蘇州姑蘇商務(wù)英語(yǔ)高級(jí)培訓(xùn)怎么樣
【英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)課程】
咨詢熱線:，，微信:eduschoolxx
學(xué)習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)技巧
1. 創(chuàng)造力和獨(dú)創(chuàng)性是西方教育體系為重視的特質(zhì)，而考試也體現(xiàn)出了這一點(diǎn)。越具有創(chuàng)造力和獨(dú)創(chuàng)性，表現(xiàn)就會(huì)越好。
2. 要想取得進(jìn)步，就必須經(jīng)常練習(xí)。在語(yǔ)言學(xué)習(xí)的過(guò)程中，沒(méi)有什么能取代反復(fù)練習(xí)。
3. 要想取得進(jìn)步，還得變得積極主動(dòng)。想想感興趣的話題，查查詞典，提些問(wèn)題，變得主動(dòng)起來(lái)。不要等著老師把想法填鴨式地灌輸進(jìn)你的腦袋。
4. 在考試中，就像在任何一場(chǎng)對(duì)話中一樣，任何一個(gè)問(wèn)題都沒(méi)有&uot;正確答案&uot;。只有比其他回答更流利，或詞匯更豐富，或語(yǔ)法更準(zhǔn)確的回答，但沒(méi)有正確答案。如果問(wèn):&uot;你喜歡花嗎?&uot;這個(gè)問(wèn)題就沒(méi)有正確答案。
5. 死記硬背是一條死胡同。
6. 詞匯和想法很重要。但請(qǐng)記住，詞匯學(xué)習(xí)不僅僅是背單詞而已。如果只是背單詞，不管背誦的單詞多么有趣，運(yùn)用詞匯的能力都不會(huì)有任何進(jìn)步。應(yīng)該做的是養(yǎng)成用詞匯連續(xù)說(shuō)上兩三分鐘的習(xí)慣。
7. 多閱讀，多思考，多查閱和記錄詞匯，頻繁練習(xí)語(yǔ)言的流暢度。
招生對(duì)象
完成《流暢英語(yǔ)口語(yǔ)教程》的預(yù)備初級(jí)階段學(xué)習(xí)或有相當(dāng)水平。
培訓(xùn)目標(biāo)
《流暢英語(yǔ)口語(yǔ)教程》的*級(jí)階段，在教師的指導(dǎo)下，學(xué)習(xí)該教程*，二冊(cè)。通過(guò)學(xué)習(xí)，學(xué)員能夠具備較強(qiáng)的英語(yǔ)口語(yǔ)能力，對(duì)個(gè)人口語(yǔ)完全自信，能基本勝任對(duì)外工作生活需要。為高級(jí)階段學(xué)習(xí)打下扎實(shí)基礎(chǔ)。
【商務(wù)英語(yǔ)培訓(xùn)課程】
咨詢熱線:，，微信:eduschoolxx
課程特色:
1.六人以內(nèi)的小班授課:小班授課保證教學(xué)質(zhì)量，可以針對(duì)不同的學(xué)員進(jìn)行差異化教學(xué)，增強(qiáng)互動(dòng)性。
2.純母語(yǔ)封閉式教學(xué):在一個(gè)相對(duì)封閉的環(huán)境，所以人員進(jìn)行英語(yǔ)交流，外教使用純母語(yǔ)英語(yǔ)教學(xué)，同時(shí)，與各個(gè)學(xué)員進(jìn)行交流。實(shí)現(xiàn)發(fā)音、思維的地道化，系統(tǒng)教學(xué)，有效補(bǔ)習(xí)。
3.培養(yǎng)個(gè)性化表達(dá):擯棄傳統(tǒng)背誦標(biāo)準(zhǔn)答案的方法，通過(guò)反復(fù)演練的方法培養(yǎng)學(xué)員的個(gè)性化表達(dá)，以此取得優(yōu)異的成績(jī)。
4.獨(dú)創(chuàng)糾錯(cuò)法:通過(guò)各種實(shí)戰(zhàn)場(chǎng)景，糾正學(xué)員的錯(cuò)誤表達(dá)，走出*式英語(yǔ)的思維。
三．我們的教材:
第1部分:商務(wù)情景口語(yǔ)
會(huì)見(jiàn)客戶、面試、辦公室、交易會(huì)、小組會(huì)議、商務(wù)談判、參觀工廠、商務(wù)晚宴
第2部分:商務(wù)功能口語(yǔ)
推廣產(chǎn)品、詢盤與答復(fù)、簽訂合同、投訴和索賠、訂購(gòu)、貨運(yùn)、請(qǐng)求代理、保險(xiǎn)、交稅
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學(xué)習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)技巧
1. 創(chuàng)造力和獨(dú)創(chuàng)性是西方教育體系為重視的特質(zhì)，而考試也體現(xiàn)出了這一點(diǎn)。越具有創(chuàng)造力和獨(dú)創(chuàng)性，表現(xiàn)就會(huì)越好。
2. 要想取得進(jìn)步，就必須經(jīng)常練習(xí)。在語(yǔ)言學(xué)習(xí)的過(guò)程中，沒(méi)有什么能取代反復(fù)練習(xí)。
3. 要想取得進(jìn)步，還得變得積極主動(dòng)。想想感興趣的話題，查查詞典，提些問(wèn)題，變得主動(dòng)起來(lái)。不要等著老師把想法填鴨式地灌輸進(jìn)你的腦袋。
4. 在考試中，就像在任何一場(chǎng)對(duì)話中一樣，任何一個(gè)問(wèn)題都沒(méi)有&uot;正確答案&uot;。只有比其他回答更流利，或詞匯更豐富，或語(yǔ)法更準(zhǔn)確的回答，但沒(méi)有正確答案。如果問(wèn):&uot;你喜歡花嗎?&uot;這個(gè)問(wèn)題就沒(méi)有正確答案。
5. 死記硬背是一條死胡同。
6. 詞匯和想法很重要。但請(qǐng)記住，詞匯學(xué)習(xí)不僅僅是背單詞而已。如果只是背單詞，不管背誦的單詞多么有趣，運(yùn)用詞匯的能力都不會(huì)有任何進(jìn)步。應(yīng)該做的是養(yǎng)成用詞匯連續(xù)說(shuō)上兩三分鐘的習(xí)慣。
7. 多閱讀，多思考，多查閱和記錄詞匯，頻繁練習(xí)語(yǔ)言的流暢度。
招生對(duì)象
完成《流暢英語(yǔ)口語(yǔ)教程》的預(yù)備初級(jí)階段學(xué)習(xí)或有相當(dāng)水平。
培訓(xùn)目標(biāo)
《流暢英語(yǔ)口語(yǔ)教程》的*級(jí)階段，在教師的指導(dǎo)下，學(xué)習(xí)該教程*，二冊(cè)。通過(guò)學(xué)習(xí)，學(xué)員能夠具備較強(qiáng)的英語(yǔ)口語(yǔ)能力，對(duì)個(gè)人口語(yǔ)完全自信，能基本勝任對(duì)外工作生活需要。為高級(jí)階段學(xué)習(xí)打下扎實(shí)基礎(chǔ)。
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2.純母語(yǔ)封閉式教學(xué):在一個(gè)相對(duì)封閉的環(huán)境，所以人員進(jìn)行英語(yǔ)交流，外教使用純母語(yǔ)英語(yǔ)教學(xué)，同時(shí)，與各個(gè)學(xué)員進(jìn)行交流。實(shí)現(xiàn)發(fā)音、思維的地道化，系統(tǒng)教學(xué)，有效補(bǔ)習(xí)。
3.培養(yǎng)個(gè)性化表達(dá):擯棄傳統(tǒng)背誦標(biāo)準(zhǔn)答案的方法，通過(guò)反復(fù)演練的方法培養(yǎng)學(xué)員的個(gè)性化表達(dá)，以此取得優(yōu)異的成績(jī)。
4.獨(dú)創(chuàng)糾錯(cuò)法:通過(guò)各種實(shí)戰(zhàn)場(chǎng)景，糾正學(xué)員的錯(cuò)誤表達(dá)，走出*式英語(yǔ)的思維。
三．我們的教材:
第1部分:商務(wù)情景口語(yǔ)
會(huì)見(jiàn)客戶、面試、辦公室、交易會(huì)、小組會(huì)議、商務(wù)談判、參觀工廠、商務(wù)晚宴
第2部分:商務(wù)功能口語(yǔ)
推廣產(chǎn)品、詢盤與答復(fù)、簽訂合同、投訴和索賠、訂購(gòu)、貨運(yùn)、請(qǐng)求代理、保險(xiǎn)、交稅
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咨詢顧問(wèn):董老師
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