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上海楊浦小學(xué)一年級(jí)補(bǔ)習(xí)哪個(gè)好

日期:2018-06-30 10:09:57     瀏覽:11690    來(lái)源:廣州培訓(xùn)網(wǎng)

上海楊浦**補(bǔ)習(xí)哪個(gè)好

【上海中*輔導(dǎo)培訓(xùn)課程】

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高一英語(yǔ)課程描述

課程安排聽(tīng)力、語(yǔ)法,閱讀、寫作四個(gè)部分,主要以講解知識(shí)和技巧為主,配以真題講解和課后練習(xí),以強(qiáng)化知識(shí)體系。

 

課程安排

 

專題一 一般現(xiàn)在時(shí) 現(xiàn)在進(jìn)行時(shí) 現(xiàn)在完成時(shí)

專題二 一般過(guò)去時(shí) 過(guò)去進(jìn)行量 過(guò)去完成時(shí)

專題三 一般將來(lái)時(shí) 過(guò)去將來(lái)時(shí) 將來(lái)完成時(shí)

專題四 動(dòng)詞的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)

專題五 直接引語(yǔ)與間接引語(yǔ)

專題六 定語(yǔ)從句

專題七 狀語(yǔ)從句

專題八 主語(yǔ)從句和表語(yǔ)從句

專題九 賓語(yǔ)從句和同位語(yǔ)從句

專題十 主謂一致

專題十一 動(dòng)詞不定式

專題十二 現(xiàn)在分詞和動(dòng)名詞

專題十三 情態(tài)動(dòng)詞

專題十四 冠詞

專題十五 介詞

專題十六 形容詞和副詞的比較級(jí)和*級(jí)

專題十七 不定代詞

 

教學(xué)計(jì)劃

(1)全面做好初高中知識(shí)的銜接,學(xué)習(xí)方法銜接。(2)增加學(xué)生的單詞積累和語(yǔ)法學(xué)習(xí),對(duì)易混知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行區(qū)分記憶。(3)訓(xùn)練學(xué)生發(fā)音,使其發(fā)音準(zhǔn)確到位。(4)通過(guò)教學(xué)互動(dòng)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生踴躍發(fā)言,主動(dòng)參與的習(xí)慣以及流暢的口頭表達(dá)能力。

教學(xué)目標(biāo)

夯實(shí)英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí),訓(xùn)練培養(yǎng)聽(tīng)說(shuō)讀寫技能,注重單詞量的積累,開(kāi)拓學(xué)生的視野,提高學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣,改善學(xué)生的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)態(tài)度。完成學(xué)生初高中知識(shí)的銜接,對(duì)*學(xué)過(guò)的語(yǔ)法進(jìn)行梳理和復(fù)習(xí)。

【上海中*課外輔導(dǎo)課程】

咨詢熱線:,手機(jī):,,微信:edusast

精確提煉*課內(nèi)課外數(shù)學(xué)的全部知識(shí)點(diǎn),并切分為九大專題,以專題精講的形式幫助學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)。菁英小班授課,通過(guò)個(gè)性化的網(wǎng)絡(luò)測(cè)評(píng)系統(tǒng),在實(shí)現(xiàn)學(xué)生的個(gè)性化培養(yǎng)的同時(shí)保證教學(xué)質(zhì)量。授課過(guò)程中,一方面?zhèn)魇趯W(xué)生數(shù)學(xué)、邏輯等基礎(chǔ)知識(shí),培養(yǎng)其應(yīng)用能力;另一方面根據(jù)不同年齡段學(xué)生的心理及學(xué)習(xí)特點(diǎn)選題,通過(guò)漫畫、故事等形式,在提升數(shù)學(xué)能力的同時(shí)豐富學(xué)生知識(shí)面。

 

適用學(xué)員:

課內(nèi)知識(shí)掌握較好,希望進(jìn)行課外數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),培養(yǎng)數(shù)學(xué)思維的*生。

 

學(xué)習(xí)目標(biāo):

在鞏固課內(nèi)基礎(chǔ)的同時(shí),學(xué)習(xí)掌握與之相關(guān)的課外數(shù)學(xué)知識(shí),培養(yǎng)系統(tǒng)數(shù)學(xué)思維能力。

通過(guò)學(xué)習(xí)三角形等圖形、方程的應(yīng)用等課外數(shù)學(xué)知識(shí)進(jìn)一步提升邏輯思維能力和抽象能力。

 

授課內(nèi)容:

1.計(jì)算:速算與巧算的方法與技巧

2.應(yīng)用題:各專題復(fù)雜應(yīng)用題解題方法

3.計(jì)數(shù):三大原理的應(yīng)用

4.圖形:圖形剪拼與直線型面積

5.數(shù)論:整除規(guī)律與簡(jiǎn)單余數(shù)問(wèn)題&uot;

 

課程特色:

1.教材特色:本地化思維訓(xùn)練教材,并配備指導(dǎo)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法的家長(zhǎng)手冊(cè)

2.師資特色:新東方優(yōu)秀教師,有競(jìng)賽和公校體系雙重經(jīng)驗(yàn)的教學(xué)背景

3.課程特色:注重課堂的互動(dòng)和對(duì)孩子自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),形成樂(lè)學(xué)、善思、高效的良好學(xué)風(fēng)&uot;

 

開(kāi)班規(guī)律:

一周一次,20人/班,18次

咨詢熱線:

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咨詢顧問(wèn):董老師

上海楊浦**補(bǔ)習(xí)哪個(gè)好

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