上海閔行時(shí)裝設(shè)計(jì)師培訓(xùn)費(fèi)用多少
【上海服裝設(shè)計(jì)培訓(xùn)課程】
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培養(yǎng)目標(biāo)
服裝設(shè)計(jì)師在當(dāng)今企業(yè)中起著舉足輕重的作用,如果單會(huì)制版或裁剪而不懂設(shè)計(jì),那也只能做基礎(chǔ)生產(chǎn)工作,更不能奢望服裝設(shè)計(jì)師的風(fēng)采和地位。對(duì)此,我校特開設(shè)服裝設(shè)計(jì)精英班課程,著重學(xué)習(xí)服裝設(shè)計(jì)方法和款式創(chuàng)意意識(shí),了解當(dāng)今時(shí)裝的流行時(shí)尚。不論對(duì)想系統(tǒng)學(xué)習(xí)服裝設(shè)計(jì)、拓展行業(yè)發(fā)展空間的相關(guān)人員,還是提升服裝審美能力、了解服裝知識(shí)和流行時(shí)尚的愛美一族都是*的選擇。
而服裝的最終目的是把服裝做出來(lái),而目前一些大中專院校只注重理論課的學(xué)習(xí),或者說設(shè)計(jì)知識(shí)偏重,學(xué)生缺乏制衣的基本經(jīng)驗(yàn),作品往往難與企業(yè)要求接軌。也有部分人是無(wú)意中接觸到服裝行業(yè),例如服裝廠或服裝公司,基本上沒有服裝的基本概念,或知之甚少想繼續(xù)深造學(xué)習(xí)。本著為學(xué)員解決實(shí)際問題,為企業(yè)培養(yǎng)有實(shí)踐能力的實(shí)用人才原則,馬鞍山邦元教育針對(duì)此類學(xué)員需求,特開設(shè)服裝設(shè)計(jì)與制版全能班課程。
培養(yǎng)對(duì)象
1. 熱愛服裝行業(yè),年齡16歲以上,不受學(xué)歷限制,零基礎(chǔ)學(xué)習(xí)掌握一門技能,高薪就業(yè)的人士。
2、平時(shí)有想法、有心愿、愛動(dòng)手,欲為心愛的人、親友等制作親自設(shè)計(jì)的服裝的人士。
3、熱愛服裝設(shè)計(jì),愛好時(shí)尚潮流,欲提升審美品位和自身修養(yǎng)的人士。
4.從事過服裝行業(yè)相關(guān)工作,有意提升自身知識(shí),查漏補(bǔ)缺,向更高級(jí)的服裝設(shè)計(jì)師、服裝生產(chǎn)管理者、服裝店長(zhǎng)、設(shè)計(jì)總監(jiān)崗位邁進(jìn)的有志之士。目前工作過幾年的優(yōu)秀服裝設(shè)計(jì)師薪資可以達(dá)到月薪5千—3萬(wàn)元,隨著時(shí)代的繁榮和設(shè)計(jì)國(guó)際化的趨勢(shì),優(yōu)秀設(shè)計(jì)師的地位和薪資更遠(yuǎn)不止于此。
5.從事過服裝行業(yè)相關(guān)工作,有意提升自身知識(shí),查漏補(bǔ)缺,向更高級(jí)的服裝設(shè)計(jì)師、專業(yè)制版師、生產(chǎn)管理者、設(shè)計(jì)總監(jiān)崗位邁進(jìn)的有志之士。
課程設(shè)置
重點(diǎn)學(xué)習(xí)photoshop、Coreldraw服裝款式圖設(shè)計(jì)、線描與色彩、服裝手繪款式圖、色彩搭配與圖案設(shè)計(jì)、風(fēng)格與歷史、各個(gè)門類服裝方案設(shè)計(jì)、服裝面料、立體裁剪、女裝制版、.男裝制版、童裝制版、服裝工業(yè)(推板放碼技術(shù))、服裝cad制版、縫紉與熨燙、A檢驗(yàn)與外貿(mào)等課程。
使學(xué)員學(xué)會(huì)綜合市場(chǎng)調(diào)研、掌握流行信息、通過&lduo;款式設(shè)計(jì)—結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)—工藝制作—成衣展示&rduo;一體化的設(shè)計(jì)實(shí)戰(zhàn)流程,設(shè)計(jì)出結(jié)合市場(chǎng)信息與企業(yè)生產(chǎn)要求,賦有創(chuàng)意和美感的流行服裝。
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服裝設(shè)計(jì)簡(jiǎn)介
服裝設(shè)計(jì)是科學(xué)技術(shù)和藝術(shù)的搭配焦點(diǎn),也是技術(shù)與市場(chǎng)的結(jié)合。涉及色彩、款式、材料、圖案等要素。&lduo;設(shè)計(jì)&rduo;指的計(jì)劃、構(gòu)思、設(shè)想、建立方案,也含意象,作圖,制型的意思。服裝設(shè)計(jì)過程&lduo;即根據(jù)設(shè)計(jì)的主題進(jìn)行構(gòu)思,并繪制出款式圖,在根據(jù)圖紙進(jìn)行制作,達(dá)到完成服裝設(shè)計(jì)的全過程。
招生對(duì)象
只要對(duì)服裝感興趣的社會(huì)從業(yè)人士,肆業(yè)人士,應(yīng)、歷屆畢業(yè)生。有服裝夢(mèng)想的人都可以。
培養(yǎng)目標(biāo)
本校教學(xué)內(nèi)容圍繞一個(gè)核心———育人目標(biāo),從培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和提高職業(yè)技能入手,力求突出重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn),內(nèi)容全面,款式新穎實(shí)用。在教學(xué)過程中特別考慮到對(duì)初學(xué)服裝設(shè)計(jì)、手繪和有待提高服裝設(shè)計(jì)技術(shù)的朋友具有實(shí)用性、理論性、系統(tǒng)性、規(guī)范性的幫助及提高。
學(xué)習(xí)內(nèi)容
1.學(xué)習(xí)時(shí)裝畫的基礎(chǔ)知識(shí),時(shí)裝畫八頭體表現(xiàn)技法,平面圖的表現(xiàn)技法,彩色鉛筆在時(shí)裝畫中的應(yīng)用,服裝色彩學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí),服裝配色的基本規(guī)律,服裝色彩在服裝設(shè)計(jì)中的重要性,服裝廓形在服裝設(shè)計(jì)中的重要性,服裝分割在服裝設(shè)計(jì)中重要性及如何應(yīng)用,男裝的設(shè)計(jì)及人體的畫法,男裝的表現(xiàn)技法,素描基礎(chǔ)知識(shí),如何將素描應(yīng)用在服裝效果圖中,服裝配飾畫法,如何將國(guó)際流行和國(guó)內(nèi)市場(chǎng)結(jié)合,服裝美學(xué)及面料的應(yīng)用,水粉、水彩在時(shí)裝畫的應(yīng)用及平涂法、明暗法的表現(xiàn)。
2.服裝設(shè)計(jì)的形式美法則、高級(jí)時(shí)裝設(shè)計(jì)技巧及方法、服裝設(shè)計(jì)的創(chuàng)作企劃、服裝的流行規(guī)律、服裝設(shè)計(jì)的商業(yè)化觀念、服裝設(shè)計(jì)如何與企業(yè)大生產(chǎn)密切結(jié)合、服裝配色技巧法則、著裝者與服裝色彩的關(guān)系、如何看待個(gè)性服裝及設(shè)計(jì)技巧、設(shè)計(jì)師如何調(diào)動(dòng)自己的設(shè)計(jì)靈感、時(shí)裝畫的表現(xiàn)技巧及應(yīng)用(高級(jí))、裘皮服裝的表現(xiàn)技巧、時(shí)裝畫的省略畫法及技巧、麥克筆在時(shí)裝畫中如何應(yīng)用、夏季服裝透明紗的表現(xiàn)技巧、綢緞服裝的表現(xiàn)方法、牛仔布在服裝上如何應(yīng)用、時(shí)裝畫的特殊表現(xiàn)方法等。
3.電腦軟件學(xué)習(xí)三維立體設(shè)計(jì)企業(yè)版軟件Photoshop、Illustrstor、CoreLDRAW、CAD款式設(shè)計(jì)四套專業(yè)設(shè)計(jì)軟件。畢業(yè)達(dá)到平面設(shè)計(jì)、圖片處理、圖形服裝款式圖的制作,并適時(shí)組織優(yōu)秀學(xué)員參加國(guó)際及國(guó)內(nèi)各類服裝設(shè)計(jì)比賽。
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