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高一物理課程設(shè)置
學習建議:
學習高中物理,一是要改變思維習慣。不同的*知識有不同的特點,有不同的邏輯體系,因而學習物理時要改變原有的思維習慣,要注意按物理學的規(guī)則和要求去思考去判斷,不要憑想當然,不要跟著感覺走,否則,就走不出疑惑的泥沼。
二是要改變學習方法。學習的內(nèi)容不同、目標不同,與之相適應(yīng)的方法也就不同。物理是一門以觀察、實驗為基礎(chǔ)的科學,它與以前所接觸的思辨性較強的知識有區(qū)別,所以,要注意多觀察,要認真做實驗,并要記住一句話:智慧出在手上。
當然,談到改變學習方法,對于新入高中的同學,免不了有些抽象。萬事都有一個過程,要想找到好的學習物理的方法,不可操之過急,其有效的步驟是:先要認真學習和掌握物理老師所介紹的方法,接下來就是通過一段時間的學習,摸索和總結(jié)自己行之有效的方法。
課程結(jié)構(gòu):
全年課程共分為25講
*講 描述直線運動的概念
第二講 勻加速直線運動
第三講 自由落體運動和豎直上拋運動
第四講 專題:運動的圖象
第五講 力的基本性質(zhì)
第六講 彈力
第七講 摩擦力
第八講 受力分析
第九講 力的合成與分解
第十講 共點力平衡(一)
第十一講 共點力平衡(二)
第十二講 高一上學期期中復習
第十三講 力矩平衡
第十四講 牛頓*定律
第十五講 牛頓第三定律
第十六講 牛頓第二定律
第十七講 牛頓第二定律的應(yīng)用
第十八講 高一物理*學期期末復習
第十九講 圓周運動
第二十講 研究圓周運動的要點
第二十一講 萬有引力
第二十二講 機械能
第二十三講 振動和波
第二十四講 氣體的性質(zhì)與氣體定律
第二十五講 高一物理第二學期期末復習
課程特色:
教學層次設(shè)置合理,通過各種課程形態(tài)(導入性內(nèi)容,基礎(chǔ)性內(nèi)容,雙基內(nèi)容,提升性內(nèi)容,思維/方法性內(nèi)容)實施階梯式訓練,培養(yǎng)學生學習物理的興趣,使學生樹立起學好物理的信心。
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1.什么是分班考?
A1.分班考指在學生入學前(暑假時間)學校為了依據(jù)學生的成績或特長等分出理科班與普通班,快班和慢班,還有稱為一般有英語實驗班和數(shù)學理科班等。
學校通過分班考了解學生的各科學習成績,學習能力,并以此對學生進行統(tǒng)一分班,分配不同的培養(yǎng)體系和老師,分班考試學校了解學生,并為學生安排適合的班型的一個重要的入學環(huán)節(jié)。
2.分班考重要嗎?
A2.我覺得分班考的重要性有以下幾點:
1、進入*的實驗班、理科班。
絕大部分的民辦*都會舉行分班考試,依據(jù)分班考試的成績來分班,所以能在分班考試中取得好成績,就能分到該*的*的班級中;綜合成績強的同學會有不同的培養(yǎng)體系,獲取更加優(yōu)質(zhì)的教學資源。
2、為以后的推優(yōu)爭取機會。
好的班級必然是為了以后能夠進好的*,而在各個不同的*里面都有部分推優(yōu)名額,如果進入好的班級,不但老師和同學都是非常優(yōu)秀的,機會也會相應(yīng)增加
3、給老師*的*印象,成績優(yōu)異的同學更容易受到老師的重視。
分班考的成績老師肯定都心中有數(shù),如果*印象好了,老師也會更多的關(guān)注你,學生的學習信心和學習動力會更強,更容易取得領(lǐng)先,并且即使是平行班也有老師通過分班考試的成績來選拔班干部。
3.民辦學校有分班考,公立學校呢?
A3.一般來說,公辦學校叫特色班,有兩個班次,共計70人。
4.分班考是全市統(tǒng)一的,還是各校均不相同?
A4.每個學校的考試時間和內(nèi)容都是自行安排,并不相同。
5.一般都會考什么內(nèi)容?
A5.各校的分班考雖然不同,但是分班考的內(nèi)容卻大同小異。從科目上分,基本都會考語文、數(shù)學、英語三科。
PS:有些中學會考到:生活常識、*奧數(shù)、心理、手工、自然、科學、常識、時事新聞等。
特別一點,比如華育有*奧數(shù)、建平有心理和手工等等。
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