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上海普陀小學(xué)五年級數(shù)學(xué)輔導(dǎo)怎么樣

日期:2018-06-28 12:12:06     瀏覽:3635    來源:廣州培訓(xùn)網(wǎng)

上海普陀**數(shù)學(xué)輔導(dǎo)怎么樣

【上海中*輔導(dǎo)培訓(xùn)課程】

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高三歷史課程輔導(dǎo)

一、總體思路

依據(jù)歷史課程標(biāo)準(zhǔn)和高考考試說明,深度解讀教材,參照近年高考命題的變化和特點(diǎn),全面提升學(xué)生歷史*素養(yǎng)。

建構(gòu)完整的歷史知識體系

強(qiáng)化重難點(diǎn)問題解讀釋疑

注重歷史跨時(shí)空聯(lián)系比較

揭示歷史發(fā)展內(nèi)在邏輯性

指導(dǎo)各類題型的應(yīng)答技巧

 

二、課時(shí)計(jì)劃

1.高考分析:(2016年高考試卷)

就2016年歷史高考考卷進(jìn)行題型解讀、審題技巧、應(yīng)答方案等方面的分析。從試卷分析中發(fā)掘考試的特點(diǎn)與變化,認(rèn)識考試的要求與啟示。在此前提下提出我們復(fù)習(xí)計(jì)劃與策略。

2.通史部分:(1到6冊教材)

依據(jù)高考考試說明中規(guī)定的考查內(nèi)容,系統(tǒng)梳理1-6冊教材,建構(gòu)歷史知識網(wǎng)絡(luò),強(qiáng)化重點(diǎn)難點(diǎn)問題解讀,適度穿插一些相關(guān)試題。

3.拓展部分:(第7冊教材)

注重與通史板塊相關(guān)內(nèi)容的整合,對于有交集的歷史問題,要在復(fù)習(xí)中加以重點(diǎn)分析并配以相應(yīng)訓(xùn)練。

4.專題部分:(重要專題與題型)

就重要的歷史問題和題型進(jìn)行單列復(fù)習(xí);提供必要的訓(xùn)練并進(jìn)行講解剖析。

 

【上海中*課外輔導(dǎo)課程】

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*4年級語文1對3精英班

該課程是精銳教育針對*4-6年級的學(xué)生推出的全新輔導(dǎo)課程,旨在通過精品小班授課的模式,提升學(xué)員的課堂互動(dòng)體驗(yàn),讓孩子可以在相互的競爭和學(xué)習(xí)中提升自主學(xué)習(xí)的能力,培養(yǎng)學(xué)員良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。由精銳教育資深名師輔導(dǎo)教學(xué),幫助學(xué)生突破學(xué)習(xí)障礙,取得*語文高分成績。

 

適合對象:*4-6年級的學(xué)生

使用教材:精銳教育**語文輔導(dǎo)資料

教學(xué)師資:精銳教育資深*語文教師

教學(xué)目的:通過課程輔導(dǎo)幫助學(xué)生提高*語文成績

 

課程詳情:俗話說:三人行必有我?guī)?。相較于1對1的專門輔導(dǎo),1對3的小班互動(dòng)模式更適合*生學(xué)習(xí)。

精銳教育1對3課程全新升級,針對*4-6年級的學(xué)生,開設(shè)有1對3語文互動(dòng)精英課程,以小班式的互動(dòng)教學(xué)為主,以學(xué)員為主體,注重學(xué)員自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),由精銳1對3名師對學(xué)生進(jìn)行啟發(fā)式教學(xué),在幫助學(xué)員掌握*語文基礎(chǔ)知識的同時(shí),讓學(xué)生養(yǎng)成良好的閱讀和學(xué)習(xí)習(xí)慣,從而提升學(xué)員語文成績。

 

課程詳情

招生對象:所有渴望改變學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高語文能力,成為學(xué)霸的*4-6年級的學(xué)生。

教學(xué)目標(biāo):(1)鞏固*語文基礎(chǔ)知識

(2)幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的語文學(xué)習(xí)習(xí)慣

(3)提升學(xué)員語文成績

 

課程設(shè)置:互動(dòng)探索+精講提升+達(dá)標(biāo)檢測+課后鞏固+預(yù)習(xí)思考

課程內(nèi)容:(1)提供*政策解析;擇校簡歷;面試指導(dǎo);

(2)整理學(xué)校課程知識點(diǎn),充實(shí)學(xué)習(xí)基礎(chǔ) ;

(3)提供*4-6年級語文專題針對性訓(xùn)練。

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咨詢顧問:董老師

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