修養(yǎng)。

1.通過(guò)該階段的學(xué)習(xí)和實(shí)訓(xùn),每位學(xué)員能夠參與到企業(yè)實(shí)踐單位的完整設(shè)計(jì)項(xiàng)目,充分了解一個(gè)優(yōu)秀設(shè)計(jì)公司的運(yùn)作經(jīng)營(yíng)與管理的全部過(guò)程。系統(tǒng)掌握一個(gè)平面設(shè)計(jì)師從項(xiàng)目引入到你的作品成果呈現(xiàn)和確認(rèn)的整個(gè)流程。

2.在整個(gè)企業(yè)實(shí)踐過(guò)程中你將會(huì)掌握如何進(jìn)行設(shè)計(jì)管理、人員管理、項(xiàng)目對(duì)象分析、項(xiàng)目資料的收集、設(shè)計(jì)關(guān)鍵詞的界定等,如何制作和講解標(biāo)志設(shè)計(jì)提案,如何完成輔助圖形設(shè)計(jì),如何進(jìn)行基礎(chǔ)部分提案和兩次應(yīng)用部分提案以及講解提案的技巧和ppt制作到系統(tǒng)規(guī)范的VIS手冊(cè)制作等。 企業(yè)實(shí)踐使你充分體驗(yàn)到作為優(yōu)秀設(shè)計(jì)師在設(shè)計(jì)公司所要做的每一個(gè)環(huán)節(jié)和要求,為將來(lái)成為明星設(shè)計(jì)師奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

 

面對(duì)未來(lái) - 畢業(yè)設(shè)計(jì)及就業(yè)指導(dǎo)

1.畢業(yè)設(shè)計(jì):通過(guò)該階段的學(xué)習(xí)和實(shí)訓(xùn),每位學(xué)員能夠參與到企業(yè)實(shí)踐單位的完整設(shè)計(jì)項(xiàng)目,充分了解一個(gè)優(yōu)秀設(shè)計(jì)公司的運(yùn)作經(jīng)營(yíng)與管理的全部過(guò)程。系統(tǒng)掌握一個(gè)平面設(shè)計(jì)師從項(xiàng)目引入到你的作品成果呈現(xiàn)和確認(rèn)的整個(gè)流程。

2.就業(yè)指導(dǎo):在整個(gè)企業(yè)實(shí)踐過(guò)程中你將會(huì)掌握如何進(jìn)行設(shè)計(jì)管理、人員管理、項(xiàng)目對(duì)象分析、項(xiàng)目資料的收集、設(shè)計(jì)關(guān)鍵詞的界定等,如何制作和講解標(biāo)志設(shè)計(jì)提案,如何完成輔助圖形設(shè)計(jì),如何進(jìn)行基礎(chǔ)部分提案和兩次應(yīng)用部分提案以及講解提案的技巧和ppt制作到系統(tǒng)規(guī)范的VIS手冊(cè)制作等。 企業(yè)實(shí)踐使你充分體驗(yàn)到作為優(yōu)秀設(shè)計(jì)師在設(shè)計(jì)公司所要做的每一個(gè)環(huán)節(jié)和要求,為將來(lái)成為明星設(shè)計(jì)師奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

 

【上海UI設(shè)計(jì)培訓(xùn)課程】

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UI設(shè)計(jì)課程結(jié)構(gòu)

 

*階段:商業(yè)平面設(shè)計(jì)

(1)商業(yè)設(shè)計(jì)流程及規(guī)范、Photoshop Illustrator、Indesign 、平面設(shè)計(jì)與后期印刷 、書(shū)籍裝幀設(shè)計(jì)、海報(bào)招貼設(shè)計(jì)卡片設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、折頁(yè)設(shè)計(jì)

培養(yǎng)目標(biāo):深刻理解商業(yè)設(shè)計(jì)流程規(guī)范,熟練掌握各種印刷設(shè)計(jì)方法和技巧;熟練使用相關(guān)圖形設(shè)計(jì)、排版軟件,能夠獨(dú)立設(shè)計(jì)具圖形創(chuàng)意方案

(2)報(bào)刊雜志廣告設(shè)計(jì)、DM廣告與噴繪設(shè)計(jì)、媒體廣告、網(wǎng)頁(yè)廣告

培養(yǎng)目標(biāo):熟練掌握廣告設(shè)計(jì)技巧,了解創(chuàng)意設(shè)計(jì)思維方式

(3)logo標(biāo)志設(shè)計(jì)、畫(huà)冊(cè)、名片、信封階段實(shí)訓(xùn)

培養(yǎng)目標(biāo):理解CI、VI設(shè)計(jì)流程規(guī)范,能夠獨(dú)立設(shè)計(jì)整套企業(yè)形象識(shí)別系統(tǒng)

(4)logo標(biāo)志設(shè)計(jì)、畫(huà)冊(cè)、名片、信封階段實(shí)訓(xùn)

培養(yǎng)目標(biāo):理解CI、VI設(shè)計(jì)流程規(guī)范,能夠獨(dú)立設(shè)計(jì)整套企業(yè)形象識(shí)別系統(tǒng)

(5)圖片瑕疵處理、婚紗影樓圖片處理、色相處理、飽和度處理、曝光與明暗處理

培養(yǎng)目標(biāo):熟練掌握各種圖像處理方法技巧

 

第二階段:傳統(tǒng)美術(shù)手繪

(1)素描關(guān)系、造型結(jié)構(gòu)、點(diǎn)、線、面幾何造型、靜物、設(shè)計(jì)基礎(chǔ) 、三大構(gòu)成、設(shè)計(jì)構(gòu)圖 、光影繪制 、材質(zhì)表現(xiàn) 、速寫(xiě)訓(xùn)練 、色彩理論

培養(yǎng)目標(biāo):理解色彩理論,掌握色彩在設(shè)計(jì)中的搭配原理;能夠根據(jù)不同行業(yè)與應(yīng)用場(chǎng)景選擇不同的色彩搭配方案

(2)色彩理論基礎(chǔ)、色彩與視覺(jué)、設(shè)計(jì)中色彩搭配、色彩在設(shè)計(jì)中的應(yīng)用

培養(yǎng)目標(biāo):理解色彩理論,掌握色彩在設(shè)計(jì)中的搭配原理;能夠根據(jù)不同行業(yè)與應(yīng)用場(chǎng)景選擇不同的色彩搭配方案

 

第三階段:移動(dòng)界面與圖標(biāo)設(shè)計(jì)

(1)卡通,復(fù)古,手工,印章,做舊等圖標(biāo)風(fēng)格實(shí)訓(xùn)、寫(xiě)實(shí)圖標(biāo)、2D彩色圖標(biāo)、3D彩色圖標(biāo)實(shí)訓(xùn),游戲圖標(biāo)、階段項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)

培養(yǎng)目標(biāo):深刻理解和掌握各種軟件界面、應(yīng)用界面、系統(tǒng)界面設(shè)計(jì)方法技巧及規(guī)范

(2)PC客戶端軟件界面設(shè)計(jì)、Android應(yīng)用設(shè)計(jì)規(guī)范、實(shí)例講解Android設(shè)計(jì)規(guī)范、Android應(yīng)用交互界面設(shè)計(jì)、i0S應(yīng)用設(shè)計(jì)規(guī)范、實(shí)例講解iPhone、iPad設(shè)計(jì)規(guī)范。iPhone應(yīng)用交互界面設(shè)計(jì)、社交類APP界面設(shè)計(jì)、手機(jī)系統(tǒng)界面、工具類APP界面設(shè)計(jì)(含交互原型圖)

培養(yǎng)目標(biāo):深刻理解和掌握各種軟件界面、應(yīng)用界面、系統(tǒng)界面設(shè)計(jì)方法技巧及規(guī)范

 

第四階段:網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與前端技術(shù)

(1)Dreamweaver 、photoshop、Fireworks 、Flash、Axure

培養(yǎng)目標(biāo):熟練掌握軟件應(yīng)用

(2)Axure原型設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁(yè)界面UI設(shè)計(jì)的配色、Web界面設(shè)計(jì) 、多風(fēng)格類型的Web界面設(shè)計(jì)

培養(yǎng)目標(biāo):熟練掌握原型設(shè)計(jì)方法,靈活運(yùn)用色彩,能獨(dú)立設(shè)計(jì)各種風(fēng)格網(wǎng)頁(yè)原型、網(wǎng)頁(yè)頁(yè)面

(3)(X)HTML/HTML5語(yǔ)言、CSS3樣式表 、網(wǎng)頁(yè)常見(jiàn)元素的表現(xiàn)形式、布局技巧、兼容性處理、網(wǎng)頁(yè)交互設(shè)計(jì)應(yīng)用、響應(yīng)式布局設(shè)計(jì)原理與實(shí)踐、響應(yīng)式布局框架bootstrap、JS+juery前端技術(shù)實(shí)戰(zhàn)、Web前端網(wǎng)頁(yè)UI設(shè)計(jì)項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)

培養(yǎng)目標(biāo):熟練掌握WEB標(biāo)準(zhǔn)化布局中的各項(xiàng)技術(shù),能夠獨(dú)立設(shè)計(jì)出具有創(chuàng)意、符合需求的WEB界面;能夠獨(dú)立設(shè)計(jì)手機(jī)移動(dòng)。

 

第五階段:產(chǎn)品交互與用戶體驗(yàn)

交互設(shè)計(jì)、敏捷性交互,體驗(yàn)式設(shè)計(jì)交互原型圖、拓?fù)鋱D 、用戶體驗(yàn)、頁(yè)面元素適配原則、橫豎屏切換與設(shè)計(jì)思路企業(yè)型產(chǎn)品項(xiàng)目設(shè)計(jì)

培養(yǎng)目標(biāo):了解產(chǎn)品的生命周期、完整流程。熟練掌握Axure軟件操作,獨(dú)立完成原型設(shè)計(jì)。了解人機(jī)交互的細(xì)節(jié)與特征,靈活將這些原則特性應(yīng)用在產(chǎn)品設(shè)計(jì)中。熟練掌握UI設(shè)計(jì)流程,并能在產(chǎn)品生產(chǎn)設(shè)計(jì)過(guò)程中充分考慮到細(xì)節(jié)。

 

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