榆林高三歷史1對1輔導(dǎo)價格貴嗎
【中*輔導(dǎo)培訓(xùn)課程】
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以講授英語重難點知識點和較為有難度的典型題目為主。通過高度提煉的知識講解和題目歸納,高效預(yù)習(xí)高一下學(xué)期知識點。幫助優(yōu)秀學(xué)員提前突破高一下學(xué)期的知識難點,在新學(xué)期取得高分。享受獨到的優(yōu)能中學(xué)尖子生服務(wù)體系。拔高的課后訓(xùn)練體系,名師全程關(guān)注學(xué)員進步程度。更多的增值服務(wù)等待學(xué)員家長來親身體驗。
學(xué)習(xí)目標(biāo):
1、對高一上學(xué)期的英語知識難點達到靈活運用和綜合層次。
2、對高一春季知識難點點完成提前突破,領(lǐng)先于正常的教學(xué)進度和難度。
適用學(xué)員:
1、英語成績優(yōu)秀的高一學(xué)員
2、希望提前掌握高一春季課程知識重點難點的學(xué)員
【中*課外輔導(dǎo)課程】
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過分偏科
指在學(xué)習(xí)學(xué)校文化課程中,某一門或者幾門功課成績特別好或一般,同時剩下的功課成績特別差或較差,這種情況可以稱為&lduo;偏科&rduo;。其實偏科也是一種正?,F(xiàn)象,并不可怕,同學(xué)們對各門課程的興趣不同,投入的精力不同,各科的成績難免存在差別。偏科現(xiàn)象出現(xiàn)的高峰期在*,這與*生特定的心理、生理以及課程的加重有關(guān)。學(xué)生一旦出現(xiàn)偏科現(xiàn)象,如果得不到及時引導(dǎo),往往會造成煩躁和厭倦,進而產(chǎn)生對學(xué)習(xí)的厭煩情緒,很可能波及其他*。
問題表現(xiàn):
1、一科突出,其他平平。
2、文科或理科突出,另一方面較弱。
3、一科較弱,其他都較強。
原因分析:
1、受教師影響,喪失對這一*學(xué)好的信心,導(dǎo)致惡性循環(huán)。
2、家長的愛好以及職業(yè)差異也會誘發(fā)學(xué)生偏科。
3、學(xué)生自身的智力和非智力因素的影響。
解決方案:
1、正確認(rèn)識障礙,排解不愉悅的心理體驗。
2、激發(fā)&lduo;弱科&rduo;興趣,鍛煉學(xué)習(xí)意志。
3、發(fā)揮&lduo;強科&rduo;之長,以長促長,取長補短。
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